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文档简介
保育4月工作计划第一篇:保育组工作计划 2009年2010年第二学期 幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到工作中去,现将本组工作计划拟定如下: 一、现状分析与指导思想 上学期,我们按计划完成了各项保育工作,保育员教师的工作能 力有了一定的提高,幼儿在各方面也得到了较好的培养,但是我园 又面临2011年验一级一类园,而我园保育员教师的保育工作离级类验收的标准还有一定的差距,为了能够顺利通过级类验收,所以从现在做起就要提高全园教师的保育工作,增长保育员教师的专业知识,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本学期保育教研组的工作继续以幼儿园教育指导纲要为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实抓好保育工作,将教研工作真正做到实处。 二、工作目标 1、加强学习,提高保育园教师卫生消毒工作的技能技巧及安全意 识。 2、解决保育工作中的实际问题。 3、促进保教质量的提高。 三、主要形式 1、问题研讨 2、活动观摩 3、讲故事 四、工作重点、方法及措施 1、一日生活中保育员教师的卫生消毒工作 1)以集体学习为主,自主学习为辅,学习保育员应知应会相关常规知识。 2)以答题的形式检验教师的理论知识 3)以观摩的形式帮助教师更好的掌握 4)教师实际操作进行检验 2、一日生活中的保教结合 1)深入讨论学习保育园教师在幼儿的一日活动中到底该干什 么,该注意什么。 2)深入讨论保育园教师如何与其他教师配合 3、讲讲我的保育故事。 4、制定了严密的制度,科学地安排,确保每名保育员教师都参 与研究学习,并写出每一次参研点滴体会,以提高保育能力。 每次教研活动都要经过科学的安排,不与全园其它工作发生冲 突,以保证每名保育员教师都参与研究学习,以提高保育能力。每次的业务学习,参与人员都要积极的发表自己的意见,讨论一定要深入,要认真做好笔记。每一次教研活动后,要求参加的组员每人写一篇体会,鼓励老师们在工作中每积累一点经验,就用笔把它写出来,对于一些好的经验文章推荐到刊物上发表。 五、具体工作安排保育4月工作计划 三月: 1、 商讨本学期教研内容 2、 制定本学期教研计划 四月: 1、 理论学习保育员应知应会部分内容及答题 2、 观摩活动皮英梅老师展示 五月: 1、 讨论一日活动规范 2、 保育员教师如何与其他教师配合 六月: 1、 讲讲我的保育故事 2、 保育员教师工作展示 保育组工作计划 一、 指导思想 根据我园二期课改的理念,我园的保育工作在以往的基础上要有一个新的突破。如今我们的保育概念也不是一刀切的穿衣、脱衣、开窗、关窗,而是更体现在保教结合上。因此,在平时的工作中要做一个有心人,配合老师开展好各项工作,为此,我们保育组制定了本学期工作计划,使今后有目的、有计划的推进每个阶段的保育工作,防止工作的盲目性、被动性。 二、常规工作 1、 继续做好预防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。规范使用各种消毒方法,确保消毒效果。 2 、协助保健老师做好特殊儿童的矫治工作。 3 、协助老师开展好一日生活的保育与工作。 三、重点工作 1业务素质的提高。 (1)加强保教人员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 (2)强化安全防范意识,确保幼儿安全。 2、保育员队伍的建设。 (1)每两周一次与老师进行保教工作结合的研讨,配合老师做好保育工作。 (2)定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每两周一次。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 (3)积极参加园内组织的各项活动。开展有关竞赛、比赛、讨论活动,切磋工作技能,共同提高。 (4)每月撰写好随笔及行为问题儿童的案例。 四、具体工作安排: 九月份: 1、协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作 2、学习一日工作规范操作 十月份: 1、学习夏秋季传染病预防知识 2、组织观看保育操作录像 十一月份: 1、 业务学习(消毒安全知识、保育大比武) 2、 学习体弱儿童个案的撰写及矫治工作 十二月份: 1、 保教结合保育技能学习研讨 2、 保育技能展示 一月份: 1、 保育工作总结交流 2、 学期结束整理清洗工作 以上是我们保育组的工作计划,我们全组人员在本学期中依照自己所订的计划将不折不扣地来完成。 20092010学年第二学期保育组工作计划 本学期将以幼儿园教育指导纲要为依据,根据园计划,结合本园幼儿的实际情况、年龄特点,坚持各项卫生消毒制度,为幼儿创设良好的生活、学习环境,坚持保教结合的原则,把德育工作渗透到保育工作之中,为了使本园的保育工作顺利进行,做出如下计划本文由中国教育学习网提供-活动 协助老师做好课前准备,配合老师开展本学期的各种活动,做好班级的常规工作,保证各项教学本文由中国教育学习网提供工作顺利开展。 四、认真做好卫生检查工作 在本学期的卫生检查工作中,我们将吸取以往的经验,加以改革,力争公平、合理的做好卫生检查。 五、配合教师做好家长工作 在家园共建方面,我们将配合教师以家园联系、博客交流的形式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议,使保育工作更完善。共同探讨工作中的问题,建立和谐信任的家园关系。 在新的学期里,我们将团结协作,共同努力,用心呵护每一位幼儿,让保育工作上一个新的台阶。使家园工作更和谐,携手共育,谱写欢乐的乐章! 保育工作计划(20042005年第二学期) 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划: 一、 做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养 幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。第二篇:2015年幼儿园保育工作计划 2015年幼儿园保育工作计划 新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下: 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。保育4月工作计划 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访电访工作,第三篇:保育员工作计划 保育员工作计划 保育员工作计划(一) 新的一年来到了,小朋友度过了愉快的冷假,回到了老师身边,迎接欢快的集体生活。本学期三位教师将根据我园的“三三发展规划”,以广东省幼儿园教育指南为指导,以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。 本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的治理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,脚踏实地做好每项工作,做好每一天。 一、班级教学计划 1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深进,用评估的标准严把好保教质量关。 2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。 3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。在活动预备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的题目进行反思,改掉以前只注重结果的作法。 4、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,进步自己的英语水平,同时天天对幼儿进行温习。 5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,进步随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元聪明理论,找出幼儿的上风智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。 二、各月工作重点 二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。 四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。 五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。 六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。 七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评选;整理班级物品;班务工作总结。 三、卫生保健工作 a)保育员的配班工作:有意识的进步自己对幼儿的观察、指导能力,在天天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。 b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。 c)保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。 d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。 四、家长工作 1、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,
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