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文档简介
大班亲子活动计划第一篇:幼儿园大班亲子活动方案 幼儿园大班亲子活动方案 指导思想: 幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。 一、活动主题:球儿真好玩 二、活动目标: 1通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。 2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。 3体验活动带来的快乐。 三、活动准备: 1通知爸、妈来园参加亲子活动。 2准备游戏需要的材料。 3布置活动场地。 4奖品。 四、具体活动方案: (一)活动流程: 1、主持人致欢迎词。 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 大家好! 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊! 今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。 2、注意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!大班亲子活动计划 3、主持人介绍几种游戏的名称。 4、游戏开始 活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子) 活动二:传纸杯(双亲和孩子) 活动三:运球走(每个家庭一大一小) 活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小) 活动五:全家总动员(双亲和孩子) 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动结束 让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。 (二)活动过程: 活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子) 活动目的: 培养幼儿手眼及动作的协调能力。 材料准备: 高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。 高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。 球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。 游戏玩法: 爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。 活动2、传纸杯(双亲和孩子) 活动目的: 提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 材料准备: 纸杯和吸管 游戏玩法: 父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 游戏规则: 游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。 活动3、运球走(每个家庭一大一小) 活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球 活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小) 活动目的: 培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 材料准备: “西瓜”(球),焰火棒或纸棒。 游戏玩法: 幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 活动5、全家总动员(双亲和孩子) 活动目的: 培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。 游戏玩法: 爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。 五、安全活动预案: 为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。 应急措施: 做好活动的周密安排: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。 5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。第二篇:幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案 一、活动时间:2011年6月1日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、运动会目标:大班亲子活动计划 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1通知爸、妈来园参加亲子活动。 2准备游戏需要的材料。 3布置活动场地。 4奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式 放运动员进行曲 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 5、主持人介绍几种游戏的名称。 活动一:大班游戏:钓瓶子(56岁) 目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料: 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 活动二: 1、游戏名称:两人三足走 2、游戏准备:绳子、小红旗 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动三: 1、游戏名称:小小领路人 2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 3、参加人员:幼儿和家长 4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。 5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。 活动四:找妈妈: 目的:让幼儿和家长的关系更密切。 玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五: 1、游戏名称:投球 2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个 3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。 活动六:夹豆子比赛: 目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。 材料:筷子、球 玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动结束。大班亲子活动计划 活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 幼儿园亲子活动方案 猜爸爸妈妈(岁) 目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅把,蒙眼巾条。 玩法: 幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: :猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 :猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。大班亲子活动计划 大西瓜、小西瓜(岁) 目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:”大西瓜”,孩子就做”小西瓜”的手势。家长说:”小西瓜”,孩子就做”大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意: :此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 :可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 小鸡出壳 一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 传达室动作(岁) 目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。 过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意: :至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。 :做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫(4至6岁) 准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 活动一: 踩气球 利用资源: 水池 参加对象: 10个大班家庭 目标: 锻炼幼儿小腿肌肉; 培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法: 一、活动身体:重点脚及小腿按摩。 二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球: 1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。 2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 建议: 为幼儿准备好更换的裤子。 活动二:摘果子 利用资源:大树 参加对象:个中班家庭 目标: 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习发展幼儿的创造性和
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