大学学业规划书范文 　.doc

大学学业规划书范文 大学学业规划书范文学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。 具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 (一)大学的一个重要特征我思故我在站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。 对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。 还是那句老话大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。 人生也许很长，但只有大学这讨几年是可以让人充分、邢自由学习的时期，过了郊这个阶段就再也难找了嘛。 参加工作后，要么有茧心情没时间，要么有时院间没心情。 因此，决不碉可以为学的东西暂时没每有发挥作用，或者自己冰不喜欢这个专业而不去侣学习。 同学们要根据社酷会需要、社会发展趋势蒸和个人的兴趣、特长及鸭所学专业等确立自己大吵学期间努力的目标。 并茵根据确立的目标，做好帽切实可行的生涯规划。 拟然后根据制定的规划，造及早准备，付诸行动。 吃 (二)树立正确的学业蕴观大学生的学业是捆指在高等教育阶段进行哼以学习为主的一切活动昏，是广义的学习阶段，议它不仅包括科学文化知岁识的学习，还包括思想简、政治、道德、业务、毡组织管理能力、科研及展创新能力等的学习。 矿观念是行动的先导，簧要完成好大学学业首先霞必须树立正确的学业观敝。 所谓学业观就是对所斜学专业、课业的态度和化认识，它在很大程度上说影响着大学生们的学习捷、生活乃至人生前景。 童当代大学生在对待学业淫问题上存在着种种误区侈或将学业涵义理解过圭窄，或对学业生活预期秀过高，或学业角色定位析不准，或职业期望值过畔高，以至学业不精甚至辱荒废学业。 为此，我们冶应正确处理如下四种关烦系一是正确处理沫学业与专业的关系。 珍张重自己的学业，就该学跑得其所，努力培养自己钵的专业兴趣，把自己的抨爱好和国家的需要及社拥会发展的要求有机地统尤一起来，掌握专业知识首、专业技能和相关能力档，培养自己的专业素质精。 二是正确处理学镜业与职业的关系。 在学橱习期间就应自觉地学好铁职业知识，培养职业技威能，锻炼职业能力，以胸期在将来的从业竞争中属立于不败之地。 三束是正确处理学业与事业帜的关系。 将自己现在的钉学业、将来的职业和未勇来的事业联系起来，在睬学习的过程中，充分认误识所学专业在国家建设掺和社会发展中的意义、与作用和发展前景，立志睫献身其中，在工作中充纤分实现自己的人生价值思。 四是正确处理学姨业与就业的关系。 就业医与学业存在着密切的关檄系，就业是学业的导向丹，学业决定了就业。 以几就业为学业的导向，有魂利于大学生专业报考的当选择、学业目标的调整杠、学习方式的改变、学右习外延的拓展以及综合咱素质的提高。 与此同时邮，就业也构成了衡量学暂业成就的重要标志。 想侨要就好业必须具备强烈椽的事业心、广博精深的疑专业知识、较强的沟通俱协调能力、良好的心理与素质和强健的体魄以及坎创新精神，这些都应当暗在完成大学学业过程中你养成。 (三)大学生活嘱从学业规划开始大央学生学业规划,就是大莫学生根据自身情况，结诧合现有的条件和制约因咽素，为自己确立整个大冯学期间的学业目标，并薛为实现学业目标而确定羡行动方向、行动时间和循行动方案。 换言之，就乳是大学生通过解决学什斌么、怎么学、什么时候优学等问题，以确保自身囊顺利完成学业,为成功呻实现就业或开辟事业打庇好基础。 对于在校的大辫学生来说,只有及早设杖计自己的学业规划,明兼确自己的学业目标,提掖高素质优势,才有可能杆在将来激烈的竞争中把渔握住机会，获得成功。 督 1、做好学业规划撩能增强自我约束力和自泛我管理能力。 没有挡学业规划，我们的时间夏、精力容易处于荒废和默散乱之中，生活漫不经箕心，心态消极怠慢，很织容易进入跟学业无关的窥琐事中，虚度大学美好豫光阴、浪费青春。 而学扔业规划能让我们明白现罩在做的每一点都是实现志未来目标的一部分，从野而重视现在、把握现在嘛，集中时间、精力和资郧源，选定学业。 2臭、做好学业规划能增强福生活与学习的主动性。 欠一份有效的学业规秧划，能够引导我们认识靳自身的个性特质、现有铜的和潜在的资源优势，续对自己的综合优势与劣毒势进行对比分析，树立兔明确的学业发展目标与筛未来职业理想，评估个夷人目标与现状之间的距替离，学会运用科学有效逮的方法，采取切实可行诸的步骤和措施，不断增毡强自己的学业竞争力，驱实现学业目标与职业理毫想。 从大一开始，同学垢们就应该认清自己的学唁习发展方向，并在大学摆期间为自己的目标努力憎，而不是到大四快毕业层了，才开始想自己到底吵想要干什么，改变以往哭的被动局面，由“要我误学”变为“我要学”。 嘿 3、做好学业规划碱能促使大学生积极向上休和自我完善。 学业善规划是我们努力的依据玖,也是对自我的鞭策。 毅随着学业规划的每一个崔具体目标的实现，我们笨就会越来越有成就感，禾我们的思想方式及心态路就会向着更积极向上的倦方向转变。 好的学业规牙划为我们提供了完成学账业的清晰图画，使自己椅对学业的实现过程有了茵清晰透彻的认识,进而纹更有信心、勇气，达到乙自我完善。 4、做好学惰业规划有助于自我定位咱。 同学们要不断地素了解自己、发掘自己的叭特点，进而进行不断地症调整与修正，找出自己漾感兴趣的领域，确定自哪己能干的工作即优势所魔在，明确切入社会的起队点，其中最重要的是明靴确自我人生目标，即自控我定位。 而学业规划确湘立的过程是一个有弹性恶的动态的规划过程，是锨一个认识自身优势与弱搐势、机会与挑战的过程士，是一个自我定位、规狰划人生的过程，就是一恨个明确自己“能干什么处”、“社会可以提供给杂我什么机会”、“我选饭择干什么”等问题的过扰程，进而使理想具有可渐操作性，为进入社会提制供明确方向。 (四)大寇学学业规划5步骤 1、杖学业规划选定。 首豺先,分析自己的兴趣爱胎好,认定自己想干什么蜒。 兴趣是理想产生的基响础,兴趣与成功机率有可着明显的正相关性。 要由择己所爱,选择自己喜驳欢的专业方向和研究领雹域进行钻研和学习。 其枣次,分析自己的能力、撇特长,确定自己能干什棱么。 能力是人的综合素猪质在现实行动中的表现矗,是正确驾驭某种活动梭的实际本领、能量和熟顺练水平。 能力是实现人趋的价值的一种有效方式坷,也是支配人生命运的占一种主导性的积极力量询。 因为任何一种职业都烹要求从业者掌握一定的掣技能,具备一定的条件解,所以结合自己的兴趣唯爱好,在认定自己想干跃什么的基础上确定已经编具备的能力和应该培养是的能力。 再次,分析未雪来,确定社会要求干什挚么。 着眼将来、预测趋篱势,立足于社会不断发滥展变化的需求。 避免盲矿目跟风,因为最热门的炽并非是最好的。 选择社灿会需要又最适合发挥自篙身优势的专业方向和研嫁究领域才是最好的。 要二把自己的兴趣爱好、能恿力特长同社会需要结合闻起来,把想干什么、能析干什么、社会要求干什枉么有机地结合起来。 几烹方面的结合点和链接处煮正是我们学业规划的关寸键所在。 2、强化学业励规划。 当学业规划夯选定以后,很多大学生南或者束之高阁或者虎头艳蛇尾,结果导致有了学化业规划却不能实施或实窥施后不能持久,最终无粟法实现既定的学业。 这幕些现象的出现是因为大勿学生在制定学业规划时队缺少一个重要环节，即艺对学业规划的强化。 强羊化学业规划就是规划执粤行者在执行之前充分运绪用想象,详细地罗列出屏达成学业规划的好处,缔从而培养出积极的心态噎,进而增强动力、产生啪更大的执行力,确保学妻业规划顺利完成。 3、齿学业规划分解。 学众业总目标制定出以后,休要能自上而下的分解,鱼即制订学习计划。 以本失科四年为例，可以按照丝以下的思路进行:四年迪的总学习目标一年上的学习目标一学期笑的学习目标一月的昭学习目标一周的学偷习目标一日的学习粳目标。 使得学业规划落丢实到学习生活的每一天苹,确保学业的严格执行贿。 4、学业规划评估与洪反馈。 在实施过程皆中,要及时地对环境和酗条件做出评价和估计,散对自己的执行情况做出蠢评估。 由于现实生活中频种种不确定因素的存在泞,学业规划的设计必须阳具有一定的弹性,因此闹评估结果出来以后应进维行反馈,以便自己及时鬼反省和修正学业目标,墨变更实施措施与计划。 纬同时应做到定期评估与晋反馈:每年、每学期、伴每月、每日进行检查评梳估与反馈,进而分析原淮因与障碍,找出改进的眼方法与措施。 5.激励痰与惩罚。 激励措施刃能将人的潜能和积极性战激发出来,惩罚可以防哼止惰性的产生。 一定要瞎制定出完成阶段目标后潘对自己的奖励和惩罚措狐施:完成后怎样奖励自蝇己,完不成将怎样惩罚凄自己。 (五)扎实的学条业为就业开路机遇众总是垂青有准备的人。 饭一个人的文化知识素质晴如何，将决定他在求职堑择业时的自由度和取得砧职业岗位的层次。 大学笑是就业准备教育，大学涅生一毕业绝大多数人都威将走向工作岗位。 我们掂应该为几年后的就业做畜好知识、能力、素质等续全方位的准备，珍惜大肝学时光抓好学业，为未翼来的就业、创业、成功始立业开山铺路。 为此，戳根据社会发展和用人单衣位的需要，同学们应重换点从以下三个方面抓好臭学业，做好就业准备。 孵 1、构建合理的知识结斩构。 坚持广博性与莹精深性、理论与实践、积积累与调节相统一的原昆则，培养宽厚扎实的基枚础知识、广博精深的专况业知识，构建合理的知帜识结构。 这一过程没有萨捷径可走，其基本途径遇只能是学习和积累。 也趋绝非一劳永逸，必须持零续不断地付出艰辛劳动忧。 只要采取适合自己的铭科学方法，并且不断努荚力、辛苦耕耘，就一定唯能建立和完善自己的知熬识结构，为顺利就业成校才打下良好的基础。 2框、锻炼较强的实践能力加。 知识并不能简单长地与能力划等号，知识葵与能力是辩证的关系。 栽在一定意义上说，能力感比知识更重要。 因此，矽一名优秀的大学毕业生真应把建构合理的知识结假构、培养科学的思维方墅式和锻炼较强的实践能补力统一起来，这样才能孺在择业、从业过程中立御于不败之地。 大学生应初具备的基本能力包括表盏达能力、动手能力、适拥应能力、交际能力、管华理能力、创造能力、决御策能力等。 培养实践能售力的方法和途径主要有又勤奋学习、积累知识，秒积极参与、勇于实践，熊启迪思维、发展兴趣等甘。 3、全面提高综合素偷质。 知识、能力、贩素质是大学生社会化的渐三大要素。 知识是素质促形成和提高的基础，能绑力是素质的一种外在表考现，没有相应的知识武有装和能力展示，不可能漾内化和升华为更高的心溢理品格。 但是知识和能胳力往往只解决如何做事溜，而提高素质可以解决封如何做人。 高素质的人嗜才应该将做事与做人有势机地结合，既把养成健正全的人格放在第一位，把又注重专门知识、技能氯和能力的培养，使自身辕得到全面、和谐的发展航。 因此，一名优秀的大增学毕业生应把构建合理域的知识结构、培养科学奇的思维方式、锻炼较强歇的实践能力和提高全面曳的综合素质统一起来，抢这样才能在择业、从业弄过程中