主题计划《热闹的夏天》.doc

主题计划热闹的夏天 幼儿园主题教育计划主题名称热闹的夏天年龄班中一班预设时间（第十九周第二十周）五周5月29日6月30日主题说明随着天气一天比一天热，我们周围的景色也发生了变化，幼儿着装越来越薄，每天的户外活动时都会出许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇，如何驱赶和消灭讨厌的蚊子和苍蝇等等，这些都是引起孩子们注意的问题，根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，于是主题活动内容也就随即产生“热闹的夏天！”夏季对儿童而言是个特殊的季节，从某种意义上说，夏季是属于儿童的。 夏季他们摆脱了衣物的束缚，可以自由自在地活动；夏季，他们和大自然最为亲近，可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍，他们可以赤着脚在大地上奔跑，在沙里嬉戏。 夏季，他们还可以有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮夏季真是一个快乐的季节！主题目标1.感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，有探索夏天大自然奥秘的欲望。 2.了解夏季与人们生活的关系，知道人们会想办法防暑降温。 3.知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。 4.能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品等。 5.能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。 6.知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。 7.乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。 主要教学活动主要教学活动第 （16）周第 （17）周语言我们的节日美术睡莲数学感知9以内的数社会我们多么幸福（综合）音乐快乐的六一语言会飞的青蛙（新234）音乐夏天的雷雨（综P179)美术蛋筒冰激凌科学青蛙和蝌蚪社会捉虫子（新150）第 （18）周第 （19）周语言帅哥小蛤蟆（新264）音乐大雨和小雨（综P129）美术西瓜田数学感知10以内的数（新270）社会蚂蚁搬豆（综P197）语言下雨了音乐小青蛙美术游泳科学玩水真快乐（自备）社会夏天的水果（综189）第 （20）周语言颠倒歌音乐小星星美术蜻蜓科学弯弯乐园社会小蚂蚁作客游戏创造性游戏游戏创造性游戏超市收集各种水果的图片，把它放在货架上，以便认识夏天的瓜果。 点心店准备纸和油画棒等，开展小作坊的游戏。 娃娃家带孩子进行购买夏天的水果，认识其外形特征。 提供毛绒玩具，让幼儿扮演爸爸妈妈，学会关心宝宝，照顾宝宝。 建构区提供各种积木，让幼儿用各种积木建造未来的房子。 集体规则游戏集体规则游戏第 （16）周第 （17）周音乐游戏动物园娱乐游戏接长龙智力游戏谁的声音语言游戏买夏装第 （18）周第 （19）周音乐游戏碰碰船娱乐游戏闯三关音乐游戏夏天的雷雨智力游戏大积木小积木语言游戏以字连词第 （20）周娱乐游戏小动物捉迷藏智力游戏占棋盘语言游戏哥哥买萝卜区域游区域游生活区学习浸湿小毛巾并拧干的技能，会自己擦汗。 美工区1.提供各种形状的扇面，以及筷子、吸管等辅材，引导幼儿装饰扇面，并戏有筷子固定做扇柄。 2.提供彩纸、糨糊等制作彩链，布置节日的教室。 科学区1.收集不同材质和形状的扇子，布置“扇展”，相互欣赏和交流。 2.提供玩水材料，引导幼儿观察各种会浮和会沉的材料，并进行记录。 环境1.布置“热闹的夏天”墙饰，进一步加深幼儿对夏季的认识（如人们的衣着、夏天的活动、丰富的水果蔬菜以及大自然的变化等）。 2.在自然角中种植或采集一些夏季常见的花卉，同时对幼儿进行要保护花木教育。 3.尽量利用幼儿园现有资源，开展一些玩水游戏。 日常生活1.让孩子们讨论自己过节的活动，搜集孩子们的建议，让他们过一个自己喜欢的节日。 2.天气渐渐炎热起来，引导幼儿养成多喝水、不在太阳下暴晒的良好习惯。 3.做好夏季防暑降温工作，多喝冷开水，少吃冷饮。 4.在日常生活中，教师应适当控制幼儿的运动量，不在烈日下组织过于剧烈的活动。 家园互动1.参照相关书籍，带领孩子一起制作蜻蜓、蝴蝶等标本。 2.建议家长在六一儿童节向幼儿送一件有意义的礼物，并提出新的希望。 3.鼓励家长带孩子到社会大环境中感受节日的气氛，体验生活的幸福和快乐，