情景式默写及答案杜诗 蜀道 琵琶 .doc

.5月30、31日 杜甫诗三首 检测1.秋兴八首（其一）用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是：_，_。2.秋兴八首（其一）以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是：_，_。3.秋兴八首（其一）以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是：_，_。4.秋兴八首（其一）借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是：_，_。5.咏怀古迹运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是：_，_。6. 咏怀古迹运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是：_，_。7. 咏怀古迹借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是：_，_。8. 咏怀古迹中凝练地写尽昭君一生悲剧地句子是：_，_。9杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：_,_。10杜甫登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：_,_。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。11杜甫在登高中用“_,_”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景。同时抒写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。且今人常用这两句诗来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。12道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子_,_。6月1日琵琶行（白居易）检测1琵琶行中既写出琵琶女矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是：_,_。2“_,_。”既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。3琵琶行中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：_,_。4.琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:_,_。5.琵琶行中通过环境描写烘托琵琶女高超的技艺和惊心动魄的音乐感染力的诗句是：_，_。6.琵琶行中以“_,_。”抒写了琵琶女而今只有在梦里回味往昔的“荣光”而倍感孤寂伤感的情怀。7. 琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调（清脆圆润的乐音）的句子是_,_。表现旋律婉转而流畅的句子是“_”，表现热烈紧张场面（激越雄壮的场面）的句子是“_,_”。乐曲的终止也写得很好：“_,_。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。8琵琶行中用琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：_,_。9. 琵琶行中用_,_。两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此来表现琵琶女技艺的高超。10. 表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：_,_。_，_。11.琵琶行中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已显露,烘托琵琶女技艺高超的两句：_,_。6月4日蜀道难（李白） 检测1蜀道难的主旨句是：_,_。2蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：_,_。3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：_,_。4蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：_,_。5蜀道难中，虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：_,_。 6表明历史悠久，和外界交通不便的句子：_,_。7李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_,_”。8李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子_,_。9李白在蜀道难一诗中以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是：_,_。以行人过岭时呼吸紧张，抚胸长叹等细节描写表现山势高峻的诗句是：_,_。10李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“_,_,_。”11李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“_,_。_,_。”，从而表达了对国事的忧虑与关切。12从李白蜀道难一诗中“_,_,_”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。5月30、31日 杜甫诗三首 检测1.秋兴八首（其一）用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。2.秋兴八首（其一）以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。3.秋兴八首（其一）以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。4.秋兴八首（其一）借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。5.咏怀古迹运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是：画图省识春风面，环珮空归夜月魂。6. 咏怀古迹运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。7. 咏怀古迹借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是：千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。8. 咏怀古迹中凝练地写尽昭君一生悲剧地句子是：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。9杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。10杜甫登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。11杜甫在登高中用“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景。同时抒写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。12道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。6月1日琵琶行（白居易）检测1琵琶行中既写出琵琶女矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。3琵琶行中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟4.琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒5.琵琶行中通过环境描写烘托琵琶女高超的技艺和惊心动魄的音乐感染力的诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白6.琵琶行中以“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”抒写了琵琶女而今只有在梦里回味往昔的“荣光”而倍感孤寂伤感的情怀。7. 琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调（清脆圆润的乐音）的句子是嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。表现旋律婉转而流畅的句子是“间关莺语花底滑”。表现热烈紧张场面（激越雄壮的场面）的句子是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。8琵琶行中用琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声9.琵琶行中用“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此来表现琵琶女技艺的高超。10. 表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。11.琵琶行中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已显露,烘托琵琶女技艺高超的两句：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。6月4日蜀道难（李白） 检测1蜀道难的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。2蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷4蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁5蜀道难中，虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援 6表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟7李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：噫吁嚱，危乎高哉8李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”9李白在蜀道难一诗中以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是：青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。以行人过岭时呼吸紧张，抚胸长叹等细节描写表现山势高峻的诗句是：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹10李白在蜀道难一诗