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文档简介

学会感恩 热爱劳动 主题班会 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 我们身边的劳动者和我们正在享受的劳动成果 说一说 在人的生活中最主要的是劳动训练 没有劳动就不可能有正常的人的生活 卢梭 伟人说劳动 我知道什么是劳动 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉 高尔基 伟人说劳动 我们认为 劳动是 议一议 劳动是创造力的源泉 流多少汗 吃多少饭 雁美在高空中 花美在绿丛中 话美在道理中 人美在劳动中 解读谚语 家务 卫生 同学们 你经常参与的劳动有什么意义呢 让孩子做家务好处很多 一 可以锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力 这个直接作用于孩子逻辑思维能力的提高 可以提高孩子的数学和物理的学习能力和语言逻辑能力 二 可以培养孩子的自信心 孩子会干的事情越多自信心就越强 三 可以培养孩子的责任心 通过做家务 孩子可以体谅家长的辛苦 逐渐承担自己在家庭里 社会上的责任 培养了孩子良好的品质 四 劳动能让大脑得到充分的休息 心理学家研究发现 当人在体力劳动和体育锻炼时 脑子里氧气最充分 成人一次注意力只能集中50分钟 因此不能让大脑连续学习几个小时 这样效率就会降低 还会造成神经衰弱 而人在劳动和运动时 思维部分是休息的 应该是学习45分钟 劳动或锻炼15分钟 每天累计劳动或运动量至少一小时 这样会使学习更有效率 同学们 老师们为我们付出了哪些劳动呢 感谢老师 我们的父母为我们付出了哪些劳动呢 让我们用实际行动感谢爸爸 妈妈 说说身边不够尊重别人劳动 不珍惜劳动成果的现象 在家 在校 尊重劳动 珍惜劳动成果我们应该如何行动呢 播下感恩的种子 收获行动的果实 同学们 尊重同学们的劳动 让我们收获纯真的友情吧 尊重老师辛勤的劳动 让我们取得进步吧 尊重爸爸妈妈平凡的劳动 让我们学会感恩吧 同学们 今天的孩子是明天的家长 今天的你们是明天的社会劳
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