新人教版七年级英语上册第八单元导学案.docx

Unit 8 When is your birthday总课时：5 SectionB1a1c 课时：1授课时间： 2015 主备人：邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目标】1、掌握单词when ,month, January, February , March , April , May ,June ,July ,August September October ,November , December2、掌握询问生日的句型：When is your birthday? My birthday is .【学习重难点】正确用英语来谈论表达生日的月份日期。【自主学习】 根据汉语写出下列英语单词什么时候，何时_ 生日_ 一月_ 二月_ 三月_四月_ 五月_ 六月_ 七月_ 八月_ 九月_ 十月_ 十一月_ 十二月_【情景导入】【合作探究】1.个人自读，记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况3.听录音并跟读单词. 4.完成1b为对话编号并与同伴练习. 【重点讲析】1、时间的表达法：（1）某年、某月前用in 如： in 1999, in 2002, in March , in October （2）具体的一天前用on 如： on April 1st, on December 9th （3）星期前也用on 如： on Monday , on Tuesday （4）在早上、晚上、下午用in the 如：in the morning, in the afternoon, in the evening （5）中午、午夜用at 如： at noon 在中午，at night 在夜晚2、问答时间：（1）When is your birthday ? 你的生日是什么时候？Its November 11th . 我的生日是十一月十一日。（2）When is Sarahs birthday ? 萨拉的生日是什么时候？Sarahs birthday is January 21st. 她的生日是一月二十一日。【当堂检测】一、 英汉翻译1.5月1号_ _ _ 2. 7月2号_ _ 3.12月15号_ _ 4. her birthday _ _ 5. January fifth 二、 在下列时间短语前填上相应的介词，不填划“”。 1._ September； 2._ September 1st； 3._ 2004； 4._ September 1st, 2004； 5._ spring； 6._ the morning； 7._ this morning； 8._ the morning of September 1st； 9._ five thirty 10._ my birthday 【课堂小结】【课后反思】Unit 8 When is your birthday总课时：5 SectionB1a1c 课时：2授课时间： 2015 主备人：邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目标】1掌握单词happy , Happy birthday, old, How old, party, See you, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth2.掌握询问生日的句型：When is Alices birthday? Her birthday is .【学习重难点】 正确用英语序数词来谈论表达生日的月份日期。【自主学习】 预习并写出下列数字的叙述词one_ two _ three _ five_nine_ twelve_ twenty_fifteen_【情景导入】【合作探究】 1.个人自读、记忆本课单词及短语。 2.小组互相检查读写情况。3.听录音并跟读单词并找出序数词的规律。 4.组内同学合作完成2c部分。5.小组竞赛，展示对话，完成2e。【重点讲析】一、名词所有格名词所有格表示关系，与物主代词的作用相同，一般在名词的词尾加s构成，可做定语修饰名词，当名词以-s结尾时，只加 。在名词后加s表示-的，表示一种所有关系你妈妈的生日 your mothers birthday Tom 的书桌 Toms deskMary 的生日 Marys birthday Xiaoming的书 Xiaomings books二、How old ？询问年龄的用法。How old 引导的特殊疑问句，用于对_提问,问年龄有多大，用How old +be动词(am, is, are)+人称代词或名词？可以有以下三种回答方法:1、主语+be动词+基数词+years old. 2、主语+be动词+基数词.3、基数词. 注意：回答年龄只能用基数词，不能用序数词。【当堂检测】选择1. When is your birthday? A. November three B. November thirteen C. November thirteenth2._ is Sans birthday? A. What B. When C. How much D. Why3.My _ birthday is October 1st. A. mother B. father C. mothers D. Fathers4._ is your birthday? A. Who B. Where C. How many D. When5. My mothers birthday is _. A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd6. The _ month is April. A. first B. second C. third D. fourth【课堂小结】【课后反思】Unit 8 When is your birthday总课时：5 SectionB1a1c 课时：3授课时间： 2015 主备人：邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目标】 1掌握序数词和所有格2.掌握询问生日的句型：When is birthday? Her/Her birthday is .【学习重难点】 熟练用英语序数词来谈论表达生日的月份日期。【自主学习】 写出下列数字的序数词和其简写。基数词 序数词 序数词简写 基数词 序数词 序数词简写one two five twelve fifteen nineteen twenty thirty 【情景导入】【合作探究】 1.个人自读、记忆本课序数词并总结规则。 2.小组互相检查读写情况。3.将问句与答语配对，组内比比谁做得又准又快。 4.小组合作学习,根据所学内容补全对话，做口语展示。【重点讲析】1.除了first（第一），second（第二），third（第三）有特殊形式外，其余都是在基数词后加th构成，但是有几个基数词加th时，须先部分改变原词的拼写形式，再加th：five, twelve将ve改为f，再加th；eight后只加h；nine要去掉e再加th，即ninth；ty结尾整十的词，是将y改为i加eth。2.多位数的基数词变成序数词，只需将末位数词变成序数词，前边的数词不变。如： twenty-one twenty-first ninety-five ninety-fifth 3.序数词的前面一般要带定冠词the。但序数词前面如果已经有物主代词my, your, his, her等，则不能再用定冠词the，如： the first lesson第一课 my first teacher我们的启蒙老师 4.英语序数词也可以用阿拉伯数字加上该序数词的最后两个字母来表示。如： first 1st second 2nd thirty-second 32nd 5.序数词前有时也可以用不定冠词a / an，这时已不表示在具体范围内的“第几”，而表示没有范围的，除以上数量外的“又一个，另一个”。如： Well have to do it a third time. 我们要重做一次。（已做过两次） 【当堂检测】 基础达标 选择：1. Li Mings birthday is _ April 11. A. on B. at C. in D. of 2. My birthday is _ March. A. on B. at C. in D. of3. The boy is only _. Today is his _ birthday.A. five; five B. fifth; five C. fifth; five D. five; fifth4. September is the _ month of a year. A. nineth B. nine C. ninth D. nineteenth5._ is the fourth month of a year. A. January B. February C. March D. April【课堂小结】【课后反思】Unit 8 When is your birthday总课时：5 SectionB1a1f 课时：4授课时间： 2015 主备人： 邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目标】 1.掌握词组English test , party ,school t rip, basketball game2.熟练掌握句型When is ? Its 【学习重难点】 学会使用序数词询问某人的生日。【自主学习】 一、根据句意及首字母提示补全单词1.When is the school t_, Mary?2.Daves birthday p_ is on May 1st.3.N_ comes before December.4.-When is the English t_? -Its December 7th.二、选择 1. There are _ months in a year .A. twenty B. twelve C. twelfth D. twentieth2._ is New Years Day? -Its January 1st. A. What B. When C. How D. Which3. When _your fathers birthday? A. is B. was C. are D. do4. Anns date of _ is in September .A. birthday B. born C. birth D. life5. There _ many students _ the picture. A. are, in B. is, on C. are, on D. is, in【情景导入】【合作探究】1.个人自读，记忆本课词组。同时小组互相检查词组读写情况。2.听录音完成1b。再听一遍,完成1c内容。3.小组合作就约翰的日程表问答。【重点讲析】 年、月、日、星期和日期的表达（1）询问星期几应说：What day is （it）today？回答用：Its，如： What day is（it）today? 今天星期几？ Its Wednesday.或Todays Wednesday今天星期三（2）询问日期应说：Whats the date today？回答Its，如： Whats the date today? 今天几号？ Its March 12th. 今天是三月十二日。 （3）日期表达法： 表达日期时应用序数词。如： 10月1日 October the first也可写成October 1st / October 1 / Oct. 1 如果要说“年、月、日”时，英语中一般先说月，再说日，最后说年，写的时候“年”前加逗号。 We write： December 1st We say： December the first,1994 nineteen ninety-four. April 2nd April the second, 【当堂检测】读写下列日期： January 12th February 13th March 22nd April 23rd July 27th August 31st 1995 【课堂小结】【课后反思】Unit 8 When is your birthday总课时5 section b Self check 课时：5授课时间： 2015 主备人：邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目标】 1.熟练掌握句型When is ? Do you have 2.掌握单词词组art, festival, dear, student, thing, term, busy, time, Have a good time!, there【学习重难点】 询问和谈论日期。【自主学习】 你知道下列节日会是在哪一天！用英语写出来。1. New Years Day _ 2. Childrens Day _ 3. Womens Day _ _ 4. Fools Day（愚人节） _ 5. National Day（国庆节） _ 6. Labours Day（劳动节） _ 7. Teachers Day _ 8. Armys Day（建军节） _ 9. Christmas Day（圣诞节） _ 10. Mid-Autumn Day（中秋节） _ 【情景导入】【合作探究】1.个人自读，记忆本课单词词组。同时小组互相检查词组读写情况。2.小组合作完成2b部分，列出文中活动和日期。3.组内同学合作,根据3a所给单词和词组补全便条。 【重点讲解】 when引出的特殊疑问句 when是一个疑问副词，意为：什么时候，何时，引出一个特殊疑问句。when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at, in, on等组成的表时间的介词短语。例如： When is your birthday? 你的生日是什么时候？ My birthday is / Its July 16th. 我的生日是七月十六日。 When do you go to school every day?