【主持词范文】国学经典活动主持词开场白.doc

【主持词范文】国学经典活动主持词开场白 国学经典活动主持词开场白合大家好！男伴随着曲折与奋斗，伴随着欢乐与悲苦，历史的身躯穿越时空隧道，以诗美的形式向我们走来。 女聆听着她回声久远的足音，百年中国诗化的生活与情感，激荡在我们的回忆与述说之中。 男今天，我们是作为聆听者聚集到这里的，我们又是作为叙述者站在了这个舞台上。 女我们从百年中国浩瀚的诗歌海洋中，摘取了几朵浪花，用我们的心灵和声音，去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱，壮怀与激昂。 男弘扬中华优秀文化。 女打造精彩人生底色。 男晓村小学五 （1）中队“与经典同行与圣贤有约”主题班队会现在开始。 第一部（闲情）男经典国学诵读活动正在晓村小学如火如荼地开展着，首先有请我们的快板小队上场，说说她们诵读经典的快乐。 请欣赏快板三句半经典美文进校园。 男快板三句半，把我们领进了经典诗文的殿堂。 神奇美丽的四季风光，更是叫人惊叹于大自然的造化神工！看，各小队给我们带来了诗人笔下的自然风光图。 女四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。 咱们就以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多。 第二部（友情）女在诗的形象中，我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光。 男在诗的形象中，我们感受着文人们悠然适意的闲情。 女“一切景语皆情语”，诗是真情的流露。 男“折花逢驿使，寄与陇头人。 是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。 女“独下千行泪，开君万里书。 是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。 男“同门为朋，同志为友”，朋友间的情感，弥足珍贵。 女“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇，去寻找生活和学习中的知己吧！背诵篇目送元二使安西、别董大、芙蓉楼送辛渐、赠汪伦第三部（亲情）男人的情感世界可谓千姿百态，在人类美好感情的百花园中，有一支尤为鲜艳芳香的花卉。 那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。 请听女声小合唱游子吟男一首游子吟深深地拨动了人们的心弦，赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。 父母辛苦鞠育之情，儿女定当涌泉相报。 下面请听相声慈母心。 女拳拳爱心，一览无遗。 沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么幸福。 “每逢佳节倍思亲”，异乡的游子更是关心系念着远方的亲人。 有请男同学们为大家吟诵王唯的九月九日忆山东兄弟。 第四部（乡情）女短短的诗句，透着浓浓的亲情。 男淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。 女“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 这是思乡游子绵绵不断的情思，男那古老深厚的乡土故园之情，牢牢地根植于人们的心田。 女在思乡的诗句中，以李白的静夜思最为出名，让我们一起来表演朗诵吧。 男“儿童相见不相识，笑问客从何处来。 一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请女同学为大家背诵贺知章的回乡偶书第五部（爱国情）女谁不爱故乡，谁不恋故土，这是一种儿女对母亲般的关心系念。 男祖国是故乡的延伸，“家国”两字从来就是紧密相连的女当国家遭受战乱之时，诗人们拿起手中的笔，写下了一首首激昂慷慨的爱国诗篇。 请欣赏诗朗诵少年中国说尾声男闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。 女那情真意切的情思，在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响，余音袅袅，如缕不绝。 男中华古诗文浩若烟海，女华夏文明光辉灿烂。 男让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统，做真正的龙的传人。 最后请欣赏歌曲龙文，同时也请同学们将自己精心准备的经典诵读手抄报展现给大家。 男站在黑板与课桌之间，我要播种真的心田。 女站在历史与未来之间，我要学习善的风范。 男站在人类与宇宙之间，我要追寻美的理想。 女我们求真、行善、悟美。 我们撒下勤奋，播种希望。 男金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男同学们，让我们一起捧读中华经典，亲近根文化，获取大智慧，成就善人生吧！男下面掌声有请中队辅导员黄老师讲话。 四、退旗女全体立正，退旗，全体队员行队礼。 男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男下面我宣布五 （1）中队“与经典同行与圣贤有约”主题队会到此结束。 请大家有序退场。 男尊敬的各位领导、老师，女亲爱的同学们，合大家下午好!男中华文化，源远流长，女国学经典，诵读不衰。 男国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 合让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 男雅言传承文明，女经典浸润人生，合南关小学“国学经典诵读比赛”现在开始。 首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。 (校长讲话)男这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。 请听增广贤文节选朗诵闫安。 女汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。 是继诗经之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。 请听长歌行朗诵李想。 男苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。 好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。 请听陋室铭朗诵张洪涛。 女看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。 听!那是将军无法释怀的万千愁肠念!那是英雄壮阔的无限思量。 请听满江红朗诵董宗泽。 女这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。 请听增广贤文朗诵高子恒。 男这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。 请听弟子规之入则孝朗诵蔡欣如聂强。 女滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。 羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。 请听念奴娇?赤壁怀古朗诵杨文靖。 男江潮连海，月共潮生。 江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。 请欣赏春江花月夜，朗诵唐俊鹏女熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。 中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。 请听古诗三首，朗诵冯文静婷。 男秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。 诵读其佳作，修身清净，自足自信。 请听淮南子节选，朗诵杨欣雨女功盖三分国，名成八阵图。 羽扇轻摇，御敌于千里之外。 这就是传奇军师诸葛亮。 公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上后出师表决心再次北伐。 此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。 请欣赏由李丹彤朗诵的后出师表。 男当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。 我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听水调歌头，朗诵王雪。 女礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。 请听弟子规节选，朗诵一年级全体同学。 男时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。 悲而能壮，哀而不伤。 请欣赏李白的将进酒，朗诵五年级全体同学。 女我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。 请听中华少年，朗诵六年级全体同学。 男这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。 它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。 请听格言联壁，朗诵二年级全体同学女嬉戏见本心，承欢显真情。 泰山曾做砺，沧海几扬尘。 典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。 请听笠翁对韵，朗诵三年级全体同学。 男透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 女面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，合我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 男请听少年中国说，朗诵四年级全体同学男中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女中华经典的千古风韵还在我们心