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文档简介
护士专业技术学习计划第一篇:2013年护理业务培训学习计划 2013年护理业务培训学习计划 为了进一步提高我院护理质量,配合2013年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定2013年护理业务培训学习计划: 一、学习目的 1 .规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。 2. 紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、 “三基四严”培训的内容与安排 培训方法: 1全院医生护士自学各项基础护理操作流程。 2医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。 学习内容 : (1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。 (2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。 考核方法: 1医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。 2护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。 3医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。 4. 科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。 5. 急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。 三、 培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。 2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。 2013-1-1第二篇:护士个人学习计划 2013年护理业务学习计划 篇二:2013年护理业务学习计划2 2013年护理业务学习计划 篇三:2015年护理部业务学习计划 2015年护理部业务学习计划 在2014年护理培训年基础上,结合2015年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍 护理经验不足的实际情况,制定2015年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。护士专业技术学习计划 一、 培训内容 1、3月份 皮下、皮内、肌肉注射 主讲 张化 2、4月份 留置针操作、输液泵、微量泵的使用 主讲 王文 3、5月份 各种评估表的使用、交接班制度 主讲 王学 无菌技术 主讲 楚霞 4、6月份 消毒隔离知识、心肺复苏 、查对制度 主讲 孙霞 5、 7月份 心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度 主讲 庞龙 6、 8月份 修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护 士职责、各能级护士职责) 主讲 王欣 7、 10月份 临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口 腔护理)主讲:孙玮 8、 11月份 针刺伤的处理流程、导尿(男女) 主讲 孙霞、王玮 二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分 三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室 四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课 六、根据2015年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更 改,由护理部具体安排。 七、要求: 1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。 2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一 次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外 3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。 4、请自带笔记本,年底检查 5、张垚、庞惠、楚霞(210月)各准备一次护理查房 护理部2015年1月15日篇四:2015护士个人年度工作计划 2015护士个人年度工作计划 计划一:护士个人年度工作计划 转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛 酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为 白衣天使的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。 因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们 的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练 与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理 部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组 织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不 流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标, 考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用 相结合,检查遵章守规的执行情况。 (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养护士专业技术学习计划 1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行 讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。 安排 全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼 仪竞赛活动,医学教育网搜集整理利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组 织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开 展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及 护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,医学教育网搜集整理有计划的选送部分护士外 出进修、学习,提高学术水平。 二:加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平 (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服 务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长 感情沟通交流等。 (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考 评挂钩等管理指标。 (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士 长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效 (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题 的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管 理的意识,提高护理质量。 (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、 督促、考评。医学教育网搜集整理考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医 生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。 (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护 士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣 分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中的安全管理: 1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护 理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应 吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及 个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的 安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时 发现问题及时维修,保持设备的完好。 四、深化亲情服务,提高服务质量 (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养 护士树立良好的职业形象。护士专业技术学习计划 (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的 交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护 士工作给予激励,医学教育网搜集整理调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听 取带教教师及实习生的意见。 (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任 心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。 (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实 习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。 (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。 (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网 的空间优势,丰富护士的学习生活。 我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在20xx年中的工作中一定能取 得好的成绩。 计划二:护士个人年度工作计划 一、指导思想 20xx年全县妇幼卫生工作继续贯彻落实妇幼卫生工作方针,坚持保健与临床相结合,充 分履行保健公共卫生职能,加强基层督导,狠抓降消项目工作存在的不足,拓展母婴保健技 术服务,巩固爱婴医院成果,加强托幼机构管理,启动妇女健康行动,积极开展二级优秀保 健院创建,全面完成妇幼卫生目标任务。 二、主要生命指标 孕产妇死亡率控制在25/十万以内 婴儿死亡率控制在13‰以内 全县五岁以下儿童死亡率控制在15‰以内 全县新生儿破伤风发病率控制在1‰以内 三、主要服务指标孕产妇系统管理率: 1、农村达85%以上,城镇达95%以上 2、儿童系统管理率达60% 3、产妇住院分娩率达95%以上;高危孕产妇筛查率达100%;高危孕产妇管理率100% 4、剖宫产率县级医疗保健机构控制在40%以内,乡镇控制在25%以内 5、预防艾滋病母婴传播hiv检测率达95%,其中hiv早孕检测率达80% 6、新生儿疾病筛查工作全县铺开,筛查率达90% 7、妇女病普查率60%,普治率90% 8、农村孕产妇住院分娩补助率达到100% 四、主要工作措施 加强领导,加强基层督导,强化乡村保健网络职责。 一是妇幼保健工作是大卫生工作的重要组成部分,具有公益性,将妇幼卫生工作纳入重 要工作内容,明确责任,任务落实到人,实行目标管理、量化管理。 二是进一步加强完善保健网络建设。每个级镇要稳定1-2人专职从事妇幼保健工作,待护士专业技术学习计划 遇不得少于同级同类专业人员水平,不得下达经济任务,对个别确属人口少、服务范围小的 乡镇,要向卫生局写出报告,经批准后保健人员可适当的兼职,但要以保健工作为主;村村要 有村级保健人员抓保健工作,消灭空白村。 三是卫生院要按季度对村卫生室进行考核,并作为兑现村卫生室补助的依据. 四是全县统一实行村级报表制度。县保健院在调查研究的基础上制定出村级报表表样, 由乡镇参照以规范村报表。 五是县保健院要固定督导人员,实行责任制管理。对20个乡镇实行联片包院责任制方式 管理,督导面达100%,督导行政村占10%以上,重点乡缜每季度不少于4次,一般乡镇一年 不少于2次,大型督导一年不少于4次。 六是强化督导反馈质量。县保健院要制定督导质量考核管理规定,纳入保健质量控制标 准,按季实行联片包院责任制工作汇报和考核,乡镇卫生院领导、防保人员相应要对辖区行 政村进行包村责任制划分,制定责任制考核标准。对于督导不力的保健人员要及时进行调整, 对于督导在限期内整改不到位、行动缓慢的乡镇,县保健院要上报县卫生局,并在季度例会 上通报批评。 五、加强降消项目质量管理,进一步提高农村孕产妇住院分娩补助率。 一是加强与计生联系工作制度,结合房县2015年符合政策生育名单、新婚人群、流动孕 妇五个一管理、育龄妇女花名册等做好孕妇筛查工作,提高孕妇筛查率, 二是要按照孕产妇保健系统管理细则,加强系统孕产妇系统管理,早发现、早检查、 早确诊、早管理,重点是高危筛查率要达到100%,早孕检查率达95%,产前检查5次以上达 95%,产后访视一次以上达95%, 三是杜绝家庭接生。 四是以孕产妇保健手册为载体,保健与临床形成有机结合,做到定期跟踪检查、定期随 访、及时为高危孕产妇提供有效服务和指导. 五是严格执行分级分娩制度,严禁高危截留,对造成孕产妇死亡的,年度评先实行一票 否决制。 六是县乡助产技术服务机构要严格执行县卫生局关于严格执行农村孕产妇住院分娩平 产(顺产)免费实施意见的通知(房卫字20xx76号)文件精神. 七是加大产科建设规范力度,县保健院加强对乡级产科建设质量的规范性指导,加强三 基考核,规范服务流程,努力为广大孕产
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