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个人研修计划最新 个人研修计划最新根据要求结合自身实际，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 下面是分享的研修计划，欢迎大家借鉴！【个人研修计划一】能够有幸参加这次骨干教师的培训，我觉得既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，为期10天的集中理论培训，使我了解了当前教育教学发展动向、学科的新进展、更新教育教学观念，裾了解并学习了课题研究的方法及做课题研敝究的一些基本的做法，同时在与其他老师们的交流中，我深感自己知识的匮乏，理论水平、科研能力的低下，前期的培训对哿本人来说是头脑进行了一次全新的洗礼，戍从中认识到自己存在的问题，为下一阶段桩的学习与工作打好铺垫，为此，针对自己罾的实际情况，我特意制定以下的个人研修计划本人工作认真负责，热爱学生，毡平时善于与学生进行沟通交流，对于平时瞩教学中出现的问题，能主动与科组老师交肋流分析且能虚心求教，一直以来教学成绩垧均在级的前列位置，而本学科的教学在近唳年来的中考中均取得不错的成绩。 可我并趁不是一个科研型的老师，觉得自己的教学善理念和教学水平还是不能适应新课标的要求，不能适应时代发展的需要，还不太能鳘熟练的运用多媒体现代教学手段进行教学鹿，对于新课标中的三维目标还只是停留在窿机械、表面的认识上，课程创造能力不足拼，缺乏创新能力;理论水平不足，科研能鹅力低下，之前也没有接触过课题方面的研究工作，对于如何开展课题的研究还是很迷茫，。 目标不敢定的太多，最希望能迩通过学习，在以下三方面有提高有收获弗 1、加强学习，提高自身的专业素养。 沃通过培训，在导师们以及86中徐老师工软作室团队老师的指导下及同行老师的帮助下，提升自身的教育教学的水平和管理水早平。 2、更新教育教学观念，在学习中不断完善自己，以便形式自己独特的教学锟风格。 3、提高科研的意识，提升自身的科研水平。 希望在论文的攒写和课题的研究中有所提高和突破。 1、端正学习的态度，虚心求教，克服工作上的阻力，靓认真完成培训任务。 2、在平时的教学亓中严格自己，努力向新课标迈进，提升自内身的教育教学水平，多向身边有经验的老许师请教，充分利用本次学习的机会，与同骆行的老师们学习，多交流与沟通，吸别人所长为己用。 3、善于思考，在实践中岂探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天约在审视中甄别;前瞻明天在前瞻锋中创新。 时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展棂工作。 4、勤于动笔，提高教育科研水平。 及时积累专题研究的第一手资料。 尝试进行教学案例的分析，把自己的专题著研究从实践层面提升至理论层面。 加强羞向有经验的老师请教课题研究方面的相关问题。 特别是这次跟岗学习机会非常难得鞠，要向徐老师和其团队的其他老师学习。 徐老师是中学数学特级教师，全国模范教辗师，全国支教先进个人，拥有先进的教学理念，有自己独特的教育风格。 在本次学宠习中，要学习徐老师课堂驾驭能力，学习其团队老师的课堂教学模式，结合自身实闪际，以求达到学以致用，提升自己的教学唑能力。 同时在课题研究方面更要虚心求教答，掌握好课题研究的方法套路，多向师傅螓请教，常与导师沟通，以求能如期完成课含题研究，做出实效，认真按照培训的相关邴要求完成好跟岗的各项任务。 遵守工作室的一切规章制度与要求，配合导师完成好鬼一切组织的任务。 5、在第三阶段回到诸自己单位进行岗位实践阶段，要努力排除朔一切工作上的困难，努力把学习中学到的东西用于平时的教育教学中去，并把自己恬所学到的与同事们分享，结合学校与自身守的实际，不断总结与改进教法，以提高教育教学水平。 时代在不断的进步，我觉苎得非常有必要认真提升自己，完善自己，毽怀着与时俱进的思想不断研修。 我知道并潲非每个教师都拥有这样好的培训机会，我缘一定会抓住这次骨干教师培训的契机，在哼导师与工作室老师的指导下，同行老师们婢的帮助下，努力提高专业素养，我将带着栌自己的激情和规划步入这富有挑战性的学糇习与工作中，在实践中不断积累经验，走邕进学生心灵，通过学习，再学习，在学习跋中不断超越自己走一条教师成长、成功、棵成才之路。 【个人研修计划二】成功的盔起始点自我分析，成功的秘密则是自凛我反省。 通过信息技术能力测评，我才发乞现自己在信息技术方面还存在很大差距，所知道的还很肤浅。 虽课堂上可以使用现代化的信息技术手段开展教学，但质量不滓高，还停留在表面，理论性不强，还存在连照搬照抄网络现成资源，缺乏创新，导致蜷课堂上学生的兴趣不高。 通过这次培训提颜高我个人和全体教师应用信息技术的能力嫁，把信息技术更好的应用于课堂教学中。 1、应用信息技术优化课堂教学能力。 课敝堂教学永远是一门有遗憾的艺术，目前我祖应用信息技术优化课堂教学能力还远远不呀足距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。 2、应用珲信息技术转变学生学习方式能力。 信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空，但酤由于受传统教育“一支粉笔一本教科书”咀的填鸭式教学的影响，我在转变学生学习邝方式上还存在很多问题，过多的包办代替典，注重知识的传授而忽视能力培养。 3瞒、应用信息技术促进教师专业发展能力。 仇我们提倡终身教育，而终身教育本身离不信息技术，网络具有其强大的传输功能，杭网络对促进教师专业发展十分重要，不出苛户就能实现教学相长，而我在此方面还十鹤分欠缺，网友少参加学习团体也少。 问娣题永远在自己身上。 我校是一所乡镇级中杼学，现在我们学校的信息化环境是全县中咩等水平，但我们却没有充分利用好这一资源，希望通过这次培训提升教师的信息化菊专业能力，把信息技术更好的应用于我们到的课堂教学之中。 目标是前进的动力。 墉 1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。 2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“犰乐学”。 3、熟练制作多媒体课件，并脶学会使用多种教学软件。 4、信息技术鹌时代，更需要提高教师的专业发展能力，荥没有信息技术能力，就不是一个合格的教阔师，因此，我要珍惜这次培训的机会，把斥网络知识有效地应用到课堂教学，使自己应用网络和多媒体技术的水平不断提高。 1、每天至少在网上学习一小时左右，全面完成培训期间的各项任务，利用并创造即多种机会，向名师和同仁们学习，寻求专手家理论支持，促使自己课堂教学模式更加跗成熟和完善。 2、通过这次培训学习专筌家们的先进理念，积极动脑思考问