园务计划(同名1705).doc

桃源幼儿园2014学年第一学期园务工作计划一、指导思想本学期我们将以36岁儿童学习与发展指南为指针，根据区幼教工作会议精神，本学期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。加强管理，不断提高保教质量。2、 工作目标1、加强师德师风建设，各部门加大管理力度，认真执行各项管理考核办法，杜绝“四禁”现象的发生，做到整学期无家长有效投诉，并顺利通过省二级幼儿园的评估验收。2、通过多种途径加强教师队伍的建设，特别是在业务上加强对年轻教师的培养、提高、加压，形成良性的竞争氛围和居安思危的意识，引导教师有自己的职业追求和职业幸福体验。3、在新教研组长的带领下，以课题研究为幼儿园工作重点，努力创建一个爱学习、会思考、能合作、有创意的团队，让“优秀是一种习惯”成为全体教职人员崇尚的工作追求，让追求优秀、追求细节的工作作风成为全体教职员工工作中的自觉行为，争取课题主题背景下数学活动材料投放的研究有新的突破。3、加强教育教学管理，促进幼儿全面发展，本学期幼儿全面发展合格率达到98%以上。4、加大安全宣传力度，加强日常安全管理，本学期力争幼儿园无安全事故。5、加强保育保健管理，避免各种传染病的发生，全学期幼儿的平均出勤率争取达到96%以上，发病率控制在3%以下，幼儿身高、体重、视力、血色素发表率达95%以上。6、积极有效地开展家长工作，真正做到家园共育。7、以园本培训为抓手，促进不同层次教师数学领域理论与实践水平的整体提高。以课堂教学研究为载体，抓实各年级数学教学实践活动，营造积极的互学互促氛围。开发、利用幼儿园和周边生活中丰富的数学教学活动材料，初步构建幼儿园园本课程。加强教师理论学习与反思，能把自己在 “主题背景下数学活动材料投放的研究”课题研究中的点滴收获与体会写成文章，参加论文、随笔、案例评选或投稿，争取在区级发表交流。 8、不断完善各类制度，稳定教师队伍，创新园务管理形式，培养队伍凝聚力，力争管理有效率。三、具体措施：（一）园务管理1进一步完善对教工的量化考核、评估、评比工作，并通过量化考核、评估、评比，来达到提高教师工作的积极性，主动性及自觉性，使班级、幼儿园各项工作能顺利完成、达到要求。2新调整后的各部门负责人能做到各司其职，各尽其能。3全面迎接省二级幼儿园评估组的专家评委。4组织开展班级假日亲子活动、年级段活动、亲子运动会、全园迎新年庆祝活动。5开展一次教师个人档案的评比工作，以此为平台，开展爱岗敬业、积极向上的思想教育活动，寻找职业幸福感。6开展班主任工作“常述职、常对话”活动，提高班主任对班级工作的把握能力。7加强安全管理，完善防范措施，本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月安全周加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度，重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。（二）教育教学1、规规范教师言行，做幼儿的表率，定期开展师德师风建设的系列活动，提高教师的道德专业素养，如：师德案例研讨、师德演讲比赛等。2、积极为教师们创造各种短期培训、学习机会，开阔教师视野，学习掌握幼教发展的新理念、新观念。3、引导教师对案头工作的有序管理，教育笔记、观察记录、区域观察、幼儿成长册、每周反思做到有计划、有目的，明确写的目的是为了总结和积累，真实、有效而不是为了应付。4加强日常的教研力度，对教师的备课、晨间活动、集体教学、区域活动等环节的指导和评价。5坚持人人参加的原则，幼儿园依据教师的不同能力、特点，组织教师积极参加园内及教研组的各项活动，通过活动来提高理论基础及实践能力。（三）卫生保健1细致做好常规性的保健工作：入秋后的各类传染病的预防和宣传工作，坚持严谨的晨检和幼儿来园服药登记制度，做好特殊幼儿的观察、护理工作，加强对体弱儿的个性化管理。2重视保育员的保教能力的提高，开展保育员之间的学习和竞赛活动。3加强对卫生保健工作的指导和评价的力度，保健医生在做好常规工作的同时，对幼儿的户外活动、午睡、入厕后衣服穿着等情况进行检查、记录，对幼儿的每日菜点进行评价，作为月考核内容的一部分。4制定科学、合理的幼儿营养食谱，让幼儿吃得更香，吃得更健康。5请妇保所的保健专家为全体教职工跟家长做一次关于营养知识的讲座，引导大家关注吃得安全、健康。 （四）开展园本科研活动1、本学期，鼓励教师建立终身学习的理念，给教师定一个本学期重点学习的领域（数学领域），通过自习，教师先提升自身对数学活动教育理论的理解，引领自己在数学活动的教育行为。另外，将继续坚持每周一次的教研活动，但组织的形式将更加灵活、有效。每次教研活动的研究主题结合教师自学时的一些问题和困惑进行，做到有准备，有计划，有记录，有专人负责。2、科研内容与课堂教学结合，提高教学实践能力结合教师课堂教学中出现的问题或困惑，以点带面的让每个年级组提出一堂有疑惑的数学活动，进行一课多研，使教师们在研讨中得到启发。开展教师数学材料的投放和应用评优活动、数学活动组织评比等活动，真正向课堂要效率，提高教师的教育教学质量。 （五）后勤工作1把幼儿园的安全工作放在所有工作的首位，落实各项安全制度，坚持安全检查，特别需要关注是园所的环境安全、幼儿的接送安全，严格执行安全制度，本学期开始对保安、门卫实行安全考核制度，开学初园长和全体教职员工签订安全责任书。2加强食堂的规范和服务意识，重新制订每一位食堂工作人员的一日工作程序。3做好常规的幼儿园财产登记工作，做好班级的交接登记，注意日常补充物品的及时登记。4规范幼儿园的易损品的领取制度，规范维修工作的登记制度。（六）家长工作1切实做好家长工作，进一步提高服务质量。本学期继续通过各种形式开展好家长工作，如：召开家长会、进行家访、家园亲子活动、家长园地、家长开放日等形式，通过与家长沟通交流，使家长了解、支持、幼儿园的教育教学工作。2选出新一届的班级家委会代表，成立新一届的幼儿园家委会。3新班级成立班级QQ群，家长实名进入，班级教师处理好家长群的对话原则，遵守幼儿园的工作制度，班级教师成为群的管理者。 4重视新生、插班生的及时联系工作，各班教师要注意与家长联系的及时性与有效性。四、分月工作安排：九月份：1、做好新生家访工作。第一次家长学校：新生家长会。2、制定好幼儿园各类工作计划，并交流。3、整理幼儿园卫生、环境布置（班级、走廊、家园栏）并进行相应的评比。4、各年级组级制定本学期教学内容。5、组织新教师学习幼儿园所有的规章制度及考核制度。6、开展安全教育月活动。签订安全责任状。7、第二次家长学校：各班期初家长会。8、加强班级常规教育，做好班级环境创设和区域角材料的投放。9、中大班第三周开始做早操。小小班为十月份的第二周。10、召开教职工代表大会。11、课题研究计划的制定。12、第三周新教师开课。13、做好省平台信息维护工作。十月份：1、结合“国庆节”进行爱国主义主题教育。 2、第三次家长学校-幼儿家庭教育讲座。 3、开展课题活动4、师徒结对活动5、师徒结对听课活动6、教师常规工作检查、评比。7、下旬幼儿早操比赛。8、十月份教研组组织教师技能比赛。（自弹自唱）十一月份： 1、各班做好班级财产登记及图书登记工作。 2、第四次家长学校家长半日开放活动全体家长。 3、秋季预防流感工作。 4、各年级组秋冬季体育竞赛活动，大班跳绳、中班越障碍物跑 小班拍球 托班钻爬。5、园内期中检查准备、周五进行说课。6、周三全园卫生检查。7、检查幼儿户外活动情况和区域活动开展情况。8、第五次家长学校活动：亲子游活动。9、各班防拐演练。十二月份： 1、检查师徒结对进行工作 2、幼儿卫生保健知识