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“朗读是最便宜、最简单、最古老的教学手段。”不论家境好坏、不论学历高低,只要父母有心,都可以亲身实践。你越早开始,做起来越容易,效果也越好。亲子朗读是非常有效的早教方法前苏联的巴甫洛夫有句名言:“婴儿降生的第三天开始教育就迟了两天。”对于刚降生的婴儿,聆听是他的学习方式,所以没有比给他朗读更好的教育手段了。美国的吉姆崔利斯也在朗读手册中说:“朗读是最便宜、最简单、最古老的教学手段。”的确,这是不论家境好坏、不论学历高低,只要父母有心,都可以亲身实践的。三岁以前,孩子更多以家庭活动为主,而非社会交往。因为先入为主,孩子对最先接触的事物,印象深刻,所以如果想对孩子进行早期教育,就给孩子朗读吧。你越早开始,做起来越容易,效果也越好。亲子朗读3益处加强孩子对词汇的认识如日本宫西达也的好饿的小蛇是一本非常优秀的低幼读物,书中的小蛇发现了“圆圆的苹果”“黄色的香蕉”“三角形的饭团”“紫色的葡萄”“带刺的菠萝”等等。这些词汇既包含有色彩、形状,还包含了质地。通过一本小书,学会了这么多词汇,而鲜明的图画加深了孩子对这些事物的印象。间接经验与直接经验相辅相成,他从故事中走出来,看到苹果时很自然地会说:圆圆的、红红的。有益于孩子的脑部发展照蒙特梭利的说法,03岁婴幼儿的认知心理属于“吸收性心智”,他们本能地吸收听到、看到、触摸到、感受到的一切信息。因此,你大声地为他朗读,无疑是鼓励他“吸收”。你有选择地朗读,他无条件地吸收。在吸收的过程中,
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