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大道之行也 礼记 礼记 除有关我国古代社会情况和各种礼节制度的记述外 还包括了孔子及其门人言行的一些小故事 礼记 中国古代一部重要的典章制度书籍 又是一部重要的仁义道德教科书 其语言简洁生动 具有一定的文学价值 礼记 简介 四书 论语 大学 孟子 中庸 五经 诗经 尚书 礼记 周易 春秋 简称 诗 书 礼 易 春秋 知识拓展 本文是 礼记 礼运 开头部分里的一段话 主旨是阐明理想中的 大同 社会的基本特征 写作背景 因为孔子是因为生活在变乱纷乘的春秋末期 迫切希望出现一个太平盛世 天下为公选贤与能讲信修睦矜 矜 通 鳏 男有分货恶其弃于地也 w i j m gu n f n w 比比谁读得准 初级朗读 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故 人 不独亲其亲 不独子其子 使 老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货 恶其弃于地也 不必藏于已 力 恶其不出于身也 不必为已 是故 谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故 外户而不闭 是谓大同 高级朗读 读出韵味与感情 大道之行 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 施行 把品德高尚的人 能干的人选拔出来 与 通 举 修 培养 讲求诚信 培养和睦气氛 亲 以 为亲 用作动词 这里可以译为奉养 赡养 亲 名词 指父母 理解第一步 疏通词义 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 皆有所养 不必藏于己 子 以 为子 这里用如动词 可以译为抚育 子 名词 指子女 所终 终其天年 养老送终 所用 为社会效力 所长 顺利成长 供养 私藏 9 货恶其弃于地也 不必藏于己 10 力恶其不出于身也 不必为己 11 外户而不闭12 是故谋闭而不兴 动词 从外面合上 用门闩插门 杜绝 人们珍惜劳动产品 但毫无自私自利之心 不会将它据为己有 人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻 都能尽全力地工作 却没有 多得 的念头 通假字 与 与通 举 选拔 矜 矜通 鳏 老而无夫的人 古今异义 孤独 古 是两个词 孤 为幼而无父的人 独 为老而无子的人 今 是一个词 独自一人 孤单的意思 分 古 职业 职守 今 成分 职责 权利等的限度 归 古 女子出嫁今 归来 返回 乱 古 造反今 杂乱 捣乱 总结 一词多义 亲 故人不独亲其亲 前者 以 为亲 动词后者 指父母 名词 独 矜 寡 孤 独 废疾者 皆有所养 老而无子的人 故人不独亲其亲 不独子其子 单单为 天下为公 是 不必为已 为了 词类活用 故人不独亲其亲 意动用法 名词做动词 以 为亲老有所终 壮有所用 幼有所长 老 壮 幼 形容词做名词 老人 壮年人 幼童 1 总领全文的语句是什么 照应此句的是哪句话 什么是大道 什么是大同 什么是大道之行也 大道之行 天下为公 外户而不闭 是谓大同 大道 指政治上的最高理想 大同 指理想社会 大道之行也 是指执政者施行大道 则老百姓便可以生活在安定 和平的大同社会 理解第二步 理解文章内容 天下为公 选贤举能 讲信修睦 2 大同 社会的根本特征是什么 3 提问 本文是从哪几个方面来说明 大同 社会的理想的 1 人人都能得到全社会的关爱 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 2 人人都能安居乐业 男有分 女有归 3 货尽其用 人尽其力 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 人人都受到关爱物质生活人人都能安居乐业思想观念货尽其用 人尽其力精神生活 本文从哪几个方面来说明 大同 社会的基本特征的 4 作者描绘的大同社会的景象是什么 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 全文结构 全文可分三层 大同 社会的基本特征 3 货尽其用 人尽其力 1 人人都能受到全社会的关爱 2 人人都能安居乐业 第二层 第二至三句话 第一层 第一句话 对 大同 社会的纲领性说明 第三层 第四句话 全文的总结语 大道指什么 大同指什么 大道 古代指政治上的最高理想 大同 儒家的理想社会 大道之行也 是指执政者施行大道 则老百姓便可以生活在安定 和平的大同社会 任何想象都是植根于现实土壤的 文中有无当时现实社会的影子 请你推测当时的现实社会 理想社会折射出现实社会的真实情形 社会变乱纷乘 动荡不安 尔虞我诈 人人自危 盗贼横行 混乱不堪 大同社会与陶渊明描绘的那个 世外桃源 有没有相似的地方 黄发垂髫 并怡然自乐 老有所终 幼有所长 世外桃源 的境界显然是根据 大同 社会的体制构想出来的 是艺术地再现 大同 社会的生活风貌 相同点 人人平等 社会安定 团结和睦 民风淳朴 孔子的 大同 社会的理想今天实现了吗 21世纪的中国社会 是 大同 社会吗 我们的城市 我们的生活有 大同 的踪影吗 我们的社会与 大同 相比 有什么差距 和谐社会六大特征 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 讨论 要实现大同理想社会 需要什么条件 1 人们的生活水平 2 人们的思想观念 3 生产力的高度发展 4 经济的发展 5 社会组织形式的发展 如何评价孔子所描绘的 大同 社会 在当时看来 在现在来说 能否实现 不满现实 向往美好 激励人们 仍有意义 世外桃源 美好空想 尽管这样的理想社会在当时的社会条件下不可能成为现实 但它却成为我国社会思想史上的一份宝贵财富 两千多年来一直成为许多思想家和改革家所追求的理想 桃源 其思想意义极为深远 拓