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文档简介

怎样做一名新老师 弘扬英民正气 打造精神特区 教育凡人 怎样做老师 一 做学生生命中的贵人二 教育60年 一线教师谈感受三 排除职业倦怠 幸福做老师 做学生生命里的贵人 新建文件夹 9 f4v 人生有五大幸事 1 出生后遇到好父母 2 上学时遇到好老师 3 工作时遇到好师傅 4 成家时遇到好伴侣 5 晚年时拥有好子女 好老师的标准 学生爱戴 家长信赖 领导欣赏 同事喜欢 教育60年 一线教师谈感受 60年 一甲子的奋斗 60年 几代人的成长 下面让我们一起梳理上世纪50年代至新千年教育的脉络 听同行们述说时代的 跌宕起伏 心中的苦乐点滴 从 臭老九 到 阳光下最光辉的职业 再到 教师走下神坛 师德备受争议 风雨走过的 灵与肉 的历程 五十年代的学生课堂50年代问卷 老师最重要的是爱心采访对象 朱鼎丰 原福州一中校长 退休教师 从教时间 1958年到福州一中任教任教学科 中学物理从教第一个月的薪水 47元退休后的基本工资 3800元从教幸福感 5分 5分为满分 60年代问卷 教师是对自我生命的承担采访对象 王立根 福州三中退休语文教师 从教时间 40年任教学科 中学语文从教第一个月的薪水 48元现在 或退休 的薪水 3900元从教幸福感 5分 60年代的王立根在备课 请用一句话概括自己对这个职业的体会 很辛苦但是也很光荣 70年代问卷 把学生当作自己的孩子一样对待采访对象 林老师 连江县琯头学区 从教时间 1978年任教学科 小学语文从教第一个月的薪水 24元现在 或退休 的薪水 2000多元从教幸福感 5分 作为教师 您最大的压力是什么 劳力又劳心 80年代问卷 最大压力是劳力又劳心采访对象 不愿透露姓名从教时间 23年任教学科 中学政治从教第一个月的薪水 50多元现在 或退休 的薪水 3000多元从教幸福感 3分 90年代问卷 不能什么都由教师买单采访对象 不愿透露姓名从教时间 1994年任教学科 中学英语从教第一个月的薪水 300多元现在 或退休 的薪水 3000多元从教幸福感 4分 您认为好老师应该是什么样的 爱孩子 爱岗位 尽责 当前学生家庭教育最欠缺的是什么 从目前接触的学生看 他们最缺的品质是 宽容 分享 感恩 21世纪问卷 没有时间静下心来钻研业务采访对象 林术钦 福州鼓一小 从教时间 1994年任教学科 小学语文从教第一个月的薪水 1560元 当时在私立校 并且包吃住 现在 或退休 的薪水 2896 400元左右绩效工资从教幸福感 3分 幸福做老师 排除职业倦怠 思考 我该怎样做老师 让孩子的心理健康 正确审美 生活幸福 同时自己也幸福 新建文件夹 8 mp4 一 喜生乐教 打造精神特区 静下心来教书 潜下心来育人 人并非天生厌恶工作 而是愿意勤劳肯干的 关键是是否给了他良好的工作环境 是否满足了他合理的需要 二 注重合作 幸福做老师 1 善待同仁 做一个与人为善的人 助人就是助己 生存就是共存 社会分工越细 每个人对他人的依存度就越高 不会与别人合作 就相当于把自己送入了地狱 教师间公共的人际关系无外乎合作与竞争两种 合作更是第一位的 只有在与同事有效的合作中 才能体现出我们的职业价值与幸福感 2 善待自己 别跟自己过不去 教师首先是个人 放下我们心中的 师道尊严 的架子 学会以平等平和的方式与人相处 与人交流 我们中大多数人都是以教师为终身职业 那么我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心 善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣 3 善待学生 做一个成功的教师 善待一个学生就等于塑造一个学生 而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生 作为基础教育一线的普通教师 我们虽不能呼风唤雨 却为祖国的明天准备着丰收的甘露和种子 我们虽不能上九天揽月 却培育着未来人造飞船的设计师和驾驶员 我们虽没有机会在国际前沿的论坛上发表自己的论文 却在造就未来的学术大师和诺贝尓新人 张思明 我的工作是在学生的心灵里开辟一片绿地 播撒上真善美的种子 我想 这世界上 如果由于我的存在而多了一颗真诚 善良 美好的心灵 那我便获得了人生的

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