实施校园足球赛计划.doc_第1页
实施校园足球赛计划.doc_第2页
实施校园足球赛计划.doc_第3页
实施校园足球赛计划.doc_第4页
实施校园足球赛计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实施校园足球赛计划第一篇:校园足球活动实施方案 黄沙街镇中心小学校园足球活动实施方案 根据省教育厅关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)申报工作的通知和教育部全国校园足球特色学校基本标准(试行),为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“全国校园足球特色学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,经学校班子研究,特制定本实施方案。 一、指导思想: 以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以全国青少年校园足球活动实施方案为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。 通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针:实施校园足球赛计划 坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、成立机构,明确职责 (一)成立校园足球活动工作领导小组 组 长:尹开彬(校长) 副组长:熊承(教导主任) 周群(副教导主任) 成 员:班主任、体育老师。 (二)职责分工:学校各领导、教导处、后勤处、德育办、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。 1、尹开彬校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。(周群协助) 2、周群主任:负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包实施校园足球赛计划 括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)。 3、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。 4、后勤处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。 四、实施步聚 (一)3月份成校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报“全国校园足球特色学校”。 (二)4月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。 (三)4月底邀请体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。 (四)5月上旬,全面启动校园足球训练活动。 (五)6月份开展2015年夏季学生校园足球班际竞赛。 五、校园足球活动的具体内容 (一)宣传学校校园足球活动 增加学校宣传窗,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。 (二)营造浓厚的校园足球文化氛围。 将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。 以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。 (三)校园足球活动具体内容 1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。 2、学校成立四至六年级班级足球队(男女队),以班级为单位共20个(男女队),其中四年级(男女队)各3个,五年级(男女队)各4个,六年级(男女队)各3个;成立年级代表队6个。 其中四年级(男女队)各1个,五年级(男女队)各1个,六年级(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。 3、组建校园足球队参加全镇校园足球各年龄梯队联赛。 六、校园足球比赛 1、校园足球活动比赛分为小学四年级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。学校四至六年级代表队由班主任体育老师推荐、负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。 2、校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2017年,利用3年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次黄沙街镇学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 4、对参加足球竞赛的学生进行一次县级医院的体检,有健康证明报告。第二篇:校园足球工作计划及组织方案 2015年临淄区区开展青少年校园足球活动 工作计划及要点 为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见,推进中小学阳光体育运动,更好地开展校园足球的训练和竞赛,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作在全市乃至全省的位臵。通过近一年来的工作,我区校园足球办公室和各布点学校按照国家和省校园足球管理办公室的要求,做了大量工作,取得了较好的成效。为进一步做好这项工作,现制定2015年我区开展青少年校园足球工作计划及要点。 一、进一步加强对校园足球工作的组织领导 全区所有校园足球布点学校要进一步建立健全和完善组织机构,实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。学校每月要召开一次由学校领导、中层干部、班主任和足球教练员共同参加的工作例会,切实加强对校园足球工作的组织领导,全力开展好此项工作。 二、坚持“体教结合”,构建新型管理模式 区体育局、教育局将定期讨论研究校园足球工作的发展,认真研究制订发展规划和年度实施计划,并将纳入区教育局、体育局近期工作规划中,每年至少召开二次布点学校主要负责人会议,认真总结经验,排查不足。各布点学校要认真按照甘州区 校园足球活动考核办法的要求,制定相应的工作计划和规章制度,落实各项工作任务和措施,努力使我区校园足球工作走在全省前列。 三、切实加强专业队伍建设 (一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。每年选送相关教师、足球教练员和足球指导员到国家、省、市、区参加培训,并给予经费支持。对取得优异成绩的足球教练员、指导员在职称评审、评先、评优等方面给予倾斜,激发老师足球教学的热情。 (二)建立高水平业余队伍。对学校领导高度重视、师生参与积极性高、比赛成绩好的足球队伍,经过层层筛选和考核,可授予其 “甘州区小学足球队”、“甘州区中学足球队”称号,并代表甘州区参加省、市级比赛。对成绩优异的队伍,区教育局、体育局给予经费支持和奖励。 (三)充分调动广大足球教练员、指导员的积极性。各布点学校要根据本校实际,制定相关方案,尊重足球教练员的劳动,在绩效考核、计算课时系数等方面予以倾斜。各布点学校要按照文件精神,对足球教练员(指导员)的工作量予以倾斜,适当提高绩效工资工作量比例,充分调动广大足球教练员(指导员)积极性,为校园足球工作的发展提供有力的保障。 四、认真组织各级足球比赛 各布点学校每年要按甘州区校园足球办公室要求组织校园足球联赛,支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。 鼓励各布点学校之间开展足球对抗赛和区上组织的全省校园足球联赛(甘州赛区)的比赛。通过比赛,提高学生身体素质,培养足球后备人才,推进我区足球运动水平。 五、积极营造浓厚的校园足球文化 在广大青少年学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到学校各个学科的日常教育教学之中。同时充分发挥舆论和新闻媒体的作用。各布点校要利用校园广播、校园网、橱窗和班会课广泛宣传全国城市校园足球运动的开展情况,各布点校足球工作开展情况要在相关媒体、知名网站上进行宣传,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。 六、切实加大对校园足球工作经费的投入。 (一)各校园足球布点学校要在经费中予以支持和倾斜,在每年的经费预算中将本校的足球训练、比赛、奖励等经费单独列支,区体育局也将给予一定比例的经费补助。 (二)积极倡导全社会支持校园足球事业发展,鼓励企业、社会团体和家长及足球爱好者,从人力、物力、财力等方面给予多种形式的赞助与支持。对支持较大的单位和个人授予荣誉称号。 (三)充分发挥各布点学校自身的组织、协调、统筹等方面的作用,采取多渠道保证经费支持。 七、切实加强对校园足球布点学校工作的考核实施校园足球赛计划 每年区教育局、体育局将联合对相关学校进行专项考核,对领导重视不够、活动积极性较差的学校实行一年警告、二年摘牌。建立动态补充机制,对校园足球活动领导高度重视、积极申报加入的学校,经过考核,择优筛选可报省、市校园足球领导小组办公室审批吸纳。实施校园足球赛计划 校园足球活动是一项造福于子孙后代的素质教育工程,相对其他教育手段对广大青少年身心健康发展有着不可替代的作用,望各布点学校高度重视、团结协作,共同为把我区校园足球工作做得更好而共同努力。 2011年甘州区青少年校园足球活动 组织工作实施方案 为了贯彻中共中央国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,推动我区校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知(体群字200954 号)要求和全国青少年校园足球活动实施方案、甘肃省青少年校园足球活动实施方案精神,结合我区实际,经甘州区体育局与甘州区教育局研究,并结合我区实际情况,特制订本实施方案。 一、指导思想 以全面提高广大青少年学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我区中、小学校广泛开展校园足球活动,建立和完善中、小学校足球联赛制度,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合的青少年足球后备人才培养体系。 二、工作方针 区体育、教育局和相关机构要从全局的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障和服务。 三、组织机构 为加强全区校园足球工作的领导,成立张掖市甘州区青少年校园足球活动领导小组: 组 长: 张洪清 区政府副区长 副组长: 张朝晖 区体育局局长、区业余体校校长第三篇:小学校园足球训练计划小学校园足球训练计划一:石门实验小学校园足球计划(960字)Patr 1一、办学背景:从2009年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施 以孩子的终身发展为本 的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕 以球育人 宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。二、指导思想:石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。三、组织机构与分工:设立石门实验小学足球实验班办公室 主任:(足球实验班建设)副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划) 德育科:(足球实验班思想文化学习)竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)Patr 2一、足球实验班办学目标:体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。二、足球实验班办学理念:以球育人、以球启智、以球促学。三、学生发展:经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。 学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。四、经费保障:上级拨款、社会捐赠、协会支持五、工作计划:第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加2014年南海区校园足球 小世界杯 。第三阶段:梯队建设:定期推广 足球进幼儿园活动 公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。第四阶段(2018年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。小学校园足球训练计划二:沈庄小学学校足球队训练计划(943字)一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛 具有重要意义。二、训练目标1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体 主义精神。4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。三、教学内容安排及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。训练时间:为每周一到周五下午 4:005:00、训练地点:学校后操场四、训练基本任务、内容、要求及手段(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:1、严格组织学生纪律性。 2、严格提高学生训练质量。(二)提高队员比赛作风: 1、养成良好的体育道德作风。 2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的训练纪律。(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。 1、学习掌握急停急起的正确方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。 1、提高活动中的控球能力。 2、正确掌握传、接球技术。 3、提高技术运用的合理性。 4、注意发现队员特点并加以培养。(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。 2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力。 3、确定基本阵容,初步形成 121 防守反击的基本打法。(六)主要训练手段 1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。 2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,23 人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练手段:2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗,全场场攻守比赛。小学校园足球训练计划三:辛店街道茶坡小学足球训练计划(3035字)一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,为足球梯队建设打好基础,为省、市队输送足球队员作好准备。二、工作目标提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。迎接2011年9月下旬的丹阳市和镇江市小学生足球比赛,并能取得较好的成绩。三、训练指导思想贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。四、训练的基本任务,内容要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风。1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风五、训练对象小学男子队员名单:六、工作措施(一)训练时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论