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信息编码技术实验报告三 题目:循环码的编码和译码院系:计算机科学与工程学院班级:姓名:学号:【实验目的】1通过实验了解循环码的工作原理。 2了解生成多项式g(x)与编码、译码的关系。 3了解码距d与纠、检错能力之间的关系。【实验条件】仪器设备:PC机,应用软件:Matlab。【实验内容】1、 编程实现(7,4)系统循环码的编、译码。已知(7,4)循环码的生成多项式和校验多项式分别为:,。其生成矩阵和校验矩阵分别为: 2、计算出所有的码字集合,可纠错误图样E(x)表和对应的错误伴随式表。【程序代码】% (7,4)系统循环码编码、译码clc;clear all;close all;%=编码=n=7;k=4;r=n-k; mx=input(请输入信息码字:m=n); %输入信息码字gx=1 0 1 1; %循环码生成多项式x_nk=1,zeros(1,r); %x(n-k),messg=conv(x_nk,mx); %x(n-k)*mxqx,rx0=deconv(messg,gx); %模gx,qx为所得除式,rx0为余式rx=mod(rx0,2); %将余式rx0转换为二进制cx=messg+rx; %编码码字多项式c=cx %输出编码码字%=绘图=fs=1000;ts=1/fs; %fs为一个单位内的样点for i=1:n %以方波形式输出编码码字,一个单位内一个码字 for j=1:fs cx_wave(i-1)*fs+j)=c(i); endendt=0:ts:n-ts;plot(t,cx_wave); %以方波形式输出编码码字xlabel(时间);ylabel(幅度);title(7,4)循环码编码输出波形);axis(0 7 0 1.2); %=译码=S=zeros(1,r); %初始化校验子gx=1 0 1 1; %循环码生成多项式Rx=input(请输入接收码字:R=n);%接收码字多项式% Rx=1 0 1 0 1 1 1;R=Rx; %接收码字nx,Sx0=deconv(Rx,gx); %接收码字多项式除以gx,Sx0为余式(十进制)Sx=mod(Sx0,2); %将Sx0转换为G(2)域下多项式S=Sx(5:7); %Sx0最后3位为检验子if S=0 0 0 %校验子=0 disp(There is no wrong!); %显示接收码字无错 E=0 0 0 0 0 0 0; %查表得出错误图样为0 C=R; %译码输出为接收码字elseif S=0 0 1 %接收码字第一位r0错 disp(r0 is wrong!); %显示r0错 E=0 0 0 0 0 0 1; %查表得出错误图样 C=xor(R,E); %译码输出C=R+Eelseif S=0 1 0 %r1错 disp(r1 is wrong!); E=0 0 0 0 0 1 0; C=xor(R,E);elseif S=1 0 0 %r2错 disp(r2 is wrong!); E=0 0 0 0 1 0 0; C=xor(R,E);elseif S=0 1 1 %r3错 disp(r3 is wrong!); E=0 0 0 1 0 0 0; C=xor(R,E);elseif S=1 1 0 %r4错 disp(r4 is wrong!); E=0 0 1 0 0 0 0; C=xor(R,E);elseif S=1 1 1 %r5错 disp(r5 is wrong!); E=0 1 0 0 0 0 0; C=xor(R,E);elseif S=1 0 1 %r6错 disp(r6 is wrong!); E=1 0 0 0 0 0 0; C=xor(R,E);endC %输出译码码字【实验结果】请输入信息码字:m=1 0 1 1 0 1 0c = 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0请输入接收码字:R=1 0 1 1 0 1 0 1 1 0There is no wrong!C = 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0【实验心得】通过
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