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文档简介

赢在执行企业中层管理能力修练 培训方案(2天 / 12小时)课程背景企业确立了明确的发展战略,运营的结果却是战略未能落地。为什么?中层执行不到位;老板具有很好的企业经营理念,但这种很好的理念却不能有效地传导给员工和客户。为什么?中层心态不积极,执行力有待提升;年初信心百倍,制订了切实可行的年度目标,而年度结束后,财务报表却不太好看。为什么?中层积极性、执行力未能得到充分发挥,让可行计划打了折扣。怎么办?富有经验,懂得执行,并长期工作在企业中高层管理岗位上的实战派管理咨询师、高级培训师也许可以帮助您!公司不仅应该是企业,也应该成为“军队”和“学校”。企业中层心态不积极,执行力不够强,很大程度上缘于缺乏优秀教练的指导和训练。而大量的实证研究表明,不经指导和训练的员工,最终将会成为企业最大的成本。课程大纲一、认知篇(一)对话:中高层管理者应知道的基本管理知识 什么是管理? 中高层管理者应该怎样对自己进行角色认知和定位? 中高层管理者的主要工作是什么? 企业需要“三好”管理干部,是哪“三好”? 考量中高层管理人员的三大指标是什么? 中高层管理者的核心使命是什么?(二)阐述:中高层管理者的角色认知企业为什么要设置中层? 企业中层的职责和使命是什么? 企业中层心态不正确、执行力不强,将会出现什么结果?(三)评介:中高层管理者应有哪些方面的能力 中高层管理人员的基本能力; 中高层管理人员的核心能力; 中高层管理人员的“超群”能力。 (四)问题:中高层管理者“管”什么? 中高层管理人员的日常管理; 中高层管理人员的目标管理; 中高层管理人员的自我管理; 推荐中高层管理人员使用的管理工具; 建议中高层管理人员使用的管理方法。二、评价篇(一)从李老师的一项调查说明李老师曾经做过一个调查,结果发现,一些中层管理者长时间不开会,不培训,而且找理由不参加培训,公司要求使用的表格也不使用,参加公司会议后,不作任何传达宣贯中层管理者为什么忙?因为一些中层管理者“盲”和“茫”。(二)中层管理者的十四种角色第一角色:人力资源经理 【 重点 】第二角色:教练员 【 重点 】第三角色:指挥员第四角色:教导员第五角色:考核员第六角色:宣传员第七角色:精算师第八角色:体系工程师第九角色:方案经理第十角色:测量工程师第十一角色:督察第十二角色:营销员第十三角色:追随者 / 被追随者第十四角色:布道者 【 重点 】 多个案例及启示。(三)中层管理者管什么? 1、管目标 【 重点 】 2、管过程 3、管质量 4、管测量 5、管考核 6、管激励 【 重点 】 7、管结果 【 重点 】 8、管计划推进 9、管流程优化 【 重点 】10、管管理创新 【 重点 】11、管绩效达成12、管成本控制13、管团队执行 【 重点 】14、管员工成长15、管关键的少数16、管自己 【 重点 】17、李老师设计的“管理树”三、能力篇:(一)中层管理者需要具备什么能力? 1、学习能力 【 重点 】 2、沟通能力 【 重点 】 3、执行能力 【 重点 】 4、组织能力 5、协调能力 6、教导能力 7、测评能力 8、考核能力 【 重点 】 9、激励能力 【 重点 】 10、创新能力 【 重点 】 11、抗压能力 12、应变能力 【 重点 】 13、策划能力 14、专业能力 【 重点 】 15、表达能力 【 重点 】 16、会议策划及组织能力 【 重点 】 大量案例和影音资料(二)中层管理者应有的素质 1、热情2、积极3、主动4、敬业 【 重点 】5、用心6、勤奋7、好学8、善思 【 重点 】9、会悟 【 重点 】10、负责 【 重点 】11、坚毅 【 重点 】四、方法篇:(一)高效团队建设团队管理者角色认知1. 我是谁?我在哪里?我要去哪里?2. 在企业内,我在哪里?在团队里,我在哪里?3. 老板或者上司对我有什么希望?4. 下属或者同事对我有什么期盼?5. 我应当为团队的成长承担什么责任? 6. 为了团队成长,我应该做好什么?7. 为了团队能够成为优秀团队和高绩效团队,我应该进一步做好什么?8. 建立共同愿景,力求上下同欲。9. 识别部属特长,进行专业分工。10. 制定团队纪律,策划成员立誓。 交流:图表、表格等办公工具的有效使用。(二)制定共享的团队目标1. 团队目标的重要作用让目标领航。2. 团队目标从哪里来?3. 制定团队目标的黄金法则。4. 挑战性的目标是鞭打快牛吗?5. 目标对话六步骤。6. 确立目标的程序。 7. 让计划更具体的方法。8. 建立一个目标控制系统。(三)如何提高团队的凝聚力、执行力和战斗力 ?1. 什么是团队精神?2. 团队精神的内涵是什么?3. 团队的力量从何而来?u 团队的凝聚力来自于机制。u 团队的执行力来自于文化。u 团队的战斗力来自于打造。u 什么是文化?为什么文化造就团队执行力?中层能为文化做什么?u 什么是机制?为什么机制成就团队凝聚力?中层能为先进机制贡献什么?u 团队的战斗力一定要靠打造才能产生。u 如何打造?培训,即宗教式的“洗脑”军队式的酷训。u 因此,团队负责人应该是,甚至必须是一名优秀的教练。u 让你的下属尊称你为“教练”和“导师”。u 成为好教练的四个步骤。n 图像资料展示:尖兵铁军是如何炼成的。(四)团队激励1. 激励的循环圈。2. 关注工作动力。3. 三种激励方法。4. 各级人员的需求排序。5. 问题研讨:四种人员的激励方法。6. 团队激励菜谱。7. 问题研讨:用于员工激励的福利方法有哪些?8. 激励的策略。(五) 团队沟通解决问题1. 不良沟通团队的最大隐患。2. 问题研讨:不良沟通对团队的危害有哪些?3. 有效沟通的原则。4. 积极聆听四技巧系统。5. 有效表达的原则。6. 表达技巧及演练。7. 两种反馈类型。8. 化解异议。9. 团队沟通誓言。(六) 教练:让你的下属尊称你为“教练”和“导师”。1. 如何培训和教导下属2. 何时需要工作教导3. 培训下属误区分析4. 工作教导四阶段5. 成为优秀教练的四个步骤。n 如何打造?培训,即宗教式的“洗脑”军队式的酷训。n 因此,团队负责人应该是,甚至必须是一名优秀的教练。图像资料展示:尖兵铁军是如何炼成的。(七)如何召开高效的团队会议,并通过会议鼓舞士气1. 为什么说:“国民党凭棍,共产党凭会”,我们总是要开会?2. 什么样的会议才算富有成效?3. 问题研讨:团队会议不成功的原因有哪些?4. 会议的三个阶段、七个过程。5. 团队会议主要解决什么问题?6. 让你的下属对你的下一次会议充满期待。(八)向高绩效团队迈进1. 诊断:你的团队距离高效优绩还有多远?2. 学雁群飞舞。 3. 新型团队领导的角色。4. 坚持做好几项重点工作,坚持下去,必有好处:5. 优化计划;6. 强化检查;7. 有效激励;8. 赞美下属;9. 管理绩效;10. 持续培训;11. 100%执行;12. 用好流程;13. 升级目标。结束篇:如何做一名优秀的职业教练 引入最新的教育培训方法 看电影学管理 现场请出的教练是美国著名教练,他曾将一支运动队训练成为最好的运动队,而且他不仅坚持自己的理想和原则,而且训练过程中运用大量科技有效的训练方法,取得了非常好的

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