八上期中(09中考).doc

八（上）期中复习练习一、选择题：1、下列哪一事例可以说明大气压的存在 （ ） A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈发生形变 D水往低处流2、你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的 （ ） A密度 B质量 C重力 D体积3、下列现象能证明空气中有水的是 （ ） A打开热水瓶盖，瓶口出现白雾 B白色硫酸铜粉末敞口放置在空气中变蓝 C人对着镜子哈气，镜子表面起雾 D蜡烛火焰上罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水珠4、一杯刚配制的饱和蔗糖溶液，要增加该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是（ ）A升温 B降温 C加糖 D搅拌5、重100牛的水可以产生的最大浮力为（ ）A.一定小于100牛 B一定大于100牛 C一定等于100牛 D可以大于100牛6、小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管 A质量相等 B密度相等 C重力相等 D体积相等7、洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是 （ ） A洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大 B洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂 C洗涤后排出的液体一定是溶液 D洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解8、某型号天文望远镜连同三脚支架总重约为300牛，支架每只脚与地面的接触面积约1厘米2，望远镜正常观测时对水平地面的压强大约是 （ ）A1106帕 B3106帕 C75104帕 D7.5105帕 9、“神舟”七号航天员志刚从飞船轨道舱出舱后，生命保障系统就由航天服承担。下列关于航天服的作用，不正确的是 （ ）A.保证人体周围有稳定的气压 B.防止热传递以确保人体有舒适的温度 C.改变人体的质量 D.防止强烈的紫外线对人体的辐射10、小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是 （ ）A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮潜水艇C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位雷达11、在以下词语中：阴转多云 冬暖夏凉 鹅毛大雪 秋高气爽 和风细雨 长夏无冬 冬雨夏干 雷电交加，描述天气的有 （ ）A、 B、 C、 D、12、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关叙述中错误的是 （ ）A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B、标准大气压的数值为1.01106帕，（760MM汞柱）C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D、人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关13、小明用50的水泡了一杯蔗糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是（ ）A把蔗糖水放入冰箱 B给蔗糖水加热C.往蔗糖水里继续加蔗糖 D把蔗糖水放在通风处14、根据实验规范，下列实验操作正确的是 （ ）15、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是 （ ）A t2时，A、B、C三种物质中，A物质的溶解度最大B P点表示t1时B、C两物质的溶解度大小相等C一定温度时，要将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液， 可采取增加溶质的方法D 20时，给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发)，有晶体析出的是A物质16、据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能 （ ）A减小对手的压强小提手B减小对手的压力C增大对手的压强D增大对手的压力17、有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下 ( )A人的重力减小了 B人所受的重力方向改变了C气囊排开水的体积变小了 D气囊受到的浮力变大了18、小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据： 据表中信息，判断小明研究的问题是 （ ） A.液体压强与液体深度的关系 B液体压强与液体密度的关系 C液体压强与液体温度的关系 D液体压强与气压的关系19、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是 （ ）A伞面被向下“吸”B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方D伞上方的空气流速小于下方二、简答题：20、现在的南极大陆常年冰天雪地，寸草不生。南极有丰富的淡水资源，主要的存在形式是 。21、一头质量为6103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg)22、如图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了。这是因为流体的压强与_有关，吹气使硬币上方空气的压强_(填“变大”、“不变”或“变小”)。23、2009年4月23日，在青岛附近的黄海海域，中国第一次举办多国海军检阅活动，这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受检阅的“长征6”号核动力潜艇可潜入水下300米。“长征6”号在接受检阅时与潜在深水处时相比，所受压强_(填“变大”、“不变”或“变小”)，当它在海水中排开水的体积是7103米3时，所受浮力是_牛。(海水1.03103千克/米3)24、小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图乙所示;改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1 p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）25、海洋中的鱼向下游动时，随着深度的增大，鱼受到海水对它的压强将 (填“增大”或“不变”或“减小”)。26、工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些，是为了 _；若车身质量8t，轮胎能承受的最大压强为7x105Pa，与地面的总接触面积为0.4m2，该车最大装载质量为 _t。27、图1 为甲、乙两物质的溶解度曲线。t1 时，分别将20 克甲、乙两种固体物质加人到盛有100 克水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2 时出现图2 所示的现象。则t2 时烧杯中甲物质溶液的质量是 克。乙28、在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图（a）所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图（b）所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图（c）、（d）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。 由图（a）或（b）或（c）或（d）可知： a b c d 。由图（b）与（c）与（d）可知： 。29、在科学课中，常用矿泉水瓶做实验。（1)矿泉水瓶中倒入热水，稍后倒出热水旋紧瓶盖，瓶子变扁。说明 ；(2)将密封的空矿泉水瓶逐渐压入水中，会感受到矿泉水瓶对手的作用力逐渐增大。说明 。三、实验探究题：30、在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）.为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。请回答下列问题：（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 的大小。（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是 。 （3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是 。31、某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙)，如图所示。记录的数据如表一、表二所示。 (1)分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 比。(2)分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是甲 乙(填“”或“=”)。(3)实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 牛(g取10牛千克)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为 千克/米3（结果保留小数点后1位）。32、小明同学为