虞美人、雨林霖.doc

虞美人、雨林霖一、导入 上课之前，请大家先听首歌曲，这是电视剧问君能有几多愁的片尾曲，（配以剧照图）此剧围绕李煜与赵匡胤这一文一武两个皇帝的迥异人生和坎坷命运展开，讲述了在五代十国时期乱世之中两位帝王与一位美丽女子娥皇传奇而又凄美的一段爱情故事。而这首歌曲的歌词就取材于我们接下来所要学习的词，虞美人。二、 词首先我们来了解词的有关内容。词的别称、分类、特点、发展阶段见ppt。词牌是一首词的格式的名称,不同的词牌有不同的长短韵律.而题目则是一首词的题目,说明词的中心意思或者记述内容。 夔ku下面我们就来详细了解下李煜以及虞美人这首词。 三、作者简介 明确：李煜（），最初名叫从嘉，字重光，徐州人。公元年在现在的南京即位，取名李煜,煜是照耀的意思，希望他以后要像太阳一样把他的光辉洒向他的国土和人民。可是希望和结果刚刚相反，他仅在位十五年就亡国了，历史上称他为李后主。提问：李煜是怎样一个人？ 明确：绝代才人：在政治上，他是失败的，无能的，以致最后国破而家亡。但他在文学艺术上，却擅长书画，对音律有独特的感悟，尤其善长写词和作曲。 李煜现在存有词四十四首，以亡国为界，分为前后两期。前期词写宫廷生活、男女恋情、离愁别绪，后期写思乡之情、亡国之恨，他用一首首用哭着带血的词曲，使亡国之君成为词坛上的“千古词帝”。 薄命君王：作为南唐后主，李煜并没有认真执政，而是沉迷于歌声酒色之中，整日享乐。974年十一月，宋兵南下攻下都城金陵（现在的南），南唐灭亡，李后主投了降，被抓到北宋的都城（现在的河南开封），侮辱李煜，封他为违命侯,李煜先后被夺去了国家、失去了臣民、连妻子小周后也保不住，被宋太宗赵光义侮辱，李煜整日过着“用眼泪洗面”的软禁生活。978年七月七日，在他四十二岁生日之夜被宋太宗赵光义暗赐毒酒毒死。四、虞美人观看虞美人的图片（花），引入此花的由来与此词牌名的由来。明确：虞美人一词是李煜投降后被送到汴京第三年（978年）为42岁生日而作的词，这首词还被谱上了曲，并命令乐伎在他的生日七月七日之夜演奏所用。因词中描绘了一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活，而震怒宋太宗，被赵光义用牵机药毒死，死年42岁，该词成为了李煜的绝命词。法国诗人缪赛尔、王国维的称赞五、分析词1、首先请两位同学将诗歌朗读一遍，读过之后，大家觉得哪个词可以概括全文的情感？愁2、那李煜的“愁”有哪些呢？先翻译全词内容。得出愁的内容：往事之叹、亡国之恨、离家之痛、思乡之苦。3、分析具体诗句1）“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?李煜降宋后被封为违命侯，过着囚徒般的生活，“春花秋月”这些美好的事物，对他是一种讽刺，勾起他对往事的伤心，更感今日的无比凄凉。2）“往事知多少”中的“往事”具体指什么?换句话说，李煜到底在怀念什么?可能是锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下，莫非王土”的尊荣等等。更可能是欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感等等。 3）“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情?“东风”表示时间交替，“又”表示感慨时光飞逝。“月”意象怀念故乡、怀念亲人4）“只是朱颜改”，“改”的是什么？改的是朱颜：国君、嫔妃、国家的容颜。那我们回过头来看一下词的前六句，除了朱颜改变之外，还有哪些是改变的？Ps:（往事、故国）人的地位、人的感受那不变的又是什么呢？Ps:春花秋月、东风、雕栏玉砌由此形成对比，这样的对比，我们可以感受到什么呢？Ps:宇宙永恒不变与人生短暂无常，一唱三叹，唱出了人生的无限惆怅。我们也由此可以概括出，词的前六句的字眼为“改”。5）“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的妙处？比喻、夸张、设问，化抽象为具体，表达往事之叹，亡国之恨。江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。六、主旨总结Ppt七、艺术特色1、对比、一问一答2、虚实结合、情景交融 春花秋月 东风 明月：实景 往事 故国 雕栏玉砌 朱颜：虚景雨铃霖一、 导入 学习诗词前，我们同样的先来听首歌曲（宋祖英雨霖铃）宋祖英深情、甜美的演唱深深地打动了我们，那么是谁为她作的词呢？生：柳永。师：对啊！柳永是北宋第一位专业词人，“凡有井水处都唱柳词”。他的歌覆盖了当时所有的官家和民间的歌舞晚会，美丽的词句和优美的音律征服了所有的歌迷。接下来，就让我们穿越历史的烟云，回到宋朝，去聆听柳永的歌曲吧！二、介绍词人柳永，原名三变，字耆卿，因排行第七，世称柳七。仁宗景祐元年进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。他通晓乐律，是北宋第一个专力写词的作家，是以描写城市风貌见长的婉约派代表词人。 柳永对北宋词的发展有重要的贡献和影响，对后来的说唱文学和戏曲也有很大影响。柳词在宋元时期流传最广，相传当时“凡有井水饮处，即能歌柳词”。 柳永才情卓著，但一生仕途坎坷不济，更多的时日跟歌妓们一起过着依红偎翠、浅酌低唱的生活。他深深了解这些歌妓们的生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映和她们在一起的悲欢离合。雨霖铃便是其中为世人所传诵的一首，被称为“宋金十大曲之一”。本词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。三、词牌名由来ppt四、写作背景（我们刚刚提到了柳永对北宋词的发展有着重要的贡献和影响，作为这样一位有才华的词人，理应受到重用才是，为何仕途却如此坎坷呢？大家能猜猜其中的原因吗？）ppt五、下面我们来学习诗词的具体内容1、首先我们一起来听段示范朗读，之后请一位同学起来朗读。听完以后，大家觉得这首词的感情基调是怎样的呢？ 哀婉、悲伤、凄清2、浓情厚意从低徊婉转、一唱三叹的旋律里汩汩而出，离愁别恨也从悱恻动人、缠绵哀怨的诗意里幽幽而泻。下面请大家带着这份情感再次朗读诗歌，由此概括出上下阙的主要内容。上阕：主要是写临别时难分难舍的情景。 （离别难）下阕：主要是写别后的孤寂凄清的情景。 （思念苦）3、由此我们再一次感受到了此词哀婉、悲伤、凄清的情感，那词中又是用了何种抒情方式来抒发感情的呢？直接抒情间接抒情4、下面请大家找出上下片中直抒胸臆的句子上片：执手相看泪眼，竟无语凝噎。 下片：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说！1） 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。点明伤离别的主旨。佛言人生有“七苦”，生、老、病、死、怨憎悔、爱别离、求不得。其中最苦是“爱别离”。“多情自古伤离别”就是对这种心情的经典概括。自古伤离别是常情，似乎有自我安慰之意，接着又转入现实的痛苦中来：递进语气强调了此时清秋离别更让人难受。5、下面我们主要分析本词间接抒情的内容。那首先请大家思考一个问题，本首词主要通过什么来间接抒情的？景物。一切景语皆情语。“以我观物，则物皆着我之色彩”1） 那作者又是通过哪些意象来准确传情的？寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、泪眼、烟波、暮霭、楚天 杨柳 残月2)那这些景物都是实写的吗？ 不是，“念”字往后是词人的想象语，“烟波、暮霭、楚天等是虚写。（补充虚实写法的内容）3）“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”，从中你可以读到哪些信息？不止交代离别的节令（寒蝉)、时间（晚）、地点（长亭）、天气（骤雨初歇），而且渲染一种悲苦凄凉的气氛，写出将别未别之际的痛苦心情。4）千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。作用：邈远之景，衬托出情人相见无期，自己前途茫茫的惆怅。承上启下，既是总结上片的离别情景，又是为下片写别后情景作铺垫。从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，半虚半实。 5）今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月把杨