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精品文档体育与健康篮球教案（篮球基础战术掩护配合）姓名：单位：篮球掩护配合教案教材篮球掩护配合（第一课时）人数40人年级高二教具篮球、障碍物内容主题篮球掩护配合重点掩护动作规范实用难点掩护位置、时机的把握学习目标1、认知目标：让学生基本掌握掩护配合的分类及技术动作特点。2、技能目标：了解篮球技战术中的掩护的动作要领，初步掌握篮球掩护的技术。3、情感目标：培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识, 增强集体观念。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一二三三四3左右6/85/67/85左右3/5常规常规1整队2师生问好3宣布课的内容和任务4安排见习生1、慢跑4圈2、热身活动篮球场短线做动作，长线慢跑。热身动作：1、弓步走2、交叉步3、横向滑步篮球掩护1、学习为有球队员做后掩护a、徒手掩护b、拿球掩护 2、掩护练习a、徒手掩护（标志杆代替防守者）b、有球掩护和走位3、全场运球加掩护配合1、集合整队2、放松活动3、教师点评、总结4、布置回家作业5、师生互别3/43/43/41/2282左右4/53/43/43/44左右1左右小中小小中大小教法与学法：1、教师用语言导入（布置上课内容和要求）2、明确学习内容和要求（要求齐 静 快）教法与学法：1、教师讲明跑的路线和要求2、学生注意跑的节奏教法与学法1、教师讲解热身方法2、教师组织学生做动作3、个别指导要求：1、注意安全 2、动作到位，充分热身 教法：1、教师示范掩护配合 2、个别指导学法：1、学生模仿教师动作 2、体会动作要领要求：1、思想集中 2、及时改正错误动作教法：1、将学生分成各两组，练习徒手掩护技术动作2、 巡回指导学法：1、模仿教师的动作 2、体会动作要领要求：1、认真听讲 2、及时改正错误动作教与学：1、教师示范并组织学生 2、个别指导学法：体会实战演练要求：动作到位及时纠正错误动作教法与学法1、教师引导并提示与学生一起做放松运动2、学生积极模仿3、评价、表扬、互评4、学生、教师主动参与要求：整队时速度快，保持安静和整齐，积极放松。 T T T T T场地器材篮球场2块，篮球20只标志杆8个安全保障1、 教师认真执行课的顺序2、 教师仔细观察学生的现状3、 在活动时注意学生之间的相互距离，提醒学生注意活动中的安全4、 检查场地器材预计练习密度强度全课内容主题中51%32%课后小结 欢迎您的下
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