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一品德教学计划表 牡丹区第一小学xxxx年度第一学期教学工作计划一年级品德与生活教师马爱芹、刘英、高先梅xx年9月1日学情现状分析一年级共有学生190人，都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。 很多行为习惯有待进一步培养。 本学期教学的主要任务和要求（在该栏内注明全学期讲授教材起讫的章目或篇目）品德与生活第一单元我上学啦，到第五单元大自然真美丽。 1通过师生之间、生生之间的交往和沟通，儿童与自我、与自然的对话，通过学生真实的体验，使其对自己的生活获得思考，从而实现儿童良好品德的形成和科学素养的提高。 2教学要力求适应儿童学习与表现的综合性和整体性特点，要贴近儿童现实生活，强调教学内容的趣味性和接受性，在重视儿童自身经验的同时，为儿童的创造性活动留有空间。 3引导儿童开展自主探究活动。 实现儿童健康安全、积极愉快、负责任有爱心、动脑筋有创意地生活。 4为儿童创造一个开放的、能动的、高效的引发儿童积极活动学习的情境。 这个课堂，既可以是学校的教室，也可以是广阔的大自然和社会。 5结合家乡实况，通过身边的实例，让学生感受到家乡人文景观的在丰富性和习俗的多样性，启发学生热爱祖国。 教材重点和难点1.通过学生真实的体验，使其对自己的生活获得思考，从而实现儿童良好品德的形成和科学素养的提高。 2.结合家乡实况，通过身边的实例，让学生感受到家乡人文景观的在丰富性和习俗的多样性，启发学生热爱祖国。 本学期提高教学质量的措施1.通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。 2.努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。 3.创造性地使用教材，联系儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。 牡丹区第一小学xxxx年度第一学期教学进一年级品德与生活教师马爱芹、刘英、高先梅xx年9月1日周次日期计划进度备注一9.29.6上学了二9.99.13看看我们的学校三9.169.20在学校的一天四9.239.27看看时间五9.3010.4十一长假六10.710.11好好走路七10.1410.18平安回家八10.2110.25单元复习九10.2811.1认识好朋友十11.411.8我喜欢和同学在一起十一11.1111.15我们的老师真好十二11.1811.22单元复习十三11.2511.29我的家十四12.212.6我是这里的开心果十五12.912.13这是我的心意十六12.1612.20亲亲大自然十七12.2312.27美丽的
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