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文档简介
致家长的一封信亲爱的家长朋友: 您好!首先非常感谢您能相信优胜,选择优胜!优胜的每一位老师都希望孩子在这里不仅能够快乐地成长,还能在学习方面真正地有所提高,但是孩子成长道路上离不开社会、家长、孩子、学校的共同努力!细节决定成败,好习惯是成功的开始!老师在传道授业解惑时,也希望得到孩子和家长的积极配合,不然就会出现“填鸭式”教育的悲剧。我们最终目的不是让孩子依赖老师,依赖优胜,而是引导孩子掌握学习方法,养成学习习惯,学会自主学习!还有7个月就要中考了,养成良好的习惯,才能事半功倍,在有限的时间里突破自己,实现梦想!为了孩子的明天,望家长孩子积极配合!教师姓名张新阳学生姓名 范开晨科目英语年级初三学生情况分析进步:1 明确了自己的中考目标,不在盲目学习2 敢于正面和老师交流学习问题,自信心显著提高3 按时上课,单词背诵和作业基本能完成。仍然存在的问题:a. 基本的单词和词组不认识 b. 作业不能保质保量的按时完成c. 语法基础薄弱d. 时间意识不强 效率太低针对问题 解决方案1. 单词和课文的背诵 监督人受罚制2. 作业细化,周一到周日每天10分钟题量3. 课上语法系统讲解,专项训练4. 每天作业限时完成,每周一套测评题严格按照考试时间来做范开晨习惯养成计划表周一15min: 记忆新单词15个10min: 复习单词(在新记忆单词的2小时内完成)20 min: 背诵U4课文10 min: 单选十个 (班主任监督限时完成)20 min: 复习笔记(U4-6)10 min: 复习单词和课文背诵20:00 班主任检查任务完成情况,(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周二15min: 复习周一单词15个,背诵新单词15个10min: 复习周二单词20min: 背诵U5课文10min: 单选十个 20min: 复习笔记(U4-6)10min: 复习30个单词和课文背诵10min: 班主任检查任务完成情况,(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周三20min: 复习旧单词30个,背诵新单词15个10min: 复习单词45个(在新记忆单词的2小时内完成)20min: 背诵U5课文10min: 阅读理解一篇(班主任监督限时完成)10min: 整理错题 (周一周二的单选)10min: 复习45个单词和课文背诵20:00 班主任检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周四15min: 复习单词45个,背诵新单词15个20min: 复习单词60个20min: 背诵U6课文17:20-19:30 上课2h 21:30-21:50 复习新笔记周五15min: 复习单词15个,背新单词15个10min: 复习单词30个20min: 背诵U7课文10min: 完型填空一篇 20min: 复习笔记10min: 复习30个单词和课文背诵20:00 班主任检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周六20min: 复习旧单词30个,背诵新单词15个10min: 复习单词45个20min: 背U8课文16:00-18:00 上课2H18:20-18:30 作文一篇和单选十个18:30-18:50 复习笔记10min: 复习45个单词和课文背诵20:30 家长检查今天的任务完成(抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字周日20min: 复习旧单词45个,背诵新单10min: 复习单词60个14:00-15:30 测试题一份20min: 背诵U9课文10min: 复习笔记 20min: 整理错题10min: 复习60个单词和课文背诵20:30 家长检查今天的任务完成抽查20个单词,错两个以上任务未完成,课文要求熟练背诵,作业单上交)并签字注:本计划一式四份,由学生家长、学生本人、班主任老师、任课老师分别签字确认
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