


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年年初发言稿范文 92019年年初发言稿范文尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们大家下午好,很荣幸能够站在这里,代表学院全体教职工发言。 20XX年是我们学院不平凡的一年。 在20XX年,学院党委科学决策、精抓细管,学院风貌焕然一新;在20XX年,全体教师团结进取,开拓创新,教育教学质量稳步提升;在20XX年,全体同学刻苦学习,坚持努力,健康成长,全面发展;在20XX年,教学管理严爱结合,科学有效,学风校风明显改观;在20XX年,大专师生齐心协力,质量为先,专升本又创佳绩;在20XX年,高中上下稳扎稳打,高效备考,本科上线再创辉煌。 20XX年,是全院师生共同努力的一年;20XX年,更是教育教研大获丰收的一年。 我工作至今,已有十年。 在这十年里,我目睹了学院翻天覆地的变化;目睹了领导们的团结进取,兢兢业业;目睹了老师们的无私奉献,任劳任怨;目睹了学生们虽然基础较差但刻苦努力,坚持不懈;目睹了升学之初看不到任何希望的学生经过三年的付出也能金榜题名!一切的一切都让我感动。 尤其是我们的爱岗敬业的老师们,为我树立了良好的榜样。 李令想老师,工作踏实、勤勤恳恳,几乎每个工作日的晚自习都要到办公室办公、备课,处理班级事务,他的学生评教时给他打了满分;王小平老师,对象在外地读研究生,她一个人带孩子,每当她晚自习值班的时候,她就早早的哄孩子上床睡觉,然后把孩子独自留在家里,到教室中一坐就是三节课,而她的学生,却还有不少人不懂事我们有很多这样的老师在教学一线默默地工作着,为学校,为学生,不计得失,甘于奉献。 同学们在每一个学习的环节,只要你用一颗感恩的心去观察,你会发现每一个老师都有那么多让人感动的瞬间。 我们拥有一批这样认真负责的老师,我们有什么理由不去努力学习!每当看到课下生龙活虎的学生们课堂上无精打采的样子,我都痛心疾首。 基础较差,这是一个不争的事实。 但是,今天,却有一批曾经基础较差的学生要在这个主席台上接受学院的表彰,他们也是基于同样的原因,来到我们的学校,但不同的是,他们用自己的努力和行动改变了自己并脱颖而出,他们的努力取得了可喜的进步,他们的努力得到了认可。 他们是我们身边可以效仿的榜样,我们向他们祝贺的同时,更应向他们学习,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”正是他们的写照。 “人争一口气,树要一层皮”我更希望越来越多的同学经过努力走进优秀的行列,重塑尊严,扬眉吐气。 新的学期,新的开始;新的学期,新的希望。 作为老师,在新的学期我们会希望满怀,继往开来;我们会恪尽职守,竭尽所能;我们会全力以赴,开拓进龋作为学生,希望同学们能争分夺秒,刻苦学习,从我做起,从现在做起,勇于改变自我,勇于艰苦努力,并在不断努力中学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 描述一个成功的零售店铺案例
- 保护地球的议论文11篇
- 中试平台建设中的协同创新与跨界合作
- 非遗保护传统工艺美术生产制作技术规程
- 环境影响评估实例分析
- 航空发动机技术考点归纳题
- 风电项目可行性研究报告(模板)
- 2025年音乐史与音乐理论考试试卷及答案
- 2025年舞蹈教育专业资格考试试卷及答案
- 2025年汽车维修工程师职称考试试卷及答案
- 《保密制度培训》课件
- 【MOOC】医学物理学-山东大学 中国大学慕课MOOC答案
- 糖尿病周血管病变
- 《保健食品知识》课件
- 标准隔音施工方案
- 2024年专利代理人专利法律知识考试试卷及参考答案
- 《工伤预防教育》 课件 第二章 常见事故工伤预防
- 风险分级管控与隐患排查治理管理制度
- 山东省临沂市2024年中考生物试卷
- 中电信创控股(深圳)合伙企业(有限合伙)审计报告
- JJF(浙) 1156-2019 过氧化氢检测仪校准规范
评论
0/150
提交评论