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文档简介

“我爱家乡春光美”2016春游活动方案 “我爱家乡春光美”2016春游活动方案活动目的:1. 结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。活动主题:我爱家乡春光美活动对象:xx全体学生活动时间 2015.、3.31(星期四)活动地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园活动准备:1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。学校准备:1、接送车辆2、随行导游3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。4.提前与相关景区做好联系,确保安全学校后勤:1、每生一瓶水、2、中午就餐学生配发干粮和水果。活动组织要求:1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准(含交通费用、门票费、)2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。教师人员安排:4、各班人员安排留校老师:xx组织不参与春游学生在302教室各年级具体安排:一年级一、活动主题:团结互助,增进友谊二、活动目的与意义:三月天,春意盎然,新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,加强学生之间的集体意识,开拓学生的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富学生的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三、活动对象:一年级全体学生及家长义工(8人)四、活动时间:2016年3月31日 星期四五、活动地点:森林公园六、活动过程:活动时间地点学生活动内容学生活动要求8:30分外小学生集合整队讲解活动要求、准备出发。学生带齐所需物品、听从调度准备出发。8:408:50行前安全教育。年级集合强调安全。9:009:40公园正门进园后登山听从统一安排、抓紧时间9:5010:30林荫道沿着在森林公园正大门上山分班进行10:30-11:00栈道参观,拍照、了解相关树种分班进行班主任带领学生一起体验。11:1011:50登顶观赏、拍照,了解古塔的历史强调纪律。危险地方注意安全。11:5012:30下山各班建立大本营,组织学生野餐要求以班级小组为单位进行。餐后注意整理12:30-14:30森林公园主题班会,学生联欢14:30-15:00清点人数返校。强调安全,做好整理15:00-16:00外小回班小结,学生整理一天浏览收获做好活动小结七、活动要求及注意事项。1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任要做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多5、不参加的学生要写好请假条。6、建议同学和家长穿舒适休闲的衣服和运动鞋。二年级:一、活动主题:了解名胜古迹、认识家乡名人、培养理财意识二、活动目的:1、为了丰富学生的课外生活,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。2、了解家乡名胜古迹、认识家乡名人屈原。3、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。4、培养理财意识,了解相关的生活常识与基本技能。三、活动时间:2016年3月31日(周四)四、活动地点:秭归屈原祠五、参加人员:二年级全体师生 (159名学生+9名老师)六、出行方式:乘车七、活动准备:1、学生提前了解屈原相关故事。2、各班提前分组,做好相关物品的采购计划,利用周末与家长完成亲自理财活动并上交图片资料及反馈表。3、与峡州国旅联系相关事宜。4:费用(1)交 通:25元/人(2)门 票: 30元/人(3)导游、保险:5元/人八、活动过程:1、出发前正、副班主任分班强调安全事宜。2、上午八点半在校门口集合出发,统一乘车赴AAAAA级景区“屈原故里”。(车程约1个小时)3、在老师的带领下观秭归新城,观三峡大坝,观屈原祠,欣赏以新滩古民居、峡江石刻、峡江古桥等为重点的三峡古民居区,以及屈原文化艺术中心、滨水景观带等景点。4、分组进行午餐,自由活动。5、下午3点出发返程,4点左右回校 ,按时放学。九、注意事项:1、学生自带午餐及饮用水。2、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。3、游玩安全:(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开。(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要讲究卫生。4、活动结束,整队回校,按时放学。附带队老师安排表:蹲点领导:李莉201:卞茜 罗怡202:张敏敏 王玲玲203:姜荣 崔红娇204:王莉 李明俊三年级春游活动方案一、活动主题:我是宜昌人,我骄傲!二、活动目的:1、通过走近家乡,了解家乡的发展变化、风土人情、历史名人,增强热爱家乡的思想感情。2、增强学生的团队意识和合作意识。3、培养学生环保意识。三、活动时间:2016年4月1日(周五)四、活动地点:宜昌市规划博物馆五、参加人员:黄主任、三年级各班正副班主任、全体学生六、出行方式:乘车七、活动准备:1、学生提前了解宜昌市的发展历史,为参观和午餐后的有奖竞答做准备。2、各班提前分组,在小组内做好相关物品的采购计划,利用周末进行采购。3、准备风筝、棋类等物品,午餐后进行自由活动。4、教师准备有奖竞答的试题及奖品。八、活动过程:8:00 校门口集合出发9:0011:30 到达宜昌市规划展览馆,在讲解人员的带领下进行参观。11:3012:00 在规划博物馆对面的草坪上进行安全及环保教育。12:0013:00分组进行午餐。13:0014:00 “我对家乡知多少”有奖知识问答。14:0015:00 放风筝、下棋活动15:10返程。九、注意事项:1、学生自带午餐及饮用水。2、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。3、游玩安全:(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开。(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要讲究卫生。4、活动结束,整队回校,按时放学。附带队老师安排表:蹲点领导:黄玉俊301:吴梦玉 周亚丽302:邢小茜 黎乐娅303:潘洁 马云304:黄蓉 张群英四年级春游活动方案一、活动主题:我和春天有个约会二、活动目的:1、亲近自然、认知自然,培养对自然的兴趣和爱好,形成热爱自然、保护环境的情感态度;2、增强学生的团队意识和合作意识。3、培养学生理财意识。三、活动时间:2016年3月31日(周四)四、活动地点:官庄生态村五、参加人员:周校长、四年级各班正副班主任、全体学生及部分家长六、出行方式:乘车七、活动准备:1、学生提前了解家乡的特色农作物。2、各班提前分组,在小组内做好相关物品的采购计划,利用周末进行采购。3、准备风筝、跳棋等物品,午餐后进行比赛。八、活动过程:8:30 校门口集合出发9:3011:30 到达夷陵区展览馆,在讲解人员的带领下进行参观。11:3012:30 到达官庄,小组成员在组长的带领下分组进行午餐,12:3013:30 参观官庄柑橘生态馆。13:3015:00 组织放风筝、下跳棋比赛15:10返程。九、注意事项:1、学生自带午餐及饮用水。2、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。3、游玩安全:(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开。(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要讲究卫生。4、活动结束,整队回校,按时放学。附带队老师安排表:蹲点领导:周拥军401:张玲 萧忠红402:胡春艳 刘畅403:郑玉华 蒋杨丽404:陈娟 王小琴五年级亲子野炊方案一、活动目的:为了增进师生情、亲子情,给孩子展示自我的机会,促进孩子交往能力的发展,同时提升班级的团体凝聚力,为家长提供一个接触交流、相互熟悉的机会。积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。二、活动时间:2016年3月31日星期四三、活动地点:鸣翠谷四、活动主题:“炊烟袅袅”自助野炊亲子活动五、参与人员:王校长、五年级各班正副班主任、全体学生及家长六、活动形式:把学生分成7个小组,指定组长,分组活动七、活动准备:1、每个家庭带盘子、若干干净的水果,亲子制作水果拼盘。2、野炊活动由组长安排分工,各家带什么工具或食材(每个家庭两个菜),如:调料、锅、铲子、盘子、调羹、一次性筷子、纸杯等。3、准备一本最爱读的课外书,在闲暇时间和同伴分享。八、活动流程:8:309:00 校门口集合,家委会成员请在8点半准时到达集合点。9:0010:30 出发到达目的地,沿途路线:(踩点过后确定)。10:3012:00 到指定野炊地点后,小组成员在组长的带领下,自找合适场地搭好锅灶、铺好地垫。分工合作,可以带孩子去拾柴火(如:干枯树叶)、熟悉周边环境。然后,可以开始切菜、炒菜,跟孩子一起制作水果拼盘等。最后分享美食。12:0012:30 品尝美食。1:30收拾好锅具、清洁好场地,游玩景点、亲子阅读。2:30返程。九、温馨提示:1、各家庭服从各组组长的活动指挥和安排。2、请家长给孩子穿适合活动的服装、鞋子,准备小书包,内装一点小零食。3、每位孩子必须在有家长的陪同下参加,家长负责自己及孩子行程中的安全。4、在活动过程中,家长认真教育孩子注意安全,不能到处乱跑、乱跳,一切行动听指挥,以免发生意外。5、请保持活动场地的环境卫生,将垃圾扔至指定处。6、请在当日早上9:00点前到达等候地点,集体出发。7、因为携带东西较多,建议收纳好自己的物品,自己的物品自己负责清点。十、活动成果:1、活动结束后,可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。2、本次实践活动过程照片进行资料整理。六年级一、活动准备:1、学生提前了解家乡的特色农作物。2、各班提前分组,在小组内做好相关物品的采购计划,利用周末进行采购。3、准备风筝、跳棋等物品,午餐后进行比赛。二、活动地点:小溪塔森林公园三、活动过程:活动时间地点学生活动内容学生活动要求8:30分外小学生集合整队讲解活动要求、准备出发。学生带齐所需物品、听从调度准备出发。8:408:50行前安全教育。年级集合强调安全。9:009:40公园正门进园后登山听从统一安排、抓紧时间9:5010:30林荫道沿着在森林公园正大门上山分班进行10:30-11:00栈道参观,拍照、了解相关树种分班进行班主任带领学生一起体验。11:1011:50登顶观赏、拍照,了解古塔的历史强调纪律。危险地方注意安全。11:5012:30下山各班建立大本营,组织学生野餐要求以班级小组为单位进行。餐后注意整理12:30-14:30森林公园主题班

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