四川省棠湖中学2019_2020学年高一物理下学期第一次在线月考试题.docx

四川省棠湖中学2019-2020学年高一物理下学期第一次在线月考试题注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，每科100分，共300分第I卷 选择题（48分）一、选择题（每小题4分，共12个小题，共48分；其中1-9题为单选题，10-12题多选题，少选得2分，多选错选得0分。）1明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是 A人B桥C水D地面2关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是A运动物体的加速度为零，物体的速度必为零 B运动物体的加速度很大，物体的速度一定很大C运动物体的加速度小，物体的速度变化一定慢 D运动物体的加速度变小，速度也一定变小小3一质点在时间内速度由增大到，其加速度大小为；另一质点在时间内速度由增大到，其加速度大小为。则A B C D4某同学观察悬崖跳水者从悬崖处自由下落，由于空气阻力的影响，现测出他碰到 水面前的下落时间为 3.0s，当地重力加速度 g=9.8m/s2，而悬崖到水面的实际高度 可以通过科技手段准确测量，准确测量的高度可能为 A43.0mB45.0mC47.0mD49.0m5甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，其v-t图象如图所示，下列判断正确的是 A前6s内甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动 B两物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末C乙在前2s内的平均速度等于甲的速度 D2s后甲、乙两物体的速度方向相反6一根轻质弹簧，当它上端固定下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是 ABCD7如图所示，重为12N的木块静止在倾角为=30的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于8N的力推木块，木块仍能保持静止，则此时木块所受的前摩擦力的大小等于A6N B8N C12N D10N8如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为=60，已知弹簧劲度系数为k，则弹簧形变量可能是 ABCD9如图所示，在一辆上表面光滑的小车上，有质量分别为m1、m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，设车足够长，则两个小球 A一定相碰 B一定不相碰 C不一定相碰 D难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向10用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起. 当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时，可以在显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示. 观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得出以下实验结论，其中正确的是A作用力与反作用力的大小时刻相等B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等，方向相反D作用力与反作用力方向相同11一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列结论中正确的有A物体经过AB位移中点的速度大小为 B物体经过AB位移中点的速度大小为C物体通过AB这段位移的平均速度为 D物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为12如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住。现用一个恒力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是A若加速度很小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B若加速度很大，斜面对球的弹力可能为零C斜面对球的弹力大小与加速度大小无关 D斜面、挡板对球的弹力与球的重力三者的合力等于ma第II卷 非选择题（52分）二实验题（14分）13（6分）在做“练习使用打点计时器”的实验时，如图所示是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x13 cm、x27.5 cm、x313.5 cm，则物体通过1计数点的速度v1_m/s，通过2计数点的速度v2_m/s，运动的加速度为_m/s2. 14（8分）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验，将橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条，将结点拉到O点，如图甲所示。(1)如果没有操作失误，图乙中F是用一个弹簧测力计拉细绳套时，在白纸上根据实验结果画出的图示，则图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)在同一对比实验的两次操作中，O点位置_（选填“可以”或“不可以”）变动(4)如图丙，使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是_。Aa增大，b减小 Ba减小，b增大Ca减小，b先增大后减小 Da减小，b先减小后增大三、解答题（38分）15（10分）城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，常用三角形的栓接结构悬挂，如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索OB和硬杆OA的重力，角AOB等于30，如果钢索OB最大承受拉力为2.0104N，求：（1）O点悬挂物的最大重力； （2）杆OA对O点的最大支持力16（12分）在某路口，有按倒计时显示的时间显示灯有一辆汽车在平直路面上正以36 km/h的速度朝该路口停车线匀速前行，在车头前端离停车线70 m处司机看到前方绿灯刚好显示“5”交通规则规定：绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过(1)若不考虑该路段的限速，司机的反应时间为1 s，司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以通过停车线，则汽车的加速度至少为多大？(2)若该路段限速60 km/h，司机的反应时间为1 s，司机反应过来后汽车先以2 m/s2的加速度沿直线加速3 s，为了防止超速，司机在加速结束时立即踩刹车使汽车匀减速直行，结果车头前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度的大小(结果保留两位有效数字)17（16分）如图所示，质量M=6kg的木板长L=3m，静止在光滑的水平地面上，其水平上表面左端静置一个质量m=3kg的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数=0.1。从零时刻开始，用水平恒力F=9N向右拉滑块，使滑块最终从木板上掉下去。g取10m/s2。求：（1）经过多长时间滑块离开木板；（2）该过程木板的位移。2020年春四川省棠湖中学高一第一学月考试物理试题参考答案1 C2C3D4A5C6D7D8A9B10AC 11BCD12CD130.375 0.525 1.50 14 B 不可以 D 15（1）（2）设钢索OB承受拉力为F1，杆OA对O点的支持力为 F2，对O点进行受力分析，受力分析如图根据平行四边形定则有：F1sin30= F3=G 即G=F1sin30F2=F1cos30当F1取最大拉力20104N时，O点悬挂物的最大重力G=10104N杆OA对O点的最大支持力F2=1