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你的人际关系 送人玫瑰手有余香 测试 你是一个擅长交往的人吗 请在每项的a b c三者之间选择其一 并对所选的画个记号 如 你是否经常感到词不达意 a是 b 有时是c 从未他人是否经常曲解你的意见 a是 b 有时是c 从未当别人不明白你的言行时 你是否有强烈的挫折感 a是 b 有时是c 从未当别人不明白你的言行时 你是否不再加以解释 a是 b 有时是c 从未你是否尽量避免社交场合 a是 b 有时是c 从未在社交场合 你是否不愿与别人交谈 a是 b 有时是c 从未 测试 你是一个擅长交往的人吗 在大部分时间里 你是否喜欢一个人独处 a是 b 有时是c 从未有你是否曾因为不善辞令而失去改变生活处境的机会 a 时常有b 偶尔有c 没有你是否特别喜欢不必与人接触的工作 a是 b 有时是c 不是你是否觉得很难让别人了解自己 a是 b 有时是c 不是你是否极力避免与人交往 a是 b 有时是c 不是你是否觉得在众人面前讲话是很难得事 a是 b 有时是c 不是 测试 你是一个擅长交往的人吗 别人是否常常用 孤僻 不善辞令 等来形容你 a 经常有b 有时有c 从未有你是否很难表达一些抽象的意见 a 有b 有时是c 不是在人群中 你是否尽量保持不出声 a是 b 有时是c 不是计分 答a得3分 答b得2分 答c得1分 将各题得分相加得总分 一 什么是人际交往 人们用语言或者非语言信号交流想法 表达情感和需要的过程 反映的是人与人之间的心理距离 二 人际关系的重要性 一 良好人际关系是人生成功的决定因素人际关系良好是心理健康的标准之一成功 15 专业技术 85 为人处世 三 良好人际关系是幸福的源泉之一英国莱斯特大学2006年7月28日推出了全球最幸福国家排名表 丹麦排名第一 丹麦人友好热情 人际关系良好 社会和谐 心理发展阶段理论 艾里克森 不同年龄有着不同的心理发展任务18 25岁的任务 发展亲密感 避免孤独感 获得爱的品质 四 是心理健康发展的需要 A 宿舍关系 例如 寝室中有个同学特别令人讨厌 因为她每句话都带刺又很小气很罗嗦 我们都不愿和她玩 但她又总出现在你面前 唉 要生活在一个屋檐下四年 该怎么办呢 解决之道 尊重 接纳 看到优点 宿舍立约 B 同学关系 例如 我大三了 面临保研 现在和我竞争的恰好是我的一个好朋友 我们的学分成绩都相同 如果我去托关系 可能就是我了 但是这样我们三年的友谊就完了 你说我该怎么办 解决之道 面对竞争与友情 我们如何成就自己 发掘自己的价值观 C 老乡关系 例如 我的高中老同学在南京上学 每次逢年过节回家总让我在北京帮他买火车票 而且还要卧铺 经常是我得把票给他送到北京站 他拿了票说声谢就走 最近更过分的是 还要我给他女朋友买票 我现在大三了 正在紧张复习考研 哪有那么多时间啊 解决之道 勇敢说 不 要面子与情感压抑的危机 D 亲子关系 例如 我刚刚上大一 特别听家里的话 我答应了父母在大学里好好学习 不谈恋爱 但是现在有个师兄向我表白了 我也觉得他挺好的 也喜欢他 但是不知道怎么跟父母说这事儿 解决之道 心理断乳 直面成长 六 改善人际关系的策略 尊重他人倾听与反馈真诚的赞美别人学会宽容与谅解替他人着想 遵守群体原则帮助他人独立与谦虚微笑与幽默积极乐观的心态 六 改善人际关系的策略 补充学习材料 1
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