校本教研活动记录xx43.doc_第1页
校本教研活动记录xx43.doc_第2页
校本教研活动记录xx43.doc_第3页
校本教研活动记录xx43.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校本教研活动记录xx43 校本教研活动记录科目主持人参加人员活动内容记录思想品德郝生强时间内容xx.4.3地点多媒体教室第一次教学质量检测质量分析翟校长甄主任赵桂霞邢键宝第一项翟校长就月教学质量检测及评卷情况总结第二项甄主任公布检测结果第三项分析检测结果这份试题坚持理论联系实际，注重结合时政特点，贴近学生生活，突出时代性，试题侧重考查考生理论联系实际、运用所学知识分析解决实际问题的能力。 注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。 这份试卷难度较大。 三、答卷情况分析 1、单选题平均分约35分，最高分为36分，最低分30分。 主要失分题为5题。 第5题失分的原因是学生对考查的时事资料理解不透彻，对题的主干肢解不清，没有理解了题的意思。 2、非选择题最高分为52分，最低分为16分。 失分较多的题是分析说明题，学生思维不活跃，对知识宏观把握不够，思考问题角度单一，而且比较肤浅，导致失分。 如15题，从是什么、为什么、怎么样角度回答，但这一题的综合性强，着重从多角度分析，设计知识面广，学生只能考虑到 一、两个角度，因此，失分较严重。 14题 （1）学生基本得分为三分，失分的原因为在回答“如何体现平等这一交往艺术的？”不会在材料中寻找结合材料回答。 14 （3）失分较多其原因为基础知识和基本理论掌握不到位，知识之间的联系没有理顺，基础知识不扎实。 审题能力不强，审题不清，失分严重。 一部分学生根本不认真审题，看到题目后马上作答，结果答非所问，答的不少，却只围绕一点抄书。 16题总分14分，学生基本得分在610分，学生失分的主要原因是最后一题，这一题为写小论文对于初二学生来说较难，初三时学生才会学习写议论文，有的同学写成记叙文，语言不规范，口语化现象较普遍，要么就是学生按着课本照抄照搬，缺少政治术语，文字表述能力差。 通过分析发现主观题学生失分比较严重。 可见学生思维能力和运用所学知识解决实际问题的能力还比较薄弱，也反映出在课堂教学中对学生的思维能力的培养还不够重视，忽略了理解、思考问题的方法上的指导。 改进建议 1、认真领会新课程改革的精神，切实转变教学理念。 要根据中考改革的要求，切实转变教育教学观念，实行活动式教学，引导学生积极参与教学活动，在主动活泼的情景中去感受知识的发生和发展过程，促使他们形成积极的学习态度和良好的学习策略。 2、在平常的教学中要重视基础知识的梳理、归纳和系统化，帮助学生形成知识网络。 对每个知识点要进行全方位、多层次的理解，对教材内容进行整合、提炼、加工，对零散的知识要进行归纳、概括。 要努力的做到让学生能够将所学知识理解消化、学活、用活。 3、科学、合理的进行训练，对不同层次的学生的提出不同要求。 对于75分以上的学生教学中要精心的选择一些针对性强、典型的习题进行训练。 对于6070这一分数段的学生要求其将需要识记的知识点认真识记，做一些比较简单的题，逐步增加难度，增强其自信心。 4、加强对学生
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论