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精品文档 “学雷锋活动”主题班会教案慎中实验学校 一年级二班一、活动目标:1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2.准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的伴奏。 三、活动安排程序：欣赏图片- 生平简介-雷锋日记-雷锋故事- -听一听歌曲-学会唱歌-精神大讨论-代表发言-要求行动-总结归纳-谈一谈体会四、 具体活动过程：1. 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）2.先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（5分钟）雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3. 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。（5分钟）4. 请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事。（3分钟）5. 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（5分钟）6说说身边的活雷锋，向他们学习。五、 活动总结：（5分钟）要求同学们用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为
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