任务书+指导书建筑学09、景观10居住区.doc_第1页
任务书+指导书建筑学09、景观10居住区.doc_第2页
任务书+指导书建筑学09、景观10居住区.doc_第3页
任务书+指导书建筑学09、景观10居住区.doc_第4页
任务书+指导书建筑学09、景观10居住区.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

任务书+指导书建筑学09、景观10居住区 建筑xx级、景观xx级“居住区规划设计”课程居住小区规划设计任务书城市规划教研室xx年8月1建筑xx级、景观xx级“居住区规划设计”课程居住小区规划任务书 一、设计课题为促进沈阳市城市结构的合理发展、保证各项建设用地的均衡,并改善城市生态环境质量、提高居民生活水准,今拟在沈阳市建设一城市型居住小区。 课题名称:居住小区修建性详细规划课题性质:真题假做(实际地形、部分假定条件) 二、指导教师:建筑学袁敬诚、郝阿娜、彭晓烈、李超、蔡新冬、郑翔云、王力、宋岩景观赵天力、黄木梓、胡振国、白涛 三、时间期限:第十至第十八教学周(xx年10月30日xx年12月28日) 四、建设用地建设地点沈阳市(地形自选)用地范围地段自选。 地段面积面积以现状图上实测为准 五、设计条件提供资料1用地位置示意图3周边道路断面图2规划用地现状图用地性质以多层住宅为主的二类居住用地人口毛密度480人公顷容积率1.3日照间距以沈阳市人民政府令(第64号)为准建筑密度30绿地率:30建筑限高55住宅标准:户均建筑面积控制在76912户之间,具体如下:户型小中大备注每户建筑面积(2户)55657590100120居室数量(室)122334比重()2060202高层比例30(以建筑面积衡量)建筑间距依据中华人民共和国城乡规划法、建筑物退让规定(沈规发200018号文件)、规划审批补充规定(试行)等。 交通出入口方位开设机动车出入口应考虑与城市主要道路的关系。 设计深度按建设部城市规划编制办法、城市规划编制办法实施细则,达到修建性详细规划深度。 六、设计成果图纸部分:(图纸尺寸为标准A1图纸)1小区总平面图(1/1000)2分析图若干(结构分析、交通分析、公建分析、绿化分析)3主要沿街立面(不少于2个1/1000)4典型道路断面(不少于3个1/100)5住宅套型平面(其余1/2001/300)6局部地段放大(1/3001/500,面积1h)7小品设计(可结合小透视)8小透视若干9规划表现图(总体鸟瞰图)10.模型照片文字图表1设计说明(不少于300字)2用地平衡表(详见指导书)3主要技术经济指标(详见指导书)4建筑统计表(详见指导书)工作模型:11000(二草阶段进行) 七、交图日期xx年12月28日下午4点整。 八、用地条件图见附件城市规划教研室xx年8月26日3建筑xx级、景观xx级“城市规划设计”课程居住小区规划设计指导书城市规划教研室xx年8月4建筑xx级、景观xx级“居住区规划设计”课程居住小区规划指导书 一、教学目的1运用已学的城市规划理论进行修建性详细规划设计,掌握其一般工作程序与方法。 2了解多层住宅设计的基本要求,学会住宅选型的工作方法。 3了解当前居住小区规划建设中的发展趋势;学习与居住小区规划设计相关的规范和标准,掌握居住小区规划设计的内容、步骤和方法。 4继续培养提高学生收集资料、调查分析、设计处理、意图表达等方面的能力,学会运用工作模型辅助设计的方法,训练综合思维的方法和规划设计的技能。 通过阶段汇报加强学生语言表达能力。 5理解居住区环境设计的一般概念、方法。 6灵活运用有关技术经济指标指导并分析居住小区规划方案的深化,逐步建立居住小区的规模、经济等概念。 二、地段条件1小区建设用地位于沈阳市。 2现状条件,请于现状调查中自行增补。 三.设计要求:1居住小区应有必要的公共服务设施和完备的公用设施,使之形成功能完善、交通便捷、设施完备、舒适典雅的新型高品味居住社区。 2规划设计中,应统筹考虑基地与周边环境的关系,并处理好绿地、活动场地、公共服务设施的相互关系,塑造出自然清新、景观优美、个性鲜明且富于变化的北方居住空间。 3小区内公建设施的配套以城市居住区规划设计规范(GB5018093)xx版为标准。 4在保证住宅良好的日照、通风、采光等条件的同时,应充分有效地利用土地。 5充分考虑机动车、非机动车停放与通行的方便,满足行人安全与交通便捷的要求,创造主次有序、组织良好的小区道路网系统。 6从使用者出发,考虑家庭、邻里、社区文化内涵,考虑居民的社会心理与行为心理特点,达到建筑内、外部空间环境的完美统一。 7进行居住外部环境的城市设计,形成层次分明、内容丰富的私密、半私密和半公共、公共的活动空间序列。 58住宅统计表选型(型)底层建筑面积(2)层数(层)单元建筑面积2单元)(单元数(单元)总建筑面积(2)户型备注小套中套大套小计总计平均层数户均建筑面积2/户)(%100%9居住小区用地平衡表用地单位数量所占比重(%)人均面积(/人)备注居住小区规划总用地1居住小区用地(R)住宅用地公建用地道路用地公共绿地2其它用地hhhhhhh10010居住小区主要技术经济指标表项目单位数值所占比重(%)人均面积(/人)备注居住户(套)数户(套)居住人数人户均人口人/户总建筑面积万100-1住宅建筑面积万2公建面积万住宅平均层数层高层住宅比例%6人口毛密度人/h住宅建筑套密度(毛)套/h住宅建筑套密度(净)套/h住宅建筑面积毛密度万/h万/h住宅建筑面积净密度容积率万/h(居住区建筑面积毛密度)停车率%停车位辆地面停车率%地面停车位辆住宅建筑净密度%总建筑密度%绿地率% 四、设计进度阶段周次日期课程进度课后作业居住小区参观1.调研报告2.小区或组团总平面图备注研读居住区规划设计规范准备一10.301.讲课居住小区详规设计2.布置、讲解题目3.设计分组4.布置建成小区调研任务指标估算,现场踏勘1.现状基本情况2.现状主要问题3.历史文明文脉要素4.周围环境状况1.讲课:用地布局、一草要求2.区位分析3.现状分析4.指标估算1.方案构思与规划结构2.道路系统规划3.拟定公建项目用地规模4.确定住宅间距控制5.总平面设计11.21.1/1000底图2.精确计算总用地3.区位分析图4.现状分析图5.方案初步构思1.方案构思深化2.路网、小区结构3.估算各项用地比例4.住宅选型(种类齐全)一草二11.611.91.计算住宅大致数量与套型比2.自学规范中有关防火的内容3.住宅及公共建筑模型4.估算公建项目及面积指标7三11.131.讲课:指导中出现的问题2.住宅选型3.居住建筑布置4.总平面调整1.居住区规范道路2.调整完成总体布局方案3.沿街立面4.典型道路断面5.小区内道路平面设计6停车场布置1.组团级服务设施布置2.组团级公建方案3.小区级公建的总平面设计4.住宅选型的调整5.住宅数量的初步统计1.小学校园总平面设计2.小区公建中心总平面设计3.工作模型1.小区公建布置2.小区重要公建布置11.16四11.201.分析一个典型小区规划方案2.调整自己的总体布局方案3.沿街立面4.典型街道断面完成并上交一草成果图指标估算区位分析现状分析构思分析结构分析总平面住宅选型下课前交二草成果:总平面图沿街立面典型道路横断面图结构分析小透视图小品设计工作模型11.231.讲课:强调一草要求、2.绘制一草1.修改一草方案2.组团级公建项目计划3.托幼总平面设计二草五11.271.讲评一草2.方案汇报及讲评3.小区整体空间结构布局1.分析周边街道景观2.小区级公建模型3.住宅模型11.301.讲课居住区外部环境设计2.居住环境的结构环境分析3.小区环境分析4.居住环境设计及宅间绿地的规划布置1.小区景观设计2.小透视图3.小品设计4.调整工作模型5.二草要求1.绘制二草2.二草1.二草图纸2.小区景观分析(结合小透视23个)3.住宅公建项目统计六12.41.根据调整后的方案绘制所有的分析图2.调整后的住宅平面图纸绘制3.绘制二草1.住宅选型正草2.局部地段1/3001/5003.城市设计参观步行街、公共绿地、高标准住宅区1.局部地段工作模型2.局部地段空间分析3.整套图纸总体效果策划图面内容分配/图标/表现技法12.7三草七12.111.讲评二草2.阶段汇报及讲评3.绿化树种及环境设计4.中心地段绿化系统与绿地布置5.环境小品设计下课交三草:分析图总平面图住宅选型公建总平812.141.讲课:技术经济指标体系2.小区用地平衡3.小区主要技术经济指标4.根据技术经济指标对方案进行调整1.按照环境设计要求调整小区总平面2.计算小区用地平衡表及主要技术经济指标3.小区总平面正草局部放大沿街立面技术指标小透视图鸟瞰图八12.181.讲课:三草要求2.小区结构公建分析3.小区道路绿化分析4.绘制小区整体鸟瞰图草图5.自学“规划制图标准”6.绘制三草未完成的草图1.小区结构公建分析小区道路绿化分析正草2.局部地段环境设计正草3.局部地段鸟瞰图正式底稿12.211.三草讲评2.最后调整完善方案1.表现图正草2.丰富小区总平面环境设计内容正图九12.2412.281.绘制正图2.针对方案不足,继续修改完善1.绘制正图2.规划设计课学习总结12.28日下午四点交正图 五、参考书目教材1城市规划原理2城市居住区规划设计规范教学参考书国家标准xx版1住宅建筑设计规范(GBJ9686)国家标准2住宅建筑技术

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论