未成年人思想道德建设创新案例.doc

未成年人思想道德建设创新案例学会感恩 学会责任创意单位：鸭江中学活动范围：学校、家庭社会背景：感恩是人的一种美德，教孩子学会感恩，让孩子感激养育他们的父母，感激给予他们各种知识的老师，感激给予他帮助的同学和朋友，感激生活中一切美好的事物，哪怕是那些点点滴滴，引导少年儿童自我教育，相互教育，促进他们的发展，在感恩启发教育中要注意对象：1、是孕育生命，精心抚育，望子成龙的父母。2、是春蚕吐丝，甘为路石的师长。3、是心心相通，尽心帮助，相互鼓励的同学朋友。 为此 鸭江中学开展了一系列既不流于形式又颇有教育实效的感恩教育活动。 主要活动内容如下: 一、开展感恩在家中主题活动： 注重节日教育，节日是我们开展工作的良好时机，当代的青少年大都是家中的独生子女，集万千宠爱于一身，是家中的小公主、小皇帝，过着衣来伸手、饭来张口的好日子，家长们望子成龙，把所有的心思都放在孩子的学业上，忽视了情感、动手能力等方面的教育，养成了许多学生自私自利、漠视他人的坏毛病。让孩子从感谢父母开始，要让孩子知道，即使是来自在父母那最简单的衣食，最质朴的关怀，也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的，这样孩子才能珍惜自己拥有的一切理解并爱父母，针对这一情况，学校开展了感恩在家中主题活动。 1、利用每年的三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节等节日向全校同学分发爱在家中的倡议书，并开展关爱家人的活动，并要求家长在回执反馈单中填写学生在家中的具体做法。这项活动在社会中引起很大的反响。也取得了很好的教育效果。开展关爱家人的活动，孝敬父母，每周末为父母做一次家务，捶一次背，说一句问候话，过年为父母制作一张贺卡。 2、班会课运用简单，好记，适合学生的语言来滋润孩子的心灵，着重在教孩子懂理也懂事，真正运用到日常生活的待人处事上。 3、很多学生都有过生日的习惯，可是大多数的学生却不知道家人的生日，针对这一情况，学校德育处要求学生调查家中父母等长辈的生日，并自己动手制作一张家庭成员生日表，每逢长辈的生日都要献上自己的祝福，这个活动拉近了父母与子女的关系，也让学生体会到关爱长辈的喜悦，体会爱的真谛。 4、开展“我爱我父母”主题班会，请家长代表参加，通过游子呤等诗歌朗诵，学生讲父母关爱子女的感人事迹，家长代表发言等活动，让学生更深刻的体会到感恩的真谛。通过主题班会，家长们纷纷赞赏学校的做法，也取得了很好的教育效果。 二、开展感恩在校园主题活动： 1、各班团支部结合“老师，您辛苦了”、“我心中的好老师”、“当老师累不累”、“我们和老师怎样相处”等小课题开展一次“赞师德，颂师功，谢师恩”主题班会，让孩子感谢老师，要让孩子知道，师爱是严格而宽容的。这样孩子才能珍惜自己学习的机会，理解并热爱老师。 2、让孩子感谢同学朋友，生活中离不开与同学、朋友相处，对给予帮助的人心存感激，并在别人需要时伸出自己的援手：教会孩子运用智能，在遇到挫折时能因善解而往好处想，因包容而不计较，因感恩而使生活中充满欢喜，因知足而惜福，爱物不要求，在教学中撒播下善的种子。为每一位班级成员写下他或她的优点，综合整理后每人一份。 3、初中年级征集感动、感恩一句话。 高中年级征文写一封感谢信比赛。 4、出一期感恩宣传窗。三、请感恩教育大使丘礼飞老师到我校作“感恩让你在行动中成长”的专题报告。创意效果： 一件事情，从不同的角度去看，能有好多种不同的见解，但无论怎样总能发现事物美好的一面。在物欲横流的今天，能始终保持着平和的心态，从不攀比：在好多遇事，只顾自己的今天，能同时为别人