专题文化活动项目计划.doc

专题文化活动项目计划第一篇:项目文化策划书 项目文化策划书 第一章项目综述 一、工程概况 佛莞混凝土及预制构件施工分部,位于东莞市麻涌镇内。前期主要承担佛莞FGZH-3标项目各工区的混凝土供应及预制构件生产作用。是广州佛莞城际铁路狮子洋隧道的主要辅助建设单位。 二、项目管理目标 项目建设目标：争创国优标准，建设百年工程 项目管理理念：自动化、信息化、标准化、精细化 团队理念：和谐友爱诚信团结 特色文化：精团文化 三、主要履约内容 精细，让成本更可控；科技，让掘进更智能； 创造，让梦想更坚实；价值，让尊严更彰显； 沟通，让工作更轻松；劳动，让生活更美好； 执行，让行为更规范；文化，让项目更出彩。 四、重难点工作专题文化活动项目计划 技术革新：以国优标准衡量每一项工艺，以高品质产品打造最优质品牌。专题文化活动项目计划 人才培育：以至高标准要求员工，以求进步；以精团文化淬炼团队，永葆活力。 文化塑造：用精团文化凝聚团队力量，用良好氛围展现企业形象，充分展示中国最先进的隧道建设水平 五、项目文化建设推进领导小组 本分部已完善项目文化建设组织机构，并制定相应管理办法，确保项目文化落地的组织体系。 推进领导小组组长：项目分部经理 副组长：分部副经理、分部综合办公室主任 成员：分部其他班子成员、各部室负责人、团工委书记 六、项目文化建设总体规划 为提升企业专业优势，提升“中国中铁隧道”企业品牌，开展好项目企业文化建设，根据中铁隧道集团项目企业文化策划书要求，努力提升文化建设能力，实现以在建工程展示高标准隧道建设水平的目标，用文化合力推动企业生产经营纵深发展。以遵循业主要求和项目需求为基础，体现企业简洁、大方、美观、经济、实用的形象和特色，展示项目建设项目统一形象。 第二章项目理念文化的策划 落实MI手册，实现理念塑造品质 一、项目建设指导思想 全面展示中铁隧道集团管理水平、专业的自动化生产设备、卓越的专业优势、特色的企业文化，建设一个标准化的文明工地，培育一支优秀的管理团队，打造一流预制构件生产线。专题文化活动项目计划 二、理念宣贯 以服务生产经营为中心，营造良好的现场文化氛围。以党务公开栏、厂务公开栏、公司外网、隧道工人报等媒介为载体，展示分部生产文化，突出分部管理水平，促进项目文化和生产的同步发展，为项目生产管理提供良好的氛围。建立定期的科学评先机制，树立大家看得到、摸得着的先进典型，以生活在身边的先进人物、事迹激励员工向先进学习，传递项目生产正能量，树新风，扬正气，促进隧文化的健康向上发展。 三、编制项目团队手册 制作项目团队手册，主要包括中铁隧道集团简介、核心理念、单项理念，工程简介、工程特点，项目奋斗目标、管理思路、组织管理机构、管理模式、工作要求、形象用语、员工誓词、企业歌曲等。 第三章项目行为文化的策划 落实BI手册，实现行为规范全员 一、执行力文化建设 项目将以抓好领导干部作风建设增强执行力建设为基础，根据公司党委提出的开展“执行风暴”要求，在项目上掀起“执行风暴”，通过对党员干部在施工生产中的实践锤炼，开展特色活动进一步有效改进工作作风，提高工作效率，通过“责任明确，奖罚分明”来实现“当面三件事（昨天的事完成没有，今天的事做到没有，明天的事计划没有）、背后三不说（没有准备的话不说，没有依据的话不说，影响团结的话不说）”的目的。一是领导带头执行，二是员工“不找任何借口”，三是打造团队的执行力文化。 二、标准化建设 根据工程项目精细管理办法，在施工现场实现作业生产标准化、安全把控标准化、质量控制标准化、文化实施标准化。 三、升旗仪式 通过定期组织开展升旗、宣誓活动，员工统一着装列成方阵，先升国旗、奏国歌，之后另两面旗臶同时升起，全体合唱中隧之歌，员工面对旗臶进行宣誓。 四、制定岗位职责 按精细化岗位职责的规定和标准，认真制定工作职责内容，确保岗位职责满足项目对精细化管理的需求，并统一悬挂上墙。注重岗位培训、加强岗位技术交流，成立员工进修班、项目沟通组等。 五、制定职业道德规范、规范员工礼仪 以严格的行为规范要求全体员工，尤其是项目领导班子成员要以身作则，率先垂范。设臵“道德讲堂”进行常态化形势任务教育，适时开展优秀（模范）员工评选活动，通过活动促进员工礼仪规范的普及和深入人心。 六、开展安全文化活动 在宣贯集团公司安全文化手册过程中，不断完善安全管理责任制和各项规章，推进安全文化建设，提升安全管理水平。加强安全教育，定期召开安全专题分析整改会议，落实安全质量责任书制度，培养员工共同保安全的团队精神。将工地安全文化建设融于企业文化和各项工作中。制定安全文明施工公约、制作安全文化墙。把安全活动与现场思想政治工作、工团工作、技术创新工作结合起来，促进安全生产观念深入人心。 七、工程质量创优、做好节能环保 结合项目“科学化、绿色化”的管理目标，贯彻执行集团质量观，落实工程项目创优规划。健全完善项目质量管理组织机构体系、保证体系，搞好标准化作业和质量创优活动，加强质量负责制的全过程、全方位过程控制，不断完善质量管理长效机制。从进场施工起，组织职工学习水土保持法、环境保护法、水污染防治法等环保书籍，增强职工的环保意识；成立环保领导小组，建立环保岗位责任制，将环保与进度、利润、质量指标挂钩，奖优罚劣；施工中做到运、装、清相结合，施工、绿化、复垦相衔接，定期对生活、生 产区进行环保水保大检查，对发现不利环保水保的行为及时制止，限期整改。 八、加强思想政治工作 学习、宣传、贯彻十八届四中全会精神，以人为本，真正做到以情感人、以诚待人，以理服人，达到与项目管理、项目企业文化建设相结合，发挥好服务保证作用，促进项目各项工作顺利开展。紧密围绕工程项目建设目标，把现场思想政治工作贯穿施工生产的全过程，纳入项目管理体系，纳入项目部领导班子业绩考核体系，做到与施工生产同规划、同部署、同检查、同考核。重点抓好党员干部党性教育、“三会一课”基础工作、职工道德素质教育和形势任务教育，使现场思想政治工作由生产领域向生活领域延伸，由职工队伍向协作队伍延伸，由项目内向项目外延伸，扩大现场思想政治工作的覆盖面。要积极运用网络教育、电化教育等现代化手段，增强现场思想政治工作的影响力和感染力。 九、开展企地共建活动 重视路地关系，开展和谐路地关系活动，与地方政府部门、司法机关、所属村镇适时组织开展联谊活动，加强联系协调，有针对性的开展互促互进工作，实现利益共赢，创造良好的外部环境，维护企业正当权益。 十、开展廉洁文化建设 项目将以落实好“两个责任”，抓好项目党风廉政建设为出发点和落脚点，与项目领导班子、关键岗位管理人员及协作队伍负责人均签订“廉政建设责任书”，并进行全员范围内会议传达和公示。为达到多方位惩防体系信息反馈渠道，在项目办公生活生产区设臵多个“党风廉政举报箱”，公布项目纪检监督投诉电话及QQ群号码，醒目位臵张贴项目“廉政之风微信公众号”，让每位进入项目驻地的人员都能了解第二篇:社区文化活动计划(XX项目)专题文化活动项目计划 XX管理处XX年XX月社区文化活动计划 编号： XYWY-K00(7.5.1)-16-F1 版本：A/0 序号： 第三篇:校园文化建设专题工作计划2015.3 构建高品位的校园文化，提升教育内涵发展水平 -校园文化建设工作实施方案 一、指导思想 : 我校的校园文化建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨，以科学的发展观为根本行动指南，以全面实施素质教育，培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，树立“严格管理，悉心教学，狠抓管理，彰显特色。”的办学理念，培养“四有”新人。推动校园文化建设，构建和谐校园。 二、目标任务： （一）、总体目标： 把我校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、文化底蕴深厚、各项制度完善、师生关系融洽的学校。 （二）、具体目标： 1、进一步提高学校的管理水平，推行岗位责任制，目标明确，量化考核。 2、继续坚持以德育为首，构建学校、家庭、社会三结合的立 体德育网络。 3、构建一支爱岗敬业、为人师表、与时俱进的高素质的教师 队伍。 4、以“抓养成，促发展”为方针，持之以恒开展“养成”教育，培养身心和谐发展的人才。 （三）、主要任务： 加强学习，做好规划，组织实施，打好基础，通过加强学校物质文明建设，形成学校的环境文化；通过开展各种创建活动，形成学校的行为文化；通过建立各项规章制度，形成学校的制度文化；通过提炼体现时代要求的办学理念，形成学校的精神文化。进一步创新校园文化活动内容，拓展校园文化活动领域，规范校园文化活动模式，构建具有学校特色的校园文化体系，使我校校风、教风、学风有新气象、新面貌，取得阶段性成效。 三、保障机制 为加强对校园文化建设活动的领导，保证校园文化建设的正确方向，有效地协调各方力量，形成齐抓共建、师生积极参与的局面，强化校园文化的管理，有效地开展校园文化活动，学校决定成立有关组织机构。 1、成立户县牛东小学校园文化建设工作领导小组。 组 长： 张焕 副组长： 贾敏 白雪梅 成员： 吴高建 2、加大校园文化建设的投入力度。学校将把校园文化建设与学校其它建设结合起来，把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投入，确保校园文化建设各项工作顺利开展。 四、实施方案： （一）、构建校园认知文化体系。 我校将在本年度，加强校风、学风、教风、班风建设，确立办学目标，努力为办学目标而努力奋斗。建设立学校的校训、校徽、校歌，提高学校的内涵，增强文化兴校的积极性、主动性，用先进的教育理念、科学的教学方式、优良的教育质量、明显的育人效益、鲜明的发展特色来充实校园，使学校成为一个校园文化建设的品牌学校。 1、 开展校园文化教育。学校文化建设是师生精神风貌和思想素质修养的内在及外在表现，组织丰富多彩的校园文化活动有利于培养和锻炼学生多方面的素质。每周星期一进行升旗仪式并对学生的爱国观念,民族精神,文明礼貌进行熏陶。在利用各种纪念日组织开展宣传活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。4月开展扫墓、为烈属做一件好事活动。5月开展艺术节，书法绘画等活动；6月渗透学习习惯的读书活动比赛。 2、 创造校园文化氛围。继续组织好各种球队、兴趣小组等组织，利用“学习雷锋”、“清明”、“植树节”、“五四”、“六一”教师节”国庆节”等节日开展各项活动。积极开展读书学习，每周安排图书借阅，利用国旗下讲话、班会、队会、团会等活动形式，宣讲中小学生日常行为规范、中小学生交通安全常识、安全守则等，对学生进行常规教育，增强学生的知识，丰富学生的精神世界，促进校园文化建设。 (二)、构建校园管理文化体系。 我校管理人员要牢固树立“管理为先、质量领先、素质优先”的新型理念，要实把握“教书育人和学生的学习成长”两大主体，下功 夫研究管理，改进管理年度和方法，切实提高管理质量和管理水平，真正提高教育教学质量。 1 、学校领导班子行为文化建设。不仅要加强学习，提高领导水平。而且要在工作、生活中要严于律己，做教师的表率。通过开民主生活会，加强领导与教师的沟通。设立意见箱，学校领导倾听各种意见，规范学校的管理行为。关心教师，构建和谐，为教师解决实际困难，从思想上帮助，从生活上给予关心，让教师体会学校大家庭的温暖。尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格的魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。 2 、教职工行为文化建设。加强教师的政治学习，以教师职业道德规范为重点，抓好教职工行为文化建设，做到严格执行党的方针政策，师德高尚，热爱学生。通过学习、反思、学生及家长评教师、评选师德模范等活动来规范和促进教师的行为文化。 3、我校坚持每月一次教师教学常规检查，教师坚持每周一次教学情况自查，坚持推门听课制度，校长每学期听评课不少于30节，教育主任每学期不少于20节。 4、加强安全教育，构建平安和谐校园。 (三)、构建校园教研文化体系。 学校教研工作是我校的一项薄弱环节，本学期我校要通过教学评优、集体备课、课题研究、教研活动等形式，以“有效教学”为主要 内容，以提高课堂效率为目的，切实减轻学生的课业负担，努力推进素质教育。 1、教学研究上：以课堂为载体，开展教研活动，进行课例研讨，启动课题研究，逐步提高教师的教学研究能力； 2、每学期一次教学评优活动，要求每个教师充分利用远程教育资源，进行优质课评选活动。 3、坚持“四个一”常规教研活动。 （四）、构建校园评价文化体系。 我校加强“三个重点”（学生发展、教师教学、学校质量）板块的评价构建。坚持以素质教育为核心，加强对师生的评价，客观、公正地评价师生，使师生更有活力，更能激发教师的工作和学生的学。 1、继续完善学生的成长记录袋，并进行成长记录带的展示活动。 2、加大薄弱学校的改造力度，加强薄弱学科的教学提升，促使教学质量的提高。 (五)、构建校园育人文化体系。 加强学校、社会、家庭三位一体的育人模式，让学生随时、随地都能受到教育，变学校单一教育为全方位的教育。学校还将开展每月一主题的德育（三月份为“文明礼仪教育月”、四月份为“书信活动月”、五月份为“文化艺术月”、六月份为“安全教育月”、七月八月为“暑期学生社会实践活动月”九月为“革命传统教育月”、十月为“爱国主义教育月”十一月为“环保教育月”、十二月为“安全教育第四篇:工会文体活动实施方案4篇一：为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：一、活动目的：缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。二、活动主题：强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园三、活动口号：活力永青春，运动无极限四、活动项目：1、广场舞比赛2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛）3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋）4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛五、活动形式：1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。六、比赛方式及评比标准：（一）广场舞比赛评比标准1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。2、动作整齐程度（30分）；3、服装（10分）注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值；（二）排球比赛方式1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵；2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）；（三）羽毛球比赛方式1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）；（四）乒乓球比赛方式1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双；2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）；（五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋）按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分；（六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段）1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算；2、踢毽子：按两次完成的总数计算；3、呼啦圈：摇圈行走。方案二：为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）时间：11月-12月要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。高一领队：吴 超， 教练：聂冠华高二领队：陶 英， 教练：杨成红高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新 吴发平）时间：11月-12月要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男