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jia发言稿 (8页) 本文部分网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！=本文为word格式，下载后可方便和修改！=a jia发言稿篇一家长代表发言稿学生家长发言稿尊敬的各位领导，各企事业代表，各位家长和同学们你们好！我叫xxx，是受助学生xxx的xx。 今天能够站在这里，代表受资助学生家长发言，我感到非常激动，也非常荣幸。 首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意，是你们的无私帮助，解了我们的燃眉之急，是“金秋助学，圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。 今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下，有幸成为一名大学生。 我们也非常高兴，不管自己再苦再难，都得想方设法让孩子继续读书。 我们虽然没有多少文化，农村家庭经济条件较差，但我们懂得孩子只有多读书，掌握知识和技能，才能改变农村的落后面貌，才能为国家为社会出力。 可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了，他爷爷偏瘫，常年卧床不起，有个智障的弟弟在家里需要人照顾，家里就靠那点土地和政府的补助过日子。 正当我们为他上大学的学费发愁的时候，团县委领导及时向我们伸出了援助之手，“金秋助学，圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。 你们送来的不仅仅是金钱，你们送来的是孩子们的大学之梦，此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。 是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。 借此机会，我也想对孩子们说，今天是你们人生的一个新起点，一定要怀着感恩的心，勤奋学习，读好书，做好人，要做一个懂得关爱他人，奉献社会的人，以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。 今天，我代表受资助学生的家长也表个态，我们将更加严格要求孩子，教育孩子努力学习，学好本领，回报社会，不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。 最后，我代表受到“金秋助学，圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢！谢谢你们！篇二家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们大家好！我是一 (5)班王雅雯的爸爸。 今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。 我是一名中学教师，我的家属是一名公务员，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。 记得第一次家长会吴老师的那两句话“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。 我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。 下面我就简单介绍一下自己的做法 一、培养孩子自觉性，养成好习惯。 作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。 看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑；看着我的学生写一句话出现好几个错别字，写出的字东倒西歪；看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章；我在告诫自己“好习惯养成应从娃娃抓起”。 从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对王雅雯在好习惯的养成上又细化要求饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。 要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。 在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。 好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。 我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。 “没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。 而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子有进步，真棒，再用心点会更好。 不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。 王雅雯刚上学的时候，有一个不好的习惯放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。 针对这种情况，我们首先树规矩放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。 唯一的做法是洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。 必须无条件服从。 开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。 随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。 孩子有了目标，就有了动力。 王雅雯从此甩掉了以前的坏习惯，一进家门，总是按照既定程序洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。 我们总是表扬她王雅雯今天真棒。 辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞赏，希望她能够保持，做得更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。 王雅雯从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。 我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人感激老师每天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减；感激姥姥的一桌饭菜。 我们欣喜的发现孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注重营造良好的家庭学习氛围。 我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。 “养不教父之过”，我们做父母的责任重大。 “身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。 我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书。 孩子的语文书上的课文我们三口比赛读，看谁读得好；识字看谁认得又多又好。 算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。 家庭和谐是家庭教育的基础。 夫妻和谐是家庭和谐的核心。 而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。 我们的做法是根据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情况互换角色。 我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。 王雅雯脾气比较大，王雅雯妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为长年从教的原因养成了一种职业病脾气急躁。 孩子爱玩是天性，王雅雯常常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，希望回家可以多玩会儿。 可是王雅雯妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容，让孩子反复练习。 王雅雯就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。 此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，安慰完闺女，安慰妻子；先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最后强调尧“认头”复习。 这样夫妻配合，刚柔并济，形成合力。 孩子的教育取得了明显的效果。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。 我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。 我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。 最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。 王雅雯家长201X年3月7日尊敬的老师，各位同学家长大家好！我们的孩子已经在校园里生活和学习一个学期了，在每一个同学身上，我们都能找到他们比以前进步的地方，这与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作是分不开的，在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，只是很荣幸地得到老师和大家的支持，因为在班级里，优秀的同学还有很多，我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样配合学校和老师搞好家庭教育。 做父母的，必须遵循教育规律和孩子身心发展规律，在孩子现有基础上循循善诱，循序渐进。 首先要掌握孩子的学习进程，了解他到底学懂了没有，学会了多少。 每天晚上，我都会和她一起把老师当天教的知识温习一下，难度大一点的加强巩固。 因为小孩子普遍有一个特点，他们记得快，忘记得也快，只有让他们多读多练，才能牢记在心。 语文每天要背诵的一定要过关。 对于语文里面的发音，我都是力求发音准确，然后再跟他一起读，直到读会为止。 让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。 在社会飞速发展的今天，分数的高低再也不能完全代表什么了。 据报纸上报道，我们中国的学生和外国学生相比，书本知识比他们要好得多，但创造性却远远不及他们，这就是死读书，没有把学会的知识灵活运用。 每天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷，让他自己去想去答题，必要的时候给予适当的帮助，通过这样的一个办法，获益非浅。 教孩子做人，首先要从培养孩子待人诚实，处事踏实这些诚实品格开始。 父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，父母对孩子的教育有着不可估量的影响。 我们的一言一行都有着很大的作用。 在家里我经常告诉她，你要尽自己的能力帮助有困难的同学，要帮老师作一些力所能及的事，对人有礼貌，团结同学，做一名好学生。 在学习方面，我在给他期望的同时，也给他一定的心灵抚慰，告诉他“不求第一，只求尽力。 不给他思想上加过大的压力。 在家里，我就抛开一个母亲的身份，和他做好朋友，听听他的心里话。 因为只有了解了孩子的思想，你才能知道他在想什么，这样我们就可以正确地引导他们。 我们每一个孩子都是聪明的，伶俐的，他们各有各的潜能，各有各的特长，也各有各的缺点，每个家长应该对自己的孩子充分了解，针对他们的习性来引导他们。 王新春也有一个很大的缺点是粗心，以前我没有注意到这点，写完作业以后我连忙帮他检查，养成他的依赖思想，包括做考卷，他也没有检查的习惯，总是或多或少地出现一些低级错误，认识到这一点，我改变了方法，让他自己检查，发现错误及时改正，渐渐地也看到了一些效果。 在学习和生活中，肯定他的长处，找出并改正他的缺点，使他更好地能够全面发展。 总之，孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。 希望我们的孩子在实验学校这个大家庭里，在各位老师的教育和带领下，个个争做全面发展的好学生。 谢谢老师！谢谢各位家长！王新春家长201X年3月5日篇三家长委员会发言稿精选家长委员会发言稿精选各位领导、老师及家长委员们大家上午好！为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，枣庄三十五中学新一届家长委员会今天成立了。 而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。 在此我表示热烈的祝贺并衷心地感谢！刚才我们听了学校杨校长的报告，杨校长在报告中向各位家长委员介绍了枣庄三十五中学近年来的发展情况，同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。 杨校长用最具体的数据和实例具体介绍了35中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。 枣庄三十五中学坚持精品发展战略，重质量，树品牌，无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。 枣庄三十五中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。 为了我们的孩子，学校是这样尽心尽力，我们也不能袖手旁观！我们有责任，而且责任重大！下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响，向我们家长委员们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。 现象之一不关心孩子在学校的生活、表现。 有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。 现象之二默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。 个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮得不像个孩子的样。 现象之三不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。 我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带的。 对孩子上网打游戏听之任之，结果越陷越深。 现象之四在孩子面前谈论教师是非长短。 有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我不是说他们老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？家长委员们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。 为此我想向各位家长委员们说几句心里话第一，学校工作需要支持。 近年来，学校为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒服的环境，想尽一切办法，所以，我们家长也要全力支持学校的工作。 如果对学校的工作有不理解的地方，我们一定要心平气和地和学校进行沟通。 第二，教师工作需要理解。 教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。 为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！学校工作很无奈，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！但我也希望枣庄三十五中学继续坚持改革创新，发扬优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把茅枣庄三十五中学建设成为山亭区的名校。 希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师，为是枣庄三十五中学的发展创造更好的发展环境。 家长委员们我们一定要发挥好家长委员会的作用，与枣庄三十五中学风雨同舟，共同培养我们的孩子。 为枣庄三十五中学的发展贡献自己的力量！谢谢大家！家长委员会座谈会发言稿各位尊敬的家长大家好！首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。 非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。 为增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的联系，构建由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为小学生的身心健康发展创造更好的环境，我校今年成立了新一轮的家长委员会，聘请了新一届家长委员会委员，本届家长委员会的委员都是各班级中非常支持学校公益事业和学校的建设工作的家长代表。 今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。 首先，我先向大家介绍一下我们学校的情况。 枣庄三十五中学是一所老校，现有12个教学班，600多名学生，六十多名在编教师。 自实施新课程以来，我校在区委、区政府和上级教育行政部门的领导下，认真贯彻课改精神，确立正确的人才观、质量观和学习观，在校长的带领下，全校老师始终坚持“为学生的终身发展服务”的办学宗旨。 老师们坚信，我们培养的学生应该更具发展潜力，走出去的学生个个必须具有北环特质。 为此，我们不断创新，改革，把创新意识和