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文档简介
班级小游戏策划书和班级工作规划书汇编 班级小游戏策划书为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考班级之间活动策划书(含小游戏)短时间内坐破5个气球的胜出。 第二单元我行我show监理103-2才艺展示物流103-1才艺展示造价103-1才艺展示三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品 5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品第三单元纯娱乐趣味跳绳目的考验协调反应能力时间不限游戏要求每班8人,3个班同时进行游戏规则1.第一轮每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。 第一轮没有跳过的人将被淘汰。 2.第二轮经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出3.时间最短的队获胜。 本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。 6、工作人员合影,并打扫会场六.活动道具及经费预算道具(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份(游戏二)便签纸18张、气球15个小礼品18份(游戏三)长绳3根小礼品24份奖品社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张经费100元第二篇心里班会暨班级趣味小游戏策划书心里班会暨班级趣味小游戏策划书活动名称欢乐班级,乐在其中活动时间及地点XX年11月11日下午14:0016:00,教学楼主办人xxx班班委参与对象xxx班全体同学 一、活动背景 1、虽然同是一个班的同学,但是全都聚在一起的时候很少,平时基本上各自在忙自己的事情,缺少交流; 2、部分同学活在自己的小圈子里面,需要和大家多交流和沟通; 3、学习生活紧张,压力大,需要缓解。 二、活动目的 1、促进班级团结; 2、增深每个人对班级的了解,以及团队的重要性; 3、促进同学们的交流沟通,增深感情。 三、活动内容抢椅子、成语接龙、说说心里话、职业小测试。 四、活动准备 1、评选主持人两名(可直接由班委担任); 2、以宿舍为单位,将全体人员分为五组; 3、讨论活动设想及奖品分配; 4、分配班委任务生活委员负责购买奖品,其他班委负责场地的布臵,及活动所需物品的准备,宿舍长负责组织本宿舍成员按时参加。 1 五、活动内容说明 (1)抢椅子先以已经分好的小组为单位,台上放臵少于小组人数一的椅子个数,邀请小组人员上来,主持人说转时,小组成员一起围着椅子转(速度要快),当主持人说停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,续前动作,当主持人说停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜;然后每个小组的胜出者再次进行比赛,最后定出班级冠军。 (活动中转的方向由主持人定) (2)成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。 选出几位人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。 等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。 然后让每个人在5个成语前加上“我小学时、我中学时、我大学时、我读研时、我工作时”;这样连起来就变成“我小学时(第一个成语)、我中学时(第二个成语)、我大学时(第三个成语)、我读研时(第四个成语)、我工作时(第五个成语)。 有时效果会意想不到的搞笑。 (3)说说心里话每人发一张小字条,用自带的笔写上自己对班级想说的话,或者你对班里人的看法,内容不限,想写什么都可以,只要是自己的心里话。 写好后不用署名,将纸条折好,统一交给主持人,主持人不看字条而是先将字条全部混合,然后宣读大家的心里话,让每个人都听到大家的心里话,让同学们都了解我们的班级。 (4)职业个性小测试协助个人了解自己的职业兴趣和职业倾向,以便及早为自己的职业生涯做好准备。 六、奖项设臵根据各小组的比赛结果,评出奖项团队一等奖1名(奖品为大的汰渍洗衣粉一袋,每人黑色中性笔一支)。 团队二等奖2名(每人奖励黑色中性笔一支);团队三等奖2名(每人奖励2b铅笔一支)。 七、活动总结及颁奖活动结束后,由主持人宣布结果,颁发奖品,并做活动总结。 八、附表(职业个性测试题)第三篇小游戏策划书小游戏策划 一、活动目的及意义1学习团队知识,以及如何建立团队2学(内容好.)会与陌生人的接触,如何拉近之间的距离3实践建立团队,从中获取相关的经验4丰富大学生活,结交更多的朋友 二、分好小组分队全体学员起立手拉手围成一圈,报数分队成n组。 各小组规定好各自的活动区域,按位臵坐好各小组聚集,听游戏规则以及注意事项,准备游戏!第一:名字接龙1.各小组按位臵做好不要走动2.交代游戏规则1)各小组熟悉自己小组人员,速记组员名字。 2)按位臵,从第一位开始,说:我是某某,第二位则说我是某某旁边的谁,以此类推知道介绍最后一位成员.第二拍七令方法多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。 如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。 兴奋点没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 第三创建团队1各小组在一轮游戏的基础上,自行挑选各组的组长,交流讨论小组队名,队歌,队徽,以及口号,并相应的画在发下来的白纸上2,各小组轮流上台,有组长介绍队员,队名等等并唱几句对歌同时喊出口号,最后摆好队伍姿势亮相(其他小组不得讨论,保持会场安静)评分规则同样评委各自打分,打分点队内讨论参与度,以及活动整体过程和活动内容(队名,队歌,口号等)第四:五毛和一块场地稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数10几个人就可以,人多些更好玩。 人员一定要有男有女,比例不限裁判一名,负责发号司令规则如下在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(也可女生一块,男生五毛)。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。 裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块 5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。 请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 第五解套规则如下1)要求所有的参与者围成一个圈。 2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。 3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位臵,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。 第五结对而行游戏规则:游戏开始时全体蹲下,后面的人拉住前面人的裤角,前进过程中不得有人断节,断节后前面的人必须退后到后面队员处连接好后继续前进。 多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。 本游戏要求参加者的配合默契。 第六超级比一比(猜成语)游戏规则1)一组排开。 除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)2)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。 3)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。 要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。 做动作的人不可用写或出声来表达题目。 4)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。 第七:队员交流活动感想第八:评委计算分数,得出获胜队伍总结活动,颁发奖品,退场活动经费预算1.材料,(纸,笔等相关的东西2.奖品).不建议保留下面活动需要准备的东西多有负面影响(万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建) 5、瞎子走路游戏规则两人一组(如a与b)a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。 如“向前走,迈台阶跨过一道小沟向左手拐”然后交换角色,b闭眼,a指引b走路分析通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事,而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。 另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建第四篇大学班级活动小游戏游戏单我们定了四桌,为了更好的促进大家之间的了解,到时会通过抽签的形式安排座位。 (以桌为单位进行比赛)铁人三项每桌派一名代表进行比赛,其他同学为其加油。 每桌代表连续完成吃半碗饭+喝半瓶啤酒+闭眼旋转10圈速度最快者有奖惩罚方式输的桌每人罚3杯酒,男生可以代替女生喝。 数青蛙游戏规则口诀“n只青蛙跳进水中n个扑通”,从座中任何一桌开始,每桌念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。 说错或者跟不上节奏者受罚,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。 (桌中的任何人都可以念,反映越快越好)惩罚方式输的桌每人罚3杯酒,男生可以代替女生喝。 真心话大冒险参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。 由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目或者回答一个问题。 (问题和节目问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。 )比如去搭讪饭店老板,对她说“你长得好漂亮哦?.”当堂大喊一声我要娶芙蓉姐姐。 我要嫁周成龙之类的。 第五篇班级晚宴小游戏班级晚宴小游戏单桌游戏游戏一7过从某一人开始,凡是遇到 7、含7的数字和是7的倍数的数字,下一人要说跳过,漏说,错说的人为输家,要接受处罚,下一轮就先从输家开始。 游戏二大西瓜、小西瓜同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出游戏三就是不说你我他从第一个人开始说一下今天的感受或者讲一个故事但是不能出现“你我他”这三个字,否则就要挨罚!或者是接歌唱一首大家都熟悉的歌,一人唱一句,如果下一个人接不上来就要挨罚!游戏四说东道西游戏开始时,指挥者与游戏者都用手指着鼻子。 指挥者发令“耳朵”,几乎在下令的同时,游戏者要把手指指向耳朵以外的任何一个头部的器官如眼、口或原地不动地仍指着鼻子。 依此类推。 游戏五007由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。 -出错者饮!游戏六塞子游戏这个塞子是专门为喝酒玩的。 上面分别刻着免饮,随意饮,喝一杯,喝两杯,左代饮,右代饮。 具体说下,就是我们大家有10个人,一起来说数,不准说7和7的倍数,如果有人出错就要扔塞子。 如果扔到右代饮就右边的人替你喝一杯。 呵呵,我旁边的人总是出错,还得他左右的人总是忧心惶惶的。 多桌游戏先按桌进行分组,每桌10人,编号一号桌,二号桌,三号桌,四号桌,五号桌;每桌的10人再编号,序号从1到10号;游戏一你出我猜从一号桌开始,出一道题,然后任意指定一个桌要求其在一分钟内进行回答。 (题目类型不定,但必须自己有答案)。 如果对方在一分钟内没有回答正确,出题的那桌可以任意提一条惩罚措施。 如果回答正确,答题方可以向出题方提一条奖励要求。 然后把提问权交给答题方,依此类推。 班级工作规划书我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在已经过去一学期,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也步入了正轨。 因此在大一下学期,更要加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。 本学期工作规划如下一学习方面1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。 2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。 了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。 如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。 4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。 二班级活动1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。 3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。 4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。 把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。 认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。 积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。 5发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的
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