镇西学校考试安全预案.doc

镇西学校考试安全预案安全工作重于泰山，必须常抓不懈。为切实全方位的把考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生的健康安全，保证考试工作各个流程顺利、流畅，万无一失，正常进行，特制定本安全预案：一、安全事故应急处理领导小组 组长：李中喜 成员：学校所有教师 二、安全事故应急处理预案 （一）防范预案 1、学校领导要高度重视，教师及监考人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置。考试前认真做好安全防患教育。 2、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 3、按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。放学时负责教师要进行安全教育。 4、考试前必须充分做好准备，高温时段，开好电扇及门窗，以防学生中暑。5、学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。6、值班教师按时到点守好大门，严格把关学生进出，不准外来人、车辆随便进入校园。 7、定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 8、确保学生的饮水，并时常提醒学生多喝水。（ 二）应急预案 1、遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。 2、一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 3、分析事故原因，及时处理上报。总之，安全工作无小事，学生安全人人有责。考试期间安全工作不能有丝毫麻痹大意，要预防为主，重点抓安全的落实，确保考试工一、填空（20分） 1、画人物时，一般以（ ）为标准，量出全身有几个头长。 2、色相是指色彩的不同（ ），在色彩中的色相以红、橙、黄、绿（ ）蓝（ ）。 3、明度是指色彩的（ ）在色彩中，明度最高的是（ ），最低的是（ ）。所以颜色的明度，加入（ ）就提高，加入（ ）就减低。 4、纯度是指色彩没一色相的（ ）程度，其中纯度最高的颜色有（ ）（ ）（ ） 三原色。 5、明度、纯度、色相被称为色彩的（ ） 6、画中国画的基本工具材料有（ ）（ ）（ ）（ ）即“文房四宝”。 7、文学作品中的（ ）不仅丰富了文学作品的内容，同时本身也是一幅美术作品。 8、（ ）给我们带来了温暖，也是古今中外艺术家表现最多的题材。最佳答案 一、填空（20分） 1、画人物时，一般以（头长）为标准，量出全身有几个头长。 2、色相是指色彩的不同（相貌），在色彩中的色相以红、橙、黄、绿（青）蓝（紫）。 3、明度是指色彩的（明暗程度）在色彩中，明度最高的是（白），最低的是（黑 ）。所以颜色的明度，加入（白 ）就提高，加入（ 黑）就减低。 4、纯度是指色彩没一色相的（饱和 ）程度，其中纯度最高的颜色有（红 ）（ 黄）（ 蓝） 三原色。 5、明度、纯度、色相被称为色彩的（ 三要素） 6、画中国画的基本工具材料有（笔 ）（墨）（纸 ）（ 砚）即“文房四宝”。 7、文学作品中的（诗）不仅丰富了文学作品的内容，同时本身也是一幅美术作品。 8、（春）给我们带来了温暖，也是古今中外艺术家表现最多的题材。参考资料：脑袋 作正常进行。一、我的填空（每格1分，共20分）1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。2.物体在水中会受到（ ）的作用，方向是（ ），和重力的方向相反。3.我们把物体在水中排开水的体积叫做（ ）。4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（ ）和（ ）两类。5.（ ）是一种能比较液体轻重的仪器。6.热可以沿着物体传递，从温度（ ） 的部分传向温度（ ）的部分，直到（ ），这种传热方法叫（ ）。7.不同物体的传热（ ）不一样，容易传热的物体叫（ ），一般是（ ）材料制成的。比如（ ）.（ ）等，不容易传热的材料叫（ ），有（ ）等。二、我的判断（每题2分，共20分）1.水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。 （ ）2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 （ ）3.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )4.将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（ ）5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（ ）6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。 （ ）7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（ ）8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 （ ）9.“傅科摆”可以证明地球在自转。 （ ）10.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（ ）三.我的选择（每题2，共28分）1.塑料在（ ）中会沉。A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间？（ ）A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ ）A.加糖水 B.加盐水 C.加清水4.下面那种情况物体排开的水量最大（） 图1 图2 图3A.图1 B.图3 C.图2和图35.测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ ）。A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方6.石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于7.地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。A.24小时 B.一个月C.一年8.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（ ）A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快9.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。A.大小 B.轻重 C.形状10.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。A.滴漏中的水位B.漏水孔的大小C.容器的颜色11.地球的自转方向是（ ）。A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 12.下面（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A B C13.下列物体中传热能力最强的是（ ）。A.塑料 B.木条 C.铝片14.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南四、简答题（共6分）1.请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。（3分）2.解释四季现象的形成原因。（3分）五、画一画（8分）1.预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。六、实验探究题（18分）1.摆的快慢可能与（ ）、（ ）、（ ）有关。（11分）请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：研究的问题：摆的快慢可能与（ ）有关。 我的假设： 实验的器材： 不变的条件： 改变的条件： 实验的方法： 2.温度计中红色液体是酒精，请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。(7分) 研究问题：实验材料：实验方法 ：实验现象：实验结论：科学五年级下册期末试卷答案一. 填空：1.24 12 12 2.浮力 向上3.排开的水量4.泄水型 受水型5.比重计6.高 低 温度相同 热传递7.快慢 热的良导体 金属 铁 铜 热的不良导体塑料 木头 二. 我的判断1-5 6-10三.我的选择1-5 CBCAA 6-10 CCABC 11-14 AACB四.简答题1.马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起来了。.地球公转时，地轴倾斜，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。五.画一画.铁块将下沉