八年级英语(冀教版,下册)导学案:Unit1 Lesson2 It’s getting warmer正式版.doc_第1页
八年级英语(冀教版,下册)导学案:Unit1 Lesson2 It’s getting warmer正式版.doc_第2页
八年级英语(冀教版,下册)导学案:Unit1 Lesson2 It’s getting warmer正式版.doc_第3页
八年级英语(冀教版,下册)导学案:Unit1 Lesson2 It’s getting warmer正式版.doc_第4页
八年级英语(冀教版,下册)导学案:Unit1 Lesson2 It’s getting warmer正式版.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题Unit1 Lesson2 Its getting warmer授课时间主备人授课人班级审核人第一阶段预学案目标导航学习目标1. 掌握词汇:neither,nor2. 接触词汇:boot,jasmine,blossom,sunshine,Tai Chiswing3. 短语和句型:neithernor,winter jasmine,play on the swing,a field trip.个性修改教学重点重点短语和句型: neithernor,winter jasmine,play on the swing,a field trip.教学难点Talk about spring and outdoor activities.自主预习:任务一:学习新单词和短语。 任务二:Read the lesson and write true (T) or false (F).1.The temperature reached 15C in the morning. ( )2. Wang Mei is still wearing boots. ( )3. Wang Mei saw some winter jasmine on her way to the park. ( )4. Wang Meis class is planning a field trip to the countryside. ( )预习自测:一、英汉互译-我能行 1.neither_ 2.nor_ 3.sunshine_ 4.boot_ 5.既不也不_ 6.在去的路上_ 7.一些另一些_ 8.迫不及待做_ 9.荡秋千_二、重点句型 1.I need neither my heavy winter coat nor my boots now. _ 2.Some practice Tai Chi.Others sing and dance. _ 第二阶段教学案预习反馈:1.Read the lesson again and tick all the scenes mentioned.( )The grass grows.( )The weather is warm.( )The air is fresh.( )The flowers blossom.( )The trees begin to sprout.( )The days get longer.( )The sun rises earlier.( )The birds fly back from the south. 2. 用英语回答下列问题(1)What do you know about spring?_.(2) Which season is yourfavourite?_.合作探究:探究一、I need neither my heavy winter coat nor my boots now! 句中neithernor表示“_”.其含义是否定的,可连接任意两个并列的成分。如:She likes neither butter nor cheese.(连接名词)她既不喜欢黄油也不喜欢奶酪。She is neither clever nor hardworking.(连接形容词)她既不聪明,又不勤奋。 当neithernor连接两个主语时,应遵循“_原则”,即谓语动词的单复数和最近的主语保持一致。 即时练习:Neither her parents nor she _at home today.今天她父母和她都不在家。探究二On my way to school this morning, I saw some winter jasmine blossoming. 本句句意:_。On ones way to表示“在某人去某地的路上”,若to后接表地点的 副词,则to要省略;seedoing sth.表示“看到在做某事”。如:_ my way to school,I met a friend of mine.在我上学的路上我遇到了我的一个朋友。个性修改第二阶段教学案I _ basketball when I walked past the playground.当我经过操场时,我看到他们在打篮球。探究三、I cant wait.本句句意:_。cant wait to do sth.意为“迫不及待做某事”。如: The boy cant wait _ the box to see whats in it.男孩迫不及待地打开盒子看里面有什么。交流展示:小组讨论合作探究里的内容。精讲点拨:叫各组代表将本组未解决的问题提出老师或同学进行解答。达标测试:(一)根据句意完成首字母提示的单词。1.Mr Green has two children.N_ of them lives with him. 2.We c _ his daughter sister.Who is he? 3.The temperature r_ 15 yesterday moring.4.-Which s_ is your favourite? -Spring.5.He is neither reading n _writing.(二)用所给单词的适当形式填空。1.Wang Meis _(plan)a field trip to the countryside.2.Lets practice _(speak) English after class.3.The days are getting _and _(long).4.I saw them _(play) table tennis in the sports hall.5.I cant wait _(go) finishing at weekend.(三)完成书上第5页Lets do it的第3题。个性修改第三阶段检测案1根据汉语完成下列句子。(1)这里冬天既不冷也不热。_.(2)你和他都没有见过他。_.(3)孩子们迫不及待地看电视。_.(4)我看到他正沿着街道散步。_.(5)在我回家的路上,我看到了一场事故。_.2 选择题。1 Dont read _. Its bad for your eyes. A. under the sun B. in the sun C. below the sun D. in sun 2. Dont make any n_. Mother is sleeping. A. noise B. noisy C. voice D. sound 3. Do you know the boy _ long hair? A. have B. with C. in D. on 4. She is going to be a reporter when she _ up. A. grows B. will grow C. is going to grow D. grew 5 Our teacher told us the sun_ in the east. A. rise B. rose C. rising D. rises3 完成书上第5页Lets do it的第4题.教学反思人品好的人,自带光芒,无论走到哪里,总会熠熠生辉。人活着,谁都会有烦恼,每天都有烦恼,最重要的是你不理会烦恼,烦恼自然就没有了!因此,朋友们,最好的活法,就只要记住这两句话:烦恼天天有,不捡自然无!当你不开心的时候,想想自己还剩下多少天可以折腾,还有多少时间够你作践。你开心,这一天过了;不开心,一天也过了。想明白了,你就再也不会生气了。当你烦恼的时候,想想人生就是减法,见一面少一面,活一天就少一天,还有什么好烦恼的呢,不忘人恩,不念人过,不思人非,不计人怨。不缺谁,不少谁,对得起良心就好。当你忧伤的时候,想想生活就是一场路过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝尘土,带不走半片云彩。什么功名利禄,什么人情往份,啥你都带不走,想明白了,还有什么好难过的?当你不满的时候

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论