




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一届商务现场口译大赛策划书 日语学院学生会秘书部 一、举办目的1、为了发扬外国语大学培养高素质,高标准社会型人才的教育理念,树立本院的学院精神,使之拥有良好的学习风貌和氛围,并在学风建设上更上一个新台阶;2、为营造良好学习氛围,打造我校品牌学科,夯实素质教育改革的基础,现决定开展“商务现场口译大赛”活动。作为一次强调专业特色,培养现场反应能力的活动,将进一步强化和凝聚我院特色,让我院学生更深入了解真实商务工作环境,加快学生语言由知识型向应用性的过度,提高学生就业竞争力。3、给广大学生一个展示自我、挑战自我的舞台,充分展现我院学子勤奋好学的优秀品质,并从低处出发,全面提高学院学术水平。4、打造学院品牌活动。寓学于活动,将此具有专业特色的品牌活动影响力以日语学院为起点,扩大其在全院乃至全校的影响力,进而创造出一个全校共同学术共同进步的良好学术氛围。二、举办时间1、初赛:2013年4月22日(星期一)4月26日(星期五)2、决赛:2013年5月8日(星期三)18:0021:00三、举办地点1、班级赛: 各班自行选择(报名人数超过40) 或 配楼的两间教室(报名人数40及以下)2、决赛:逸夫楼报告厅四、举办方日语学院学生会秘书部主办体育部,宣传部,生活部,文艺部,礼仪队协办。五、活动对象日语学院大三全体同学六、举办形式分为初赛、决赛两个阶段。七、具体流程(一)整体安排1、2013年4月9日(星期二)11:40秘书部与协办方各部部长在M301召开例会,成立各个工作小组并确定各组负责人,分配好此活动各个小组具体任务。(各部工作安排详见附表4)2、2013年4月12日(星期五)前,各部部内开会,将任务细化,分配责任到个人。将具体工作人员名单报给秘书部。(2) 宣传阶段1、2013年4月2日之前,秘书部针对大三各班宣传委员召开大赛说明会,宣传委员负责在班内宣传并负责报名。2、2013年4月2日前,体育部在逸夫楼六楼贴宣传海报。3、2013年4月29日前,体育部在运动场围栏上贴出决赛宣传海报。(三)报名阶段1、条件:日语学院大三全体学生2、报名方式: 大三各班宣传委员统计(各班至少两人):将各班选的参赛人员姓名,班级,联系方式等详细信息投递到逸夫楼三楼日院团委门前秘书部信箱内(2013年4月8日前)。(四)活动阶段1.初赛 (1)时间:2013年4月22日(星期一)4月26日(星期五)(2)地点:各班自选教室或多媒体教室(提前申请)(3)具体流程:v 根据报名人数情况,初赛分为两种方式进行。*报名人数在40人及以下:初赛将分为两组进行比赛,并在配楼两间教室同时进行。每组各选分数排名前五名的选手,共计10人进入决赛。评委由各班班导师担任,选手抽签决定在哪组进行初赛。 *报名人数在40人以上:初赛在各班进行,由本班班导师作为评委,找同一时间在班内进行班级选拔,每班选出最优的两个人,共计20人进入复赛。复赛在配楼教室进行,20晋10人(4)比赛规则:提前抽签决定比赛顺序,现场抽题,给选手与所抽题目相关的关键词,根据涉及到的生词数量给予相应的现场反应时间(初步计划每个生词3秒),然后立刻35分钟进行模拟商务口译对话。选出前十名进入决赛。2.决赛(1)时间:2013年5月8日(星期三)18:0021:00(2)地点:逸夫楼报告厅(3)具体流程:a.主持人宣布比赛开始。b.选手按抽签顺序上场,现场抽题,现场大屏幕显示与选手所抽题目相关的关键词,根据涉及到的生词数量给予相应的现场反应时间(初步计划每个生词3秒),然后立刻35分钟进行模拟商务口译对话。注:每位选手比赛后评委立刻打分,由礼仪队工作人员收回评分表;收评分表时评委对该选手的表现进行针对性的点评;收评分表后工作人员立刻算分,并将成绩交给主持人;一号选手赛后暂不公布成绩,待二号选手完成比赛评委点评后由主持人公布一号选手成绩,之后以此类推。c.评委商议,对整场比赛选手表现进行总结点评。d.颁发星级证书及奖品,活动结束。(五)题库需求: 题库难度相当,每套题控制在3-5分钟。数量:初赛/初赛及复赛需要题库20套,决赛10套。共计30个。注:若报名人数少于40,则初赛启用20套题库 若报名人数多于40,则初赛启用10套题库(每班一套); 复赛启用剩余10套题库八、活动总结1、在校园网上发出关于学生会秘书部举办该活动的相关报道。2、参赛的选手在活动后的心得体会以文字形式(字数不限)交到秘书部。宣传部成员整理后以展板的形式展示活动的心得及精彩照片。3、秘书部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 6 Entertaining Us教学设计-2025-2026学年高中英语重庆大学版选修九-重大版2004
- 《用“四舍”法试商的除法》(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 蔬菜培训基本知识总结课件
- 蔬菜品种知识培训课件
- Unit 9 Section A 1a - 2c 说课稿 2024-2025学年人教版八年级英语下册
- 2.2《大战中的插曲》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
- 怎样通知最快 (教学设计)-2024-2025学年五年级下册数学人教版
- 2025年常识试题及答案解析
- 蓄电池知识培训课件
- 《游动物园》(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学冀教版
- 五年级体育课教案全集
- 新审计法知识讲解课件
- 幼儿教育幼儿园安全知识教育试题
- 哮喘患儿自我管理指导
- 2022学年上海复旦附中高一(上)期末信息技术试题及答案
- 数学思维与问题解决能力-深度研究
- 银行员工消保知识培训
- 初中数学新人教版七年级上册第二章《有理数的运算》教案(2024秋)
- 《种质资源利用》课件
- 安全防护设施培训
- 保洁投标书范本
评论
0/150
提交评论