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精品文档殷巷镇土马小学节约回收资源活动计划当前,垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。为此,全班同学群策群力、集思广益,我们根据我班的实际情况,特制定本计划。一、活动目的:1、通过对垃圾处理的实地调查,让学生知道我们所生活的环境对垃圾的承受能力是有限的,随意扔垃圾,将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏。2、通过各种活动,使学生更深的了解垃圾分类的知识;逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。3、在日常的学习生活中,让学生进行垃圾分类的尝试,不断的将观念和意识转化为实际行动。4、从日常生活中培养学生环境保护的观念,增进正确的环境认知,进而进行实践。二、内容要点:1、宣传和动员:(1)掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要的,为了给进行垃圾分类活动做准备,在学科教学(科学课、美术课等)中,渗透“垃圾分类与资源节约”的宣传,指导学生理解:环保是一项全球性的公益活动,垃圾可以分类,资源可以回收利用。(2)指导学生通过网络,开展“垃圾分类在各国”资料、图片收集活动,了解世界各国有关垃圾分类的情况。(3)开展“垃圾分类收集小卫士”卡通形象设计及宣传语征集活动。(4)成立“班级绿委会”、“爱绿护绿活动”小组和“垃圾分类管理”小组。(5)定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会,制作“垃圾分类与资源节约”小报。三、活动形式与方法:(一)落实行动:第一阶段:1、办环保手抄报2、开展环保与垃圾小知识竞赛。3、通过网络,收集整理资料,为学校垃圾分类宣传板报做准备。第二阶段:1、制作以“满分新人类,垃圾要分类”为主题的宣传刊板。2、开展“变废为宝”小制作展评活动。3、结合科学课有关环境保护(垃圾分类)的教学内容,组织学生写心得体会。附:活动时间规划(一)校园环境整洁活动 1.各班教室及校园卫生区2.定期清除卫生死角。(二)垃圾分类1.一般垃圾使用专用垃圾袋收集垃圾分类管理小组2.可回收资源及分类处理管理小组(三)资源回收利用资源回收袋,分类回收资源。(四)校园美化绿化1.加强班级领养的树木管理绿委会2.维护走廊花草绿委会3.利用盆栽加强绿化美化 土马小学 2018、04欢迎您的下载,资
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