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南开九年级物理一模试卷定稿 xxxx学年度第二学期九年级物理练习试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。 第卷为第1页至第4页，第卷为第5页至第10页。 试卷满分100分。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上。 祝你考试顺利！第卷注意事项每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 本卷共两大题，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1一把汤匙的质量是18.4g，体积是8cm3，则根据如下密度表，可以知道做成这把汤匙的材料可能是物质密度(kg/m3)银10.5103铜8.9103铁7.9103铝2.7103陶瓷2.3103A铝B铜C铁D陶瓷2一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将A做圆周运动B做曲线运动C做匀速直线运动D做减速直线运动九年级物理第1页（共13页）3.下列描述或解释正确的是A茶壶的壶身和壶嘴构成连通器B跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的C沿纸条上方吹气时，纸条向上飘起，是因为受到空气的浮力D高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小4如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。 如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法判断5.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。 下列说法中正确的是A摩擦创造了电荷B梳子得到了一些电子C梳子失去了一些电子D梳子失去了一些原子核6.家用电吹风机的电路如图所示，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风。 拨动选择开关S时，下列说法正确的是A接通 1、2时电吹风出凉风B接通 1、2时电吹风出热风C接通 2、3时电吹风出热风D接通 3、4时电吹风出凉风7小红同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是九年级物理第2页（共13页）A电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性强B要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动C若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥DB线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流8在探究“串联电路的电压规律”实验时，电源电压保持不变。 已知R1=R2，R3=R4，且R1R3。 若闭合开关S后，电压表V 1、V 2、V3的示数分别为2.0V、2.5V和4.5V，则实验时的电路图应为下图中的A BC D9.甲、乙用电器上分别标着“220V，15W”、“110V，100W”，它们都在额定电压下工作,则下列说法中正确的是A.甲用电器做功一定少B乙用电器做功一定快C完成相同的功，甲用电器所用的时间一定少D相同的时间内，乙用电器完成的功一定少10一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为8c，此时芭蕾舞演员对地面的压强接近A.610PaB.610PaC.610PaD.6101Pa九年级物理第3页（共13页） 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，有一个以上的选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。 11下列说法中正确的是A发电机是根据电磁感应现象制成的B只要有电流通过导体，导体周围一定产生磁场C自由电荷定向移动的方向就是电流的方向D导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流12为了测定电阻R X的实际功率，某同学根据提供的器材电流表一只，定值电阻R0一只，电池组（电压）、开关、导线等，设计如下的四种实验电路图中虚线画的电流表是第二次测量时电流表的位置，四个图中能测出电阻R X的实际功率的电路图是A BC D13.图甲是边长为a、用均匀材料制成的正方体物块，它漂浮时露出液面的高度为h，液体密度为，把它从液体中拿出并擦干后，放在水平地面上，如图乙所示。 则下列说法中正确的是A正方体物块的体积是a2(ah)B组成物块材料的密度为(a?h)?aC物块所受的重力为(a?h)?ga2D物块放在水平地面上，它对地面的压强为(a?h)?g九年级物理第4页（共13页）xxxx学年度第二学期九年级物理练习第卷注意事项1.请用黑色墨水的钢笔（或签字笔）将答案直接写在“答题卡”上。 2.本卷共两大题，共61分。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。 第2次木块从A点运动到B点的距离是cm；由图可知，两次实验中木块在同一水面上运动时所受拉力的大小（选填“相等”或“不相等”）。 第1次运动照片第2次运动照片15.在学校的春季运动会上，小玲同学参加了铅球比赛。 当她将手中的铅球投出后，助威的同学看到铅球沿弧线下落，这是铅球在力作用下产生的结果；铅球在下落过程中，能增加。 16.一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，如图所示，每次橡皮膜都向内凹，这是因为；橡皮膜在下端时比在上端凹进的更多，这是因为。 九年级物理第5页（共13页）17.A、B两根完全一样的导线，长度都是1m。 把A剪去一半，剩下的一半导线A1跟B相比，电阻大；把A剩下的一半A1再拉长到1m（称作A2）跟B相比，电阻大。 18如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，通过L2的电流应为_A；若通电一段时间后灯L1灯丝断了，则灯L2的的亮度将_。 （选填“变亮”、“变暗”或“无变化”）19 （1）有两个电阻，R1=5，R2=10，如果把它们并联接入电路中，则它们消耗的电功率之比P1P2=； （2）小明家购置了一台1kW的空调，已知他家原有用电器的总功率是3600W，电能表上标有“220V20A”的字样，从电能表使用的角度考虑，小明家的电路是否允许安装这台空调，答。 （选填“可以”或“不可以”） 四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题要有公式和数据代入过程，结果要有数值和单位。 20（5分）在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻Rx串联接入电路，根据电压表的读数可以测出Rx的阻值，这是一种测量大电阻的方法。 如图所示的电路中，电压表的内阻Rv20k，量程为150V，最小分度值为5V，电源电压U110V，电压表的示数为50V。 九年级物理第6页（共13页） （1）求电路中的电流大小。 （2）求待测电阻Rx的阻值。 21.(7分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。 已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。 （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。 由图象可以得出结论。 上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数。 （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器。 九年级物理第7页（共13页）22.（6分）用一个杠杆来提升重物。 已知动力臂是阻力臂的3倍，物体重600N，手向下压杠杆的动力是210N，物体被提升20cm。 求（l）手压杠杆下降的高度。 （2）人做了多少总功？ （3）人做了多少额外功？ （4）杠杆的机械效率是多大？23.（6分）李晓在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？”的问题提出了如下一些猜想力的作用效果与力的大小有关；力的作用效果与力的方向有关；力的作用效果与力的作用点有关；力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。 上述猜想是否正确，李晓进行了探究 （1）李晓选择猜想进行探究。 他选择不同器材做了两个实验如下A拉弹簧将弹簧的一端固定，用较小的力拉弹簧；用较大的力拉弹簧。 B扔石块将一石块用较小的力扔出；再用较大的力扔出。 实验完成后，李晓通过分析，得出结论。 九年级物理第8页（共13页）李晓应该怎样分析实验现象得出结论？请你帮他写出来。 （2）李晓通过探究猜想、，可以得出的结论是力的作用效果与有关。 我们把影响力的作用效果的因素叫做力的。 （3）最后，李晓选择猜想进行探究。 请你写出探究猜想的实验方法（自选器材）24（6分）何进同学爬盘山时捡到了一块儿漂亮的小石头（形状不规则）。 他想知道这块儿小石头的密度。 回到家，他利用刻度尺、塑料小碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量这块儿小石头的密度。 请你帮他设计测量这块儿小石头密度的实验。 要求写出实验步骤和小石头密度的表达式。 九年级物理第9页（共13页）25.（7分）某校的同学们在研究电路消耗的电功率与电阻的关系时设计了如图所示的电路，滑动变阻器的最大阻值为R3。 当滑动变阻器的滑片P置于最左端时，只闭合开关S1，滑动变阻器的功率为P3，电压表的示数为U1；当滑动变阻器的滑片P置于最左端，只闭合开关S2时，滑动变阻器的功率为P3，电压表的示数为U2。 已知，U1/U2=3/8，P3/P3=9/4，电路中电源两端电压保持不变。 （1）请你计算出电阻R1与电阻R2的比值。 （2）求出电阻R1与R3的大小关系式。 （3）小丽想通过开关的断开与闭合以及滑动变阻器滑片位置的改变，使整个电路消耗的总电功率最大，请你帮小丽在方框内画出电路图。 初中九年级物理练习参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分）题号答案12C3A456B7C8D9B10A DB B 二、多项选择题（每小题3分，共9分全部选对的给3分，选对但不全的给1分，不选或错选的给0分） 三、填空题（每小题4分，共24分）141.70；相等15重；动16液体内部向各个方向都有压强；同种液体压强随深度增加而增大17B；A2（或A的一半被拉长的导线，描述清楚即可得分）180.9；无变化192:1；不可以九年级物理第10页（共13页）题号答案11AB12ABC13BCD 四、综合题（共37分）20.（5分）解 (1)I=Uv/Rv=50/(20103)=2.510-3A-3分 (2)R x=Ux/I=(110-50)/(2.510-3)=24103()=24k-2分21.（7分）实物电路连接如图所示-1分电压一定时，导体中的电流与它的电阻成反比（提示不控制变量扣1分）-2分断开开关-1分2.5-2分35-1分22.（6分）解因动力臂是阻力臂的3倍，则动力移动距离是阻力移动距离的3倍。 阻力移动距离即物体上升高度h=20cm=0.2m （1）动力移动距离S=3h=30.2m=0.6m-1分 （2）人做的总功W总=FS=210N0.6m=126J-1分 （3）W有用=Gh=600N0.2m=120J-1分W额=W总W有用=126J120J=6J-1分 （4）=W有用/W总=120J/126J=95.2%-2分23.（6分） （1）拉弹簧拉力越大弹簧的形变越大，说明力的作用效果与力的大小有关（1分）扔石块石块飞行的远、近不同，说明力的作用效果与力的大小有关（1分） （2）力的大小、方向、作用点（1分）；三要素（1分）。 九年级物理第11页（共13页） （3）将一长方形的铁块，平放在海绵上；再将长方形的铁块竖直放在海绵上。 观察海绵凹陷的程度。 （2分，答案不唯一，合理即得分）24.（6分）实验步骤-5分（提示不强调“漂浮”扣1分） （1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1； （2）将小石头轻轻放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h2； （3）