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文档简介
2013年凤山乡对【“国培计划(2013)”贵州省中小学教师骨干教师短期集中培训项目教学点骨干教师培训】二 级 培 训 讲 稿凤山小学 游家敏各位领导 各位老师 大家好 ! 今年7月23日7月27日,我有幸被学校领导安排到贵阳贵州师范大学宝山校区去参加【“国培计划(2013)”贵州省中小学教师骨干教师短期集中培训项目教学点骨干教师培训】)我感到非常荣幸,说实话,作为一个小学教师能有这样的学习机会是多么的不容易啊!所以我非常珍惜。这学习期间,我认真聆听了专家的精彩讲座,认真做好各种学习笔记,而且按时写好心得和反思。现在我就把我为期五天的学习以及收获和老师们分享一下。 2013年7月24日上午开班后,省教馆馆长给我们“三通”“两平台”“四要求”及“三通”指:宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通。“两平台”指:教学资源公共管理平台。教育管理公共管理平台。“四要求”指:珍惜机会主动学习。转变角色服从管理。积极反思,学以自用。注意安全,快乐学习。是的,我们学员都带着这些问题进入了学习过程。说实话,自从我任教将近20年以来,我还是第一次去参加这“国培计划(2013)”贵州省中小学教师骨干教师短期集中培训项目教学点骨干教师培训】培训活动,所以我非常珍惜这次机会。 接着省电馆付馆长给我们讲了第一讲座。阐述了这次项目的由来,目标任务,以及管理和“三通”“两平台” 第二讲座是杨伦教授讲“教学点数字教育资源全覆盖项目讲解培训资料”。 下午,第三讲是贵州教师教育学校的田峥老师对小学语文新课标解读田老师由游戏进入,让学员们都听到津津有味。学习内容是:了解语文培训目标和语文课程标准的四大理念,以及四大理念的关系。第四讲是贵阳室南明小学赵瑾老师给我们讲了小学数学新课标解读她对数学课程标准的定义,数学课程标准的结构,新课标的课程观,新课标理念的变化,对新课标设计的思路以及关键内容。讲的非常透彻。 7月25日,贵州师范大学的冉怀敏、刘军、陈捷对我们进行了第五讲的实践操作,主要学习了 1、操作系统安装。 2、资源管理。 3、安全管理。 4、资源收藏下载。 遗憾的是我对电脑不熟悉,所以学起来很吃力。第六讲是贵阳市南明实验小学的赵睿佳、张俊峰、王峰等给我们讲了数字资源在小学语文数学中的应用实践1、 语文如何引导孩子阅读,做一个思想民主的老师,营造学习快乐的课堂,组织超越教材的课堂。2、 教学资源,数字资源的应用。说实话我可是对电脑不熟,要不然听了他们的讲座和实践课,聪明的人都会组装电脑了。7月25日晚上第七讲。运用“教学点数字教育资源”上好品德课,其内容是:1、 品德与生活不等于思品课。2、 对品德学科老师现状的分析。3、 品德与生活课的标准4、 教材的特点。5、 运用“教学点数字教育资源”上好品德课。7月26日上午第八讲是贵阳市教育科学研究所杜婷老师讲的小学美术新课标解读内容是:第九讲对2011版音乐课程标准解读,主要从内容上,理念上,概念上对音乐进行对照解读。1、 对2011版美术课程标准解读,主要从前言,课程目标,课程内容进行对比性的解读。第十讲:品德与生活课程标准学习主要从以下几个方面讲解第一部分,前言1、 品德与生活的性质2、 品德与生活课程的特征。3、 第二部分:课程内容4、 第三部分是:实施教材第十一讲 7月26日下午是南明区解读桥小学老师冯文霞讲数字资源在小学美术学科教学中的应用实践她应用了教学点数字教育资源“有效进行美术教育教学。第十二讲是云岩区教师进修学校教研员王佳莉讲的数字资源在小学音乐学科中的应用实践。7月27日还对我们办公软件的应用进行讲座。内容是;1、 课件的概念。2、 多媒体课件的制作工具。3、 为什么要选择PPT来制作课件等。 总之这次培训,我自己真的
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