（陕西专用）2019版中考语文一练通第一部分积累和运用专题二词语理解与运用陕西8年中考真题.docx

专题二 词语理解与运用1.（2018陕西中考）请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的社会氛围，有助于从源头上_（制裁 扼制 惩戒）不文明行为。（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的_（熠熠生辉 五光十色 柳暗花明）。2.（2017陕西中考）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）真正懂得生活_（奥秘 秘诀 真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。（2）在同样的社会环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日_（碌碌无为 无所事事 麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。3.（2016陕西中考）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云_（彷徨 徘徊 徜徉）于蓝天。（2）培育“工匠精神”，需要全社会弘扬_（精打细算 精益求精 精巧绝伦）、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。4.（2015陕西中考）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）校训根植于传统文化，是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值观念，_（结合 契合 融合）着中华民族优秀传统文化和时代精神。（2）陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点，在“一带一路”建设中的文化优势明显，文化先行_（不言而喻 无懈可击 责无旁贷），必须抢抓机遇、积极作为。5.（2014陕西中考） 请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的_（迷离 迷惘 迷醉）。 （2）不可否认，个别干部对群众疾苦_（莫衷一是 默不作声 漠不关心），而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。6.（2013陕西中考）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）历史_（蕴藏 蕴含 蕴蓄）着盛衰兴亡的深刻哲理，历史图片展复兴之路让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构_（别开生面 别出心裁 别具匠心）的文学作品。7.（2012陕西中考）请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的目光叹息他生命的悲哀，他依然_（执拗 顽固 固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（）三秦大地，_（五光十色 水光山色 五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。8.（2011陕西中考）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，_（领悟 领略 领受）到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织，_（纷至沓来 眼花缭乱 接踵摩肩），热闹非凡。参考答案1.（1）扼制（2）柳暗花明【点拨】（1）扼制：抑制;控制。制裁：用强力管束并惩处。惩戒：通过处罚来警戒。本题支配的对象是“不文明行为”，还有一个“从源头上”这样的语境。所以自然用“扼制”来支配。（2）熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景。也比喻在困境中出现转机，看到希望。本题语境为“从绝望黑夜进入希望黎明”，所以自然运用“柳暗花明”一词。2.（1）真谛（2）无所事事【点拨】第（1）题中，“奥秘”指深奥的尚未被认识的秘密；“秘诀”指能解决问题的不公开的巧妙办法；“真谛”指真实的意义或道理。根据语境可知， 这三个词语中能与“懂得生活”搭配的是“真谛”。第（2）题中，“碌碌无为”形容智力平庸，没有突出的能力或才干，不符合语境；“无所事事”意思是没有什么事可做，指闲着什么事也不干，符合语境；“麻木不仁”形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心，不符合语境。3.（1）徜徉（2）精益求精【点拨】第（1）题中，“彷徨”指走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去；“徘徊”指在一个地方来回地走，也比喻犹疑不决；“徜徉”指安闲自在地步行。“彷徨”和“徘徊”都有犹豫不决的意思，与语境不符，所以应选“徜徉”。第（2）题中，“精打细算”指（在使用人力物力上）仔细地计算；“精益求精”指（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好；“精巧绝伦”指精美巧妙到了极点，没有可以相比的。根据语境可知，这三个词语中适合修饰“工匠精神”的只有“精益求精”。4.（1）契合（2）责无旁贷【点拨】第（1）题中，“结合”指人或事物间发生密切联系；“契合”指符合，合得来，意气相投；“融合”指几种不同的事物合成一体。根据语境，应选“契合”。第（2）题中，“不言而喻”指不用说就可以明白；“无懈可击”指没有漏洞可以被攻击或挑剔，形容十分严密；“责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。根据语境，应选“责无旁贷”。5.（1)迷惘（2）漠不关心【点拨】第（1）题中，“迷离”指模糊而难以分辨清楚；“迷惘”指由于分辨不清而困惑，不知怎么办；“迷醉”指迷恋、陶醉、沉迷。根据语境，“崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后”必然是“迷惘”的。第（2）题中，“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心；“莫衷一是”指不能得出一致的结论；“默不作声”指沉默着，不作声，不说话。“个别干部对群众疾苦漠不关心”与焦裕禄对待群众的态度形成了鲜明的对比，符合语境。6.（1)蕴含（2）别具匠心【点拨】第（1）题中，“蕴藏”是蓄积而未显露或未发掘的意思；“蕴蓄”指积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”是包含的意思。历史中的哲理已被人们挖掘了一些，所以根据语境应选“蕴含”。第（2）题中，“别开生面”指另外开展新的局面或创造新的形式；“别出心裁”指独创一格，与众不同；“别具匠心”指另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。结合语境，应选“别具匠心”。7.（1) 固执 （2） 水光山色【点拨】（1）“执拗”指固执任性，不听从别人的意见，偏贬义；“顽固”指思想保守，不愿意接受新鲜事物；“固执”指（性情或态度）古板执着，不肯变通。根据语境，横线上填的词语应该是反映刘伟的性情的，应为“固执”。（2）“五光十色”形容色彩鲜艳，式样繁多；“水光山色”泛指山水景色；“五彩纷呈” 意为各种各样的颜色都呈现出来了，形容颜色繁多，非常好看。由句中“三秦大地”可知，横线处应填“水光山色”。8.（1）领略（2）接踵摩肩【点拨】（1）“领悟”指领会，理解；“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味；“领受”指接受