高中部开展常规管理月活动.doc

株洲世纪星实验学校高中部开展“教学常规管理规范月”活动方案 为了促进学生全面发展。高中部将围绕教师教学常规、学生学习常规等方面，大力开展规范训练，扎实开展各类活动。教师教学常规方面：抓住集体备课、教案学案编写、课堂教学、作业设计与批改、周考、学生辅导等关键环节，扎实开展研究探索。学生学习常规方面：突出抓好学生学习习惯养成、学风训练、规范养成教育。在此基础上，各班级要认真分析和反思在常规落实过程中存在的突出问题和薄弱环节，积极探索规范常规管理的新思路、新措施。做到常规落实方法新、措施硬，重点突出、弱项强化，常规落实水平高。一、活动主题：规范教育教学行为，提高教育教学质量。二、活动时间：2007年10月23日12月23日。三、参加主体：高中部全体教师和学生。四、活动内容、要求 学校将围绕备课、上课、作业、辅导、周考、教学管理、教学研究等关键环节，大力开展规范训练，明确新形势下教学常规的各项具体要求和考评标准，认真分析和反思学校在常规落实过程中存在的突出问题和薄弱环节，积极探索改革常规管理的新思路、新措施。做到常规落实方法新、措施硬，重点突出、弱项强化，常规落实水平高。结合“集体备课和提高课堂效率”活动，本学期常规管理月活动重点抓好以下几项工作：1、加强课程管理，促进课程实施。加强音、体、美、写等课程的管理，以课程开设的高质量，促进学生核心素养的全面发展和教学质量的全面提高。2、加强过程管理，提高规范化程度。一是加强教学各环节的管理。（1）计划，教务处、教研组、备课组和教师要按照学期分别制定工作计划，各类计划的制定要做到及时、全面、规范、实用，针对性、操作性强，学校对计划落实情况进行检查和总结（特别是教学进度和教学质量的检查和落实）。（2）备课，要进一步突出备课的实效性，在内容上要坚持做到“六备”，即备课标（或考纲）、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法，在备课方式上，坚持集体备课，做到个人初备、集体课时教案研讨相结合，在备课形式上坚持备课本备课、电脑备课、QQ群备课、导学案备课相结合，保证备课与课堂教学相衔接，提高备课的实用性；严格集体备课组织与管理，真正发挥集体智慧，集思广益，取长补短，提高教师业务素质水平。学校要求经验丰富的教师实行大单元备课。所有的教师必须要有手写教案。（教案要求在教研组长会上已经传达了。）（3）上课，认真落实修改的课堂教学要求，依据“精讲优练”的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，深入研究先学，学什么，怎样学；后教，教什么，怎样教；创新，又从哪些方面去创新的问题，强化“提前预习、精讲练习、达标训练”三个环节，真正落实“堂堂清”要求，进一步深化课堂教学改革，切实提高课堂教学效率。（4）作业一是加强课堂作业设计与批改研究，作业设计要做到有针对性、有层次性，体现科学性。要规范学生书写格式。字迹、步骤要规范。是作业批改方式要灵活多样，要实行特殊学生面批，及时补偿教学，提高课堂教学效益；注重教师批语的改革，使教师的评语灵活多样，具有一定的引导性、激励性。是课外作业的布置必须科学、适量，做到全批全改，严禁布置机械性、重复性的课外作业，严禁只布置不检查。是严把常规检查关。完善常规检查制度，改进检查办法，修改检查细则，重质量，重实效。是加大推门听课力度，采取听后检查、当堂测评等办法，提高检查实效，督促教师落实教学常规的质量。二是强化学生规范训练，狠抓学习习惯养成。继续深化学习规范训练活动，持之以恒地抓好学生学习规范训练活动，将训练活动渗透到日常教学工作的每一个环节，落实到每一个学生。、突出重点，做到四个到位，即：课前预习习惯到位，课堂听课习惯到位，课后复习习惯到位，良好作业习惯到位。、着重抓好学生的早读、写字、听讲、回答问题、考试等学习规范。、展示规范训练的成果，提高学生学习兴趣。学校将开展书法、朗颂比赛。（5）早晚自习的规范。早自习规范：教师课前把早读任务布置在黑板上，自习前25分钟学生自由朗读，后20分钟，教师检测落实。晚自习规范：第一节课全校周考，教师监考，第二节课阅卷，第三节课点评。高二高三第四节课学生自主复习。辅导老师可在不影响其他学生学习情况下答疑或专题辅导。（晚自习必须做到安静。）3、加强教师队伍建设，促成新教师成长。（1）、加强对师徒结对的管理。增强师傅对徒弟教学指导的有效性。一、要求师傅每周至少听徒弟一节课，指导徒弟一节课，徒弟至少听师傅二节课。二、集体备课中，师傅要对徒弟提出要求。规范徒弟的备课行为。三、师傅在指导徒弟时，要从严要求。这不仅表现在教学方面指导，同时还要加强师德方面指导，师傅应成为徒弟师德方面的表率。（2）、积极参加“磨课”活动。一、以“精讲优练”课堂模式为依据，以备课组为单位开展磨课活动。二、11月最后一周，学校举行新教师“精讲优练”磨课大赛。（3）、活动期间，每周推出一节全校教研组长示范课活动。让新教师有学习的平台。（4）、新教师参加高三的每次月考，月考成绩可成为其转正的依据。附：常规管理落实月活动安排表 高中教务处 2017、10、23“常规教学管理规范月”活动安排表活动时间活动内容负责人备注10月23号常规教学管理规范月活动方案出台10月23至11月23号行政推门听课所有行政人员10节10月25、26号高中常规教学检查全体教研组长10月27号配合县教研室进行高三一轮复习调研10月25至12月15号教研组长示范课活动各教研组长每人1节11月15号粉笔字、钢笔字、毛笔字竞赛各位教师交作品11月20号出台第三届青年教师课堂教学大赛方案11月20至12月20号 各教研组磨课各教研组长11月20至30号高一高二书法、高一朗颂竞赛书法、语文教师见方案12月16号课件制作大赛各位老师