数字逻辑实验计划32学时.doc

32学时数字逻辑实验内容及要求实验一基本逻辑门及应用电路实验1实验目的： （1）了解并掌握基本逻辑门电路的逻辑功能； （2）熟悉基本逻辑门的应用； （3）学习并掌握数字逻辑实验台的使用方法。2实验所用器件：四二输入端与非门，型号为：74LS00四异或门，型号为：74LS86等（根据实际使用填写）3实验内容及要求（1） 用实验验证74LS86的逻辑功能并填写真值表。（2） 用一片74LS00实现一2输入端异或门的功能。（3） 用74LS00和74LS86构成一位全加器。（4） 用与非门实现三人多数表决电路。实验二 组合逻辑组件及应用电路实验1实验目的：（1） 熟悉常用组合逻辑芯片的功能；（2） 掌握组合逻辑电路的设计方法。2实验所用器件2-4线译码器一片，型号为：74LS139四输入端与非门一片，型号为：74LS20等（根据实际使用填写）3实验内容及要求（1） 将74LS139扩展成3-8线译码器的功能。（2） 在第（1）步的基础上再加上与非门构成一位全加器。（3） 用74LS 139及门电路构成四选一的数据选择器。实验三 触发器功能及应用电路实验1 实验目的（1） 熟悉常用触发器的功能及功能互换；（2） 熟悉时序逻辑电路的状态分析方法；（3） 触发器的简单应用电路实验分析；（4） 实验观察时序逻辑电路的初始状态对电路工作的影响；（5） 了解时序逻辑电路自启动的意义。2 实验所用器件D触发器二片，型号为：74LS74与非门一片， 型号为：74LS00等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 验证74LS74的逻辑功能，填写功能表，注意观察上升沿触发方式；（2） 用D触发器和门电路模拟实现JK触发器功能并填写其功能表；（3） 用D触发器和门电路模拟实现T触发器功能并填写其功能表；（4） 由D触发器及门电路构成有用的四位环型计数器，实验观察并记录电路运行状态。实验四 时序电路功能组件及应用电路实验1 实验目的（1） 熟悉中规模集成移位寄存器74LS194的逻辑功能及简单应用；（2） 熟悉中规模集成计数器74LS161功能及简单应用；（3） 学会使用七段字形译码器及共阴极七段LED数字显示器。2 实验所用器件四位二进制加法计数器1片，型号为：74LS161寄存器1片，型号为：74LS194等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 验证寄存器（74LS194）、计数器（74LS161）的逻辑功能，通过实验填写功能表；（2） 用74LS161及门电路分别采用复位法和置数法构成一位8421BCD码计数显示电路；（3） 用74LS194及门电路构成有用的四位环型计数器。实验五 汽车尾灯控制器的设计1、实验目的掌握用中规模集成电路设计控制器逻辑电路的方法。2、实验所用器件2-4线译码器1片，型号为：74LS139D触发器1片，型号为：74LS74等（根据实际使用填写）3、实验内容及要求：设计一个汽车尾灯控制器，实现对汽车尾灯显示状态的控制。在汽车尾部左右两侧各有3个指示灯（用发光二极管模拟），根据汽车运行情况，指示灯具有4种显示模式：1）汽车正向行驶时，所有指示灯处于熄灭状态。2）汽车右转弯时，右侧的3个灯按右循环顺序点亮。3）汽车左转弯时，左侧的3个灯按左循环顺序点亮。4）汽车临时刹车时，左右两侧的指示灯同时处于闪烁状态。(有关电路参看欧阳星明主编数字逻辑（第四版）P284，9.5.1，并用D触发器设计三进制计数器)实验六 简易码表的设计1、实验目的掌握数字系统设计的一般方法。2、实验所用器件 根据实验环境提供的器件自行设计。3、实验内容及要求 实际模拟码表的功能，即一键控制清零，计时，停止计时并显示读数。实验七 串行加法器的设计1 实验目的较复杂数字逻辑电路的设计方法及实验分析。2 实验所用器件4位移位寄存器组件2片，型号为：74LS194D触发器1片，型号为：74LS74等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 按如下串行加法器框图设计电路图实现四位二进制的加法；A3 A2 A1 A0B3 B2 B1 B0Ai Ci+1Bi FACi SiDQ CP4位被加数移位寄存器4位加数移位寄存器RCP为了清楚地看到逐位相加情况，时钟脉冲应采用单脉冲，注意电路清“0”作用。（2） 任意给定X，Y，给电路加入4个单脉冲，逐一观察并记录电路工作情况；（3） 4个脉冲后，X+Y的和存放在A中，X+Y的最高位即进位存放在何处。串行加法器