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文档简介
颜丰艳个人研修计划 个人校本研修计永康市永祥小学颜丰艳从学习的意义上来说，教师也是学生。 变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。 一、指导思想通过校本教研，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、规范信息技术课堂教学，优化备课组活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施及推广的引领者，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。 2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。 把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 三、研修计划 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学。 活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。 要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀。 广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。 教学工作中进行教学反思。 反思自己教学理念，反思教学的实际成效。 探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。 加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。 听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。 每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。 不断丰富自己的内涵。 四、具体措施 1、注重日常教学常规的扎实与提升。 认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。 在总结经验中完善自我。 2、网络平台，积极学习研讨。 每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨。 参加培训班内博客交流。 利用网络写教学日志，不断在反思中进步。 3、深入开展校本课题研究。 以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。 充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。 互相学习提高教学实效。 立足学校实际，解决当前农村信息技术教学难题，以研促教。 4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。 相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。 我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不
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