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1 下页 结束 发展经济学 郑远强编著 高等院校经济类核心课程 版权所有侵权必纠 2 联系电话 0898 66290737个人网页 E mail zyqaq 地址 海南大学经济管理学院邮编 570228 下页 结束 郑远强编著海南大学经济管理学院 发展经济学 高等院校经济类核心课程 3 教学主题 政府扮演的经济角色 4 教学内容 一 关于 手 的理论 二 政府在经济中应该做什么 三 政府在经济中不该做什么 四 总结 5 教学重点 政府在经济中应该做什么 6 一 关于 手 的理论 1 看不见的手 理论18世纪英国 经济学之父 亚当斯密 国富论 7 例 国富论 献给女王陛下的本书 扉页 女王陛下 请您不要干预国家经济 回家去吧 国家做什么 就做一个守夜人 当夜晚来临的时候就去敲钟 入夜了看看有没有偷盗行为 这就是国家的任务 只要国家不干预经济 经济自然会发展起来 看不见的手 指的是个人利益 是市场机制 是价格机制 8 2 看得见的手 理论 1929年经济危机 英国 凯恩斯 就业 利息和货币通论 例 挖坑 的故事 9 二 政府在经济中应该做什么 一 政府的第一作用 讨论 如果你是一国总理 遇到1999年5月7日中国住南斯拉夫大使馆被炸事件会如何处理 为什么 2001年4月1日晨 美军一架EP 3电子侦察机飞抵中国海南岛东南海域上空 10 稳定压倒一切 11 政府的第一作用是稳定 12 二 政府的第二作用是什么 讨论 跨国公司的企业家们 为什么愿意把资金投到珠江三角洲和上海的长江三角洲 而不愿意把资金投到中国西部呢 例 日商到湖北十堰投资的故事 13 我们对公共物品的需要 干净的河流新鲜的空气公共花园良好教育 由政府提供 14 例 德国慕尼黑地铁站里的广告 乘客们 请你们安全乘坐慕尼黑的地铁吧 你们知道吗 这个城市的地铁里面 每天有5000多名便衣警察在保卫你们的安全 这项公共服务是由政府去做的 15 在德国夜间走路 小偷最不安全 国家用一种机制来约束人们 使他们不去做坏事 因为这样做的成本太大 可能到最后什么都失去了 让大家都遵守纪律 这是政府要去做的 16 政府的第二作用是积极提供公共物品 17 三 政府的第三作用 创造公平竞争的条件 请同学们自己举例 发表见解 归纳出政府在其中发挥的作用 18 例 在我国外资企业与国内企业 国有企业与民营企业能享受同样的待遇吗 作为政府 应该给所有的人创造一个公平竞争的机会 让我们每个人都站在同一个起跑线上 19 四 政府的第四个作用 进行收入的再分配 例 天津一个国有企业下岗的故事 20 三 政府在经济中不该做什么 2001年 美国的前财政部长鲁宾到清华大学讲学 他说 政府不该做什么 政府不该进入竞争性的行业 去经商办企业 政府不能做这些本该由市场去完成的事 思考 为什么政府不该进入竞争性的行业 21 联邦德国经济部长路德维希 艾哈德创造了社会市场经济理论 他写了一本书 来自竞争的繁荣 其著名的观点 政府是足球裁判 它负责制定规则 在场上监督 企业是足球运动员 他们上场踢球 犯规罚下 22 课堂游戏 传球游戏讨论 游戏的裁判员为什么不能参与游戏 23 例 20世纪90年代中国包装总公司负责易拉罐的生产 政府的 缺位 与 越位 我国 入世 时 我国政府做出了七项承诺 其实是对一国政府行为做出的要求 政府要从越位的地方退回来 把政府缺位的东西补上 这样我国政府才能做到高效 公正 廉洁 我国经济才能正常发展 24 四 本节总结 政府应做的事 1 稳定2 提供公共物品3 提供公平竞争的环境4 收入再分配 25 市场失灵的部分由政府出面解决 市场所发挥作用的地方 政府不要去干预 我国政府改革的目标 就是一定要做好裁判 制定规则 让大家处在同一起跑线上 我们的经济社会才会好起来 26 美国 独立宣言 1776 凡人生而平等 造物主赋予他们若干不得转让的权利 其中有生命 自由和追求幸福的权利 为了保障
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