2015理科综合试卷9.doc

2015年理科综合试卷九本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。卷（选择题，共47分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题(本大题共22个小题，共47分。119小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；2022小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg，镁65mg，铜2mg，锌1.5mg，锰1mg这里所标的各成分是指 （）A分子B原子C元素D离子2.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是 （）物质甲乙x.k.b.1丙丁反应前的质量(g)5417200反应后的质量(g)1002XAx为79 B甲物质全部反应完 C该反应为分解反应 D参加反应的丙物质的质量为20g3.某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是 ( )A.甲乙丙丁 B.甲丙乙丁 C.乙甲丙甲丁 D.乙甲丙乙丁4.室温时，对100 mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液 ( )A溶质质量相同B溶质质量分数相同C均为不饱和溶液 D溶剂质量相同5某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚酞试液）反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线下列有关该实验事实的说法中错误的是 （ ）A该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中BB点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈无色6题图CC点时，溶液中的溶质只有硫酸钠D实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应6.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如上实验流程：依据该流程设计，下面对物质、的选择合理的是 ( )A.稀硫酸硫酸铜 B.稀盐酸硫酸锌 C.稀盐酸硫酸亚铁 D.稀硫酸氯化镁7.同学们参加了中考实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性下列实验操作符合规范要求的是 （ ）A测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中B配制稀硫酸时，将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌C配制一定溶质质量分数的溶液实验中，多余的药品应放回原瓶D高锰酸钾制取氧气实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热8. 烧水的壶用久了其内壁往往结有很厚的一层白色固体物质，称为水垢。下列说法错误的是 （ ）A水垢导热性差不及时除去会浪费燃料B形成水垢会延长加热时间，使水的内能增加C可用盐酸或醋酸除去水垢D水垢的形成表明地表水不是纯净物9.下列说法中正确的是 （ ）A常用的导线是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做B灯泡里的灯丝是用金属钨做的，因为钨有导电性C为了增加灯泡的亮度，可在灯泡内充入氧气起助燃作用D灯泡用久，灯泡内壁会变黑，这是因为灯丝被氧化所致11题图来自太阳辐射的能量新能源可再生能源10.超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品，把它放在公共场所，能有效清新空气，预防感冒“固体清新剂”发生的物态变化是（ ）A升华B.凝华C.熔化D.汽化11. 研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务。能源按不同的分类方式可进行不同分类，下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是（ ） A煤炭、地热能、沼气 B太阳能、风能、海洋能C水能、木柴、天然气 D石油、海洋能、核能12逻辑推理是科学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B置换反应生成单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0的水比0的冰效果好D真空罩内的空气越稀薄，在外面听到的铃声越来越小，所以“真空不能传声”13下列实验中，运用了控制变量法的是 （ ）A研究电磁铁的磁性强弱时，改变电流的方向B电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C探究燃烧需要氧气的实验中，在相同温度下使白磷分别置于水和空气中D研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论甲 乙 丙 丁14从图所示的实验中，得出的结论不正确的是 （ ）14题图A甲实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气的大B乙实验说明通电导体在磁场中受磁场力的作用C丙实验说明流体中流速越大的位置压强越小D丁实验说明甲烷具有可燃性，并且含有碳元素卷（非选择题，共73分）注意事项：1答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2答卷时，将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。题 号二三四363738得 分可能用到的相对原子质量：H1 O16 Mg24 C12 S-32得 分评卷人 二、填空及简答题（本大题共9个小题，每空1分，共 分）综合28题2分，化学部分14分28. 化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用能源时应树立“一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。(1)用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子。（2）煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分与天然气相同，写出瓦斯爆炸的化学方程式：29.化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：（1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下面是一些常用的灭火方法：熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；木材着火时，用泡沫灭火器灭火；油锅着火时，用锅盖盖灭；熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；房屋着火时，用高压水枪灭火；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度，选择两种分类标准进行分类：分类标准A ，包括事例(填全并写序号)。B ，包括事例(填全并写序号)。30题图(2)校园内铁制车棚易生锈可用盐酸除去，用盐酸除铁锈属于 反应（填基本反应类型）；写出一种防止其生锈的方法。30.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。【查阅资料】白磷的着火点为40。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。【现象分析】(1)将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是_，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式：_。(2)在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_。(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷射出来，当注射器中的水还剩约 mL时停止下流。【得出结论】氧气体积约占空气总体积的1/5。31. A-Z都是初中化学的常见物质,其中A是发酵粉的一种主要原料,俗称小苏打,B是胃酸的主要成分,C和M的组成元素相同,常温下E是液体,Y、Z是黑色固体,N是红色粉末,G是一种碱,农业上常用于改良酸性土壤。它们之间有如下反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)D物质中金属元素的化合价为_;(2)反应的化学方程式为_,反应的化学方程式为_。得 分评卷人三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题 分，第33小题 分，第34 35小题7分，共 分）35. 杨明同学在阅读课外资料时了解到铁的氧化物有氧化铁、四氧化三铁（能被磁铁吸引）和黑色的氧化亚铁三种，这三种氧化物都能与酸发生反应而溶解。联系课堂上学过的知识，他提出了以下两个问题，请你与他一起探讨问题。Fe3O4Fe2O3铁分解温度/15381400熔点/1535 问题1 铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？查阅资料 1. 四氧化三铁和氧化铁的分解温度、铁的熔点见表；2. 氧化铁高温时分解成四氧化三铁和氧气理论探讨根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_ _之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。w W w .X k 拓展延伸 （1）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式 。（2）有些超市的食品密封包装袋内使用铁粉做双吸剂粉末，双吸剂的作用是 问题2 实验室用一氧化碳在高温下还原氧化铁，实验结束后的固体生成物中除铁外还有可能含有其他铁的氧化物。为了进一步验证其固体成分，杨明同学又设计了如下实验：步骤一 将黑色固体研磨后，取少量加入足量稀盐酸溶液中固体全部溶解，观察到有气泡出现，溶液未变黄色，据此得出的结论是一定有 。步骤二 取步骤一研磨后的黑色固体用磁铁吸引，如果黑色固体被磁铁全部吸引，说明黑色固体只有单质铁；如果 说明黑色固体为单质铁和氧化亚铁。小红同学对于杨明同学的结论提出质疑，她认为无法排除 的存在，原因是 。得 分评卷人四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 36. 将110g过氧化氢溶液加入到盛有3g二氧化锰的锥形瓶中，反应完全后称得物质的总质量为1114g。求：（1） 反应生成氧气的质量 克。（2）该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少？123456789101112CACACADBAABD1314CD28.（1） C+ O2点燃CO2 (答案合理即可) （2） CH4+2O2CO2+2H2O29.（1）隔绝空气 移走或清除可燃物 或 降低温度到着火点以下（2）复分解 刷漆等30. (1)可燃物的温度要达到着火点不支持4P+5O22P2O5(2)先鼓后瘪(合理即可)(3)431. (1)+1(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O35. 理论探讨l535l538拓展延伸（1）6Fe203 高温 4Fe304+02；（2）吸收氧气和水等物质步骤一有单质铁；步骤二 黑色固体