郑存龙党员对照检查材料修改稿.doc

郑存龙党员对照检查材料（2014年 9月22 日）职务：教师 姓名：郑存龙这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：一、遵守政治纪律和贯彻落实“八项规定”情况（一）遵守和执行党的政治纪律情况长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的十一届三中全会以来的基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策、决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没与之相违的行动。（二）贯彻执行“八项规定”相关情况本人从内心拥护十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，坚决拥护西安市委市政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定，并以此严格要求自己，切实转变作风。自工作以来，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。（三）须向组织说明的问题1.关于“三公”经费情况：无意见2.关于职务消费情况：无意见3.关于人情消费情况：合理4.关于公务用车情况：合理5.关于办公用房情况：没有职工的集资房6.关于住房情况：暂住父母家中7. 家庭成员情况：妻子：彭慧 父亲：郑永德 母亲：尤志清8.关于出入会所、收受和持有会员卡情况：无9.关于是否存在有把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度情况：没有10.关于“为官不为”的问题。本人不存在“为官不为”情况：不存在11.关于收受红包情况：没有12.关于插手工程情况：无13.关于通过婚丧嫁娶大操大办、借机敛财情况：无14.对是否是“裸官”进行说明：不是二、“四风”方面存在的问题（一）形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作没有目标；3、安于现状，没有积极进取的心理；4、工作死板，缺少方法；5、对学生存在胆怯心理；6、工作粗心大意，事情没落实到位。（二）官僚主义方面在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。（三）享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课和任务较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。（四）奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大，在奢靡方面，我自己认为自己还是勤俭节约的。三、产生“四风”问题的原因分析1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、下一步努力方向和整改措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：（一）、加强学习，不断提高理论素养和思想水平；（二）、积极上进，充分发挥主观能动性；（三）、加强学生的管理，注重管理的方法；（四）、多学习、多交流、多探讨；（五）、认真踏