2013年国家基础教育质量监测实施方案.doc

2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据神木县实施国家基础教育质量检测工作方案（神教发201360号）文件精神，我校作为神木县十九所样本校之一，参加2013年国家基础教育质量监测测试工作。为把此项工作做细做实，特制定本实施方案。一、组织机构主 监：高志新副主监：李晓彦副监测员：王慧 高娟保卫工作人员：云二雄 张岩司时员：高云场外工作人员：赵玉扣 王娟协理人员：乔杰二、质量监测的内容、对象、监测时间（一）监测内容1.义务教育阶段学生语文学习质量状况2.影响学生学习质量的相关因素（二）监测对象1.学生对象:监测目标群体为2012-2013学年八年级学生。因数据采集工作于9月份实施，故2013年实测群体为2013-2014学年度秋季学期的九年级学生。2.教师：2012-2013学年八年级班主任教师、语文教师、体育教师、音乐教师、美术教师和校长。（三）监测时间:2013年9月29日2013年国家基础教育质量监测测试时间安排学生测试时间教师及校长问卷填答时间第一场09：00-10：0009:15开始，至全部填答完毕第二场10：00-11:30三、质量监测准备工作1、对本校师生的宣传与教育在监测年级（即2012-2013学年度九年级）全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看光盘国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范，以帮助师生们认识其重要性，认识到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。校长只需填答校长问卷。监测年级监测科目所有教师均需要参加填写问卷。身兼两职的语文教师和班主任教师，须分别填答两份问卷。2、提前做好测试当天教学秩序的调整安排教导处在监测实施办公室的统一指导和安排下提前做好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行。其中，要重点确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。3、校内公示栏设置在校内显著位置设置“2013年国家基础教育质量监测监测点公示栏”，公示测试时间、举报电话等，学生检录后公示测试学生名单。4、学生测试教室安排鉴于本校学生数限制，64名学生参加测试，准备在九年级四班和九年级五班教室进行测试。保证单人单桌，课桌右上角从01号至26号依次贴座位号。测试教室严禁使用危房，保障测试教室和测试生安全。测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。测试教室外5米处画警戒线。避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。5、教师及校长填答问卷场所设置教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答的教师人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。地点设在小会议室。校长在校长办公室填答问卷。填答问卷场所应保证安全，避免干扰。6、 检测点考务办公室设置设王建国老师办公室为测试当天的现场办公室，为测试工作专用。办公室内备有带锁的文件柜，作为临时存放测试问卷、测试名册密件等保密柜。7、 考场用具准备 （1）学生测试用的空白草稿纸，8k一张。 （2）监测年级全体学生花名册。四、质量监测的监督1、举报电话为了保证测试的严肃公正，家长和教师、学生对监测中的违纪舞弊行为要进行监督和举报。举报电话：国家监测中心 01058800052。2.严肃处理违纪舞弊事件测试的目的是为了取得有代表性的、真实的数据，为教育决策服务。监测过程中出现的各种违纪舞弊事件，都将影响监测工作的正常、有序进行，影响数据的客观和真实