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沪科版八年级物理第四章第五节科学探究:凸透镜成像规律同步练习(解析版)一选择题(共12小题)1如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头,若她的脸离水球球心的距离是30cm,则该水球的焦距可能是()A 8cm B 15cm C 20cm D 40cm2取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A平板玻璃 B平面镜 C凹透镜 D凸透镜3透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距4小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出)下列说法中正确的是()A凸透镜的焦距为25cm B屏上的像是倒立缩小的实像C蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降 D取走光屏,则凸透镜不成像5在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到蜡焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的35cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是()A一定是放大的像 B一定是缩小的像 C可能是倒立的像 D可能是正立的像6某同学利用如图所示的器材做实验先用焦距为l0cm的透镜甲进行实验,在光屏上得到清晰缩小的实像接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验,若不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是()A光屏靠近透镜移动,像变大 B光屏靠近透镜移动,像变小C光屏远离透镜移动,像变大 D光屏远离透镜移动,像变小7人体,这是一款人脸识别门镜一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比下面对该装置说法错误的是()A该摄像镜头相当于凸透镜 B这种镜头可用来矫正近视眼C这种镜头对光线具有会聚作用D若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于20cm8 2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是()A实像 凸面镜 B虚像 放大镜 C实像 照相机 D实像 投影仪9为了校园安全,各学校均安装了监控摄像头,关于监控摄像头成像说法正确的是()A与投影仪成像原理相同 B与近视眼镜成像原理相同C成倒立、缩小的实像 D成正立、缩小的实像10某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图所示光具座上得到一个清晰的像他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是()A近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调B近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调C近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调D近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调11如图所示,MN是凸透镜的主光轴,P、Q、S是在主光轴上的三个位置,把一物点放在P处,像成在Q处,把物放在Q处,凸透镜位置不变,像成在S处,则可判断凸透镜的位置在()A P的左边 B PQ之间 C QS之间 D S的右边12如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜18cm时,重新调节光屏的位置,清晰可得()A倒立缩小的实像 B倒立等大的实像C倒立放大的实像 D正立放大的虚像二填空题(共5小题)13在探究凸透镜成像实验中:(1)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向_(上/下)调整(2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向_(左/右)移(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_(左/右)移14如图是探究凸透镜成像的实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为_、_的实像,应用这一规律可以制成_(选填“照相机”或“投影仪”),保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向_移动(选填“左”或“右”)15现在的手机大多带有照相机功能,其镜头相当于_镜,拍照时,所成的像是倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像16用照相机拍一朵盛开的荷花,荷花到镜头的距离要大于_若要把荷花的像拍得更大些,则应使照相机的镜头_荷花(选填“远离”或“靠近”)17 “虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图所示监视顾客移动的摄像头相当于一个_镜,顾客离摄像头的距离应在_的范围,能形成_(选填“倒立”或“正立”)的实像三解答题(共13小题)18在图中方框内补上光学元件19根据如图中经透镜折射后的光线画出入射光线20完成如图光路图21如图是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线,请画出它通过透镜后的折射光线22如图所示,请画出发光点S经凸透镜后的出射光线,并确定发光点S的像点S23在“探究凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距为10cm现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验若在图中C位置上放置光屏,则B位置上放置_现要在光屏上成清晰的缩小的像,蜡烛应向_移动,光屏应向_移动(选填“左”或“右”)24小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图(1)要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向_(填“上”或“下”)调整;(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是_cm;(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向_(填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一个清晰的_、_的实像,照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是_25洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜(1) 将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_cm(2) 将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在_上,为实验探究做好准备(3) 如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止生活中_就是利用这一成像原理来工作的(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的_A凸透镜 B凹透镜(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立_的实像(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果_A没有影响 B不能成像 C成一半的像 D仍能成完整的像,但亮度变暗26如图,平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑(1)该凸透镜的焦距是_cm(2)小明用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置,移动光屏,得到一个倒立、_的实像(3)摘掉眼镜的小明观察像时,离光屏很近才看清烛焰的像,则他的眼镜是_透镜27在做“探究凸透镜的成像规律”的实验中,用到了如图所示的A、B两个凸透镜(1)透镜A的焦距是_(题“大于”“等于”或“小于”)透镜B的焦距(2)实验记录时,除了记录焦距、物距和像的性质外,还应记录_;(3)当物体向凸透镜靠拢时,光屏上所成的像_(填“变大”“变小”或“不变”);(4)实验中怎样判断光屏上的像是否最清晰?答:_28凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解在光路图中凸透镜用图a表示,O点为光心,F为焦点图b中AB是物体AB经透镜所成的像请画出图b中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图;29小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像(1)这个像的成像原理与_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同,若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向_(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要_些(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直到地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是_30如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为1 5cm(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大

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