学院师德师风学生调查问卷.doc_第1页
学院师德师风学生调查问卷.doc_第2页
学院师德师风学生调查问卷.doc_第3页
学院师德师风学生调查问卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东机电职业技术学院2006年师德师风学生调查问卷一、你的基本情况:1 性别男女2年级一年级二年级三年级3政治面貌共产党员共青团员一般学生二、请根据你的情况,在相应内容前的番号上打“”或者按要求填上有关内容。 4、选定你最熟悉的一位给你上过课的我院老师,就有关情况进行评价,并在相应栏目上打“”序号现 状很同意较同意一般不太同意很不同意拥护党的基本路线热爱本职工作,工作严谨,认真负责以良好的品行影响学生爱护关心全体学生,尊重学生人格平等、公平地对待学生注重学生全面发展,培养学生优良学风业务能力强遵守教育规律,不断改进教学方式方法谦虚谨慎,维护其他同事尊严有高尚情操和奉献精神不利用职责之便谋取私利社会公德意识强,自觉抵制社会不良风气影响衣着整齐得体,语言规范健康礼貌待人,作风正派,以身作则,注重身教5、当班上某个同学上课违反课堂纪律,老师通常的做法是?耐心劝导置之不理批评教育对其进行处罚6、一般而言,在你的老师中,不公平对待学生的现象多吗?很多比较多一般较少没有7、你对我院教师的职业道德素质满意吗? 很满意较满意一般不太满意非常不满意8、你认为对你成长影响最重要的因素来源于:家长教师同学或者朋友自己社会其他9、总体而言,你认为我院教师讲课水平如何?很好较好一般不好10、“要给学生一杯水,教师应该有一桶水”,你赞同吗?非常赞同比较赞同一般不太赞同很不赞同11、你认为什么样的教学风格更能吸引学生?活泼的严谨的民主的优美的朴实的细腻的自由的 12、你认为师德师风建设:很有必要较有必要无所谓没必要很没必要13、教师应该做到“学高为师,身正是范”,你是否赞同?非常赞同比较赞同一般不太赞同很不赞同14、对当前的师德师风,你最不满意的是什么?上课敷衍态度粗暴散漫随意品行不端其他(填写)15、你认为教师最重要的素质是什么?工作能力道德品质待人接物创新素质研究能力其他(填写)16、请谈谈你对下列观点的赞同程度,在相应栏目中打“”。序号观 点非常赞同较赞同一 般不太赞同很不赞同教师应坚持高尚情操教师应讲奉献教师应向学生奉献全部知识和力量教师应不断提高科研能力教师应有丰富的知识教师应不断提高教学质量教师应传授学生更多有用的知识教师应热爱所有的学生教师不应利用职责之便牟取私利教师应自觉抵制社会不良风气影响教师应衣着整齐得体,语言规范健康教师应以身作则、礼貌待人、作风正派教师应注重言传身教17、你认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是(可多选):责任心思想认识教学能力学校环境管理制度其他(填写) 18、下面列出的是提高高校师德师风的措施,请在每个措施的相应重要程度栏上打“”。序号 重要程度措 施很重要比较重要一般比较不重要很不重要学院重视师德师风建设加强教师师德师风学习提供针对性培训引入教师上岗竞争机制制定相关规范、细则建立质量考核评估新机制在年终考核等方面师德一票否决宣传表彰师德先进个人加强教职工队伍的管理抓好教学科研工作环境建设三、请认真填写以下问题:19、用三个词语描述你最喜欢老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论