统计学实验指导书(供经济11级18班用)XX年5月.doc

统计学实验指导书(供经济11级18班用)XX年5月 统计学实实验验指指导导书统计学实验指导书 一、实验目的用学会运用SPSS统计软件，掌握和解答统计学教材中所要求认知的内容和习题；并利用SPSS，提高统计方法的操作和解决问题的能力。 ，提高统计方法的操作和解决问题的能力。 二、实验流程 三、实验内容（一）实验项目描述统计部分（2题必做）实验要求 1、该实验项目所包括的二道实验题要求必做； 2、运用SPSS绘制各题所要求的统计表、统计图必须清晰、规范并显示、分析。 入进入SPSS完成实验内容描述统计（2题）推断统计（4选选3题）写出实验报告通过成绩考核公共邮箱下载实验指导书打印纸介报告 3、计算统计特征值要有计算公式和步骤及答案并独立完成。 实验题目题实验题 1、为将本班“概率”成绩搜集并成组数为 5、组距为10的等距次数分布数列统计表，并依据此资料计算的等距次数分布数列统计表，并依据此资料计算（ （1）累计次数（向上累计、向下累计）（ （2）特征值均值X数、众数M O数、中位数Me、四分位数Q L、Q U、标准差、标准差系数V（ （3）绘制茎叶图、直方图和曲线图（ （4）利用图、表以及计算的指标对成绩分布特征作一简要分析。 实验指导实验步骤 (1)均值X数、众数M O数、中位数Me、四分位数Q L、Q U、标准差、1输入数据，变量名为“score”,选择菜单Transform Recode-into differentvariables。 如图得到将变量“score”加入右边“input variableoutput variable”框得到在右边的”name”项下输入新的变量名“c”然后点击“change”.得到点击“old andnew values”.得到在右边的”value”选项中输入“1”。 再点击左边中间的“range“项，输入”59点击右边的add”项，得然后仿照上面，依次在右边的”value”项中输入“2，3，4，5”，即表示分成五组，在左边最上面的”，即表示分成五组，在左边最上面的”range”项中依次填入组距，再点击右边的“add”项，得点击“continue”,点击“ok数据分成了五组，得 (2)绘制直方图和曲线图点击”analyze-descriptive statistics-frequencies,得到把“c”加入右边得点击“statistics”,得点击“statistics”,得到然后点击“continue”返回原来的对话框再点击“charts”得点击“continue”返回原来对话框。 再点击”ok”，得数据的变量特征值及直方图，曲线图。 计算平均值时是把“score”加到右边。 得再点击“statistics”,得点击”continue”回到原来对话框，再点击“ok”得 (2)绘制茎叶图择选择AnalyzeDescriptive StatisticsExplore选择将变量“score”加入“Dependent List”选择框中,如图“打开“plots按钮，如图选择单击“C ontinue”回到主窗口，单击“OK”运行得到结果，如下实验题 2、统计学（第三版）教材P P548题548题1997年我国几个主要城市各月份的平均相对湿度数据如下表，试绘制箱线图，并分析各城市平均相对湿度的分布特征。 各城市平均相对湿度的分布特征。 月份北京长春南京郑州武汉广州成都昆明兰州西安149707657777279655167241687157758083654167347507768818081584974450397267758479614670555566863718375584158657547357748782724342769708274818684845862874798271738478745755968667167718175775565104759755372807876456511665982777872787153731256578265827582715272实验指导试绘制箱线图“批箱线图”见选择GraphsBox plot过程,（二）实验项目推断统计部分（4题选3题）实验要求 1、该实验项目所包括的四道实验题要求必做3道题，请注明题号。 多做不扣分。 2、各实验题要有解题公式和答案或结论，以及简要分析。 3、题中计算要求配合统计图表的，请绘制图表并要规范清晰。 独立完成，不得抄袭。 2、各实验题要有解题公式和答案或结论，以及简要分析。 3、题中计算要求配合统计图表的，请绘制图表并要规范清晰。 独立完成，不得抄袭。 实验题目实验题 1、参数估计统计学（第三版）教材P P1453题某大学为了解学生每天上网的时间，在全校1453题某大学为了解学生每天上网的时间，在全校7500名学生中采取不重复抽样方法随机抽取36人，调查他们每天上网的时间，得到下面的数据（单位小时）人，调查他们每天上网的时间，得到下面的数据（单位小时）3.33.16.25.82.34.15.44.53.24.42.05.42.66.41.83.55.72.32.11.91.25.14.34.23.60.81.54.71.41.22.93.52.40.53.62.5求该校大学生平均上网时间的置信区间，置信水平分别为90%、95%和和99%。 实验指导择选择AnalyzeDescriptive StatisticsExplore，打开“Statistics”按钮可以在“Confidence Intervalfor Mean“分别选择置信区间“90%，95%，99%题实验题 2、方差分析统计学（第三版）教材P P2102题某家电制造公司准备购进一批2102题某家电制造公司准备购进一批5#有电池，现有A、B、C三个电池生产企业愿意供货，为比较它们生产的电池质量，从每个企业各随机抽取三个电池生产企业愿意供货，为比较它们生产的电池质量，从每个企业各随机抽取5只电池，经试验得其寿命（小时）数据如下试验号电池生产企业A BC12345505043403932283034264542384840试分析三个企业生产的电池的平均寿命之间有无显著差异？（=005.用）如果有差异，用LSD方法检验哪些企业之间有差异？方法检验哪些企业之间有差异？实验指导输入数据如图（注意变量编码方法！）(非本题数据！)选择AnalyzeCompare MeansOne wayANOVA,将变量加入，如下图:在“Post Hoc”项中选择“LSD”，如下图点击”Options”选项后选择“Descriptive”，如下图单击“OK”运行得到结果，如下题实验题 3、相关与回归分析统计学（第三版）教材P P2472题美国各航空公司业绩的统计数据公布在华尔街日报2472题美国各航空公司业绩的统计数据公布在华尔街日报1999年年鉴（The WallStreet JournalAlmanac1999）上。 航班正点到达的比率和每10万名乘客投诉的次数的数据如下航空公司名称航班正点率（%）投诉率（次/10万名乘客）西南(Southwest)航空公司818021大陆(Continental)航空公司766058西北(Northwest)航空公司766085美国(US Airways)航空公司757068联合(United)航空公司738074美洲(American)航空公司722093德尔塔（Delta）航空公司712072美国西部(Americawest)航空公司708122环球(TWA)航空公司685125 (1)画出这些数据的散点图； (2)根据散点图。 表明二变量之间存在什么关系？ (3)求出描述投诉率是如何依赖航班按时到达正点率的估计的回归方程； (4)对估计的回归方程的斜率作出解释； (5)如果航班按时到达的正点率为80%，估计每10万名乘客投诉的次数是多少？实验指导画散点图；输入数据(非本题数据)择选择GarphScatter,选择Simple图，单击Define,选择运行得到回归方程择选择AnalyzeRegressionLinear:选择运行得到题实验题 4、时间序列分析统计学（第三版）教材P P2886题某地区2886题某地区xxxx年各月度工业增加值的数据如下(单位:亿元)年份1月2月3月月4月5月6月月7月月8月月9月月10月月11月12月xx4.783.975.075.125.275.454.955.035.375.345.545.44xx5.184.615.695.715.906.055.655.766.146.146.476.55xx6.465.626.967.127.237.436.786.767.036.857.037.22xx6.825.687.387.407.607.957.197.357.767.838.178.47 （1）用原始资料平均法计算季节比率；（ （2）用移动平均法分析其长期趋势. （3）用指数平滑法分析其长期趋势.在在SPSS中没有专门的时序分析命令，移动平均法可采用其它软件工具进行用计算。 如用Excel示例如下。 实验指导 （1）原始资料平均法计算季节比率实验指导先录入数据计算各月平均数点击插入-函数-AVERAGE，进入计算总月平均数再计算季节比率（注意单元格的绝对引用）同理计算出其他月份的季节比率。 （可向右拖拽公式） （2）移动平均法实验指导先录入数据先录入数据点击工具-数据分析（点击工具-数据分析（需要加载宏才能出现数据分析）-移动平均输入区域选择要分析的数据，间隔为12（因为是月度数据），输入区域选择要分析的数据，间隔为12（因为是月度数据），因为偶数次移动平均得到的数值是第6项和第7项的平均值，故需要再进行一次平均，工具-数据分析-移动平均，重新选择输入区域和输出区域，间隔选2，因为偶数次移动平均得到的数值是第6项和第7项的平均值，故需要再进行一次平均，工具-数据分析-移动平均，重新选择输入区域和输出区域，间隔选2， （3）指数平滑法实验指导点击工具-数据分析-指数平滑输入区域选择要分析的数据，阻尼系数1-a(a分别等于0.1,0.3,0.7)输入区域选择要分析的数据，阻尼系数1-a(a分别等于0.1,0.3,0.7)当a=0.3和a=0.7时，修改阻尼系数为0.7和0.3，运行步骤如上。 当a=0.3和a=0.7时，修改阻尼系数为0.7和0.3，运行步骤如上。 四、实验报告格式要求（一）、个人信息部分姓名、学号、专业、班级、实验日期（二）、实验内容部分、实验项目、实验题目 3、实验图表 4、实验结论 5、实验分析（三）、报告提交时间及地址于实验课后，将实验报告以纸介形式上缴各班学习委员，统一集中批改，记入实验课成绩中。 （三）、报告提交时间及地址于实验课后，将实验报告以纸介形式上缴各班学习委员，统一集中批改，记入实验课成绩中。 求（四）、纸介报告要求A4双面打印，页数不超过8页，即四张（无需封面）。 五、成绩考核评分标准（一）评分标准优秀（10分）结论正确、分析清晰、图表齐全、内容完备、实验满勤良好（ 8、9分）结论正确、分析较清晰、图表齐全、内容完备、实